Date de publication : 2019-02-12
Code postal : 75013

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Créer un site qui recense les publications des administrations et qui les rendent plus transparentes. Publier en ligne des documents qui rendent compte de l'utilisation des impôts. Communiquer (comme pour le prélèvement à la source) dans les médias pour informer les citoyens.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

L'ensemble des citoyens (sauf en-dessous seuil de pauvreté) devrait payer l'impôt sur le revenu, même symboliquement pour les plus défavorisés. Il y a trop de non imposables ! Suite à la réalisation de l'impôt à la source, il fusionner l'IR et la CSG. Il faut baisser la TVA sur des produits alimentaires de première nécessité et sur les produits culturels (livres...). Il faut réglementer les très hautes rémunérations des grands patrons (retraites chapeaux, stock options....).

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Les impôts locaux sont très importants. La disparition de la taxe d'habitation est une très bonne mesure si les taxes foncières ne compensent pas cette baisse puis disparition de la taxe d'habitation. Il faut baisser aussi les charges qui pèsent sur l'emploi (salariales et patronales).

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Diminuer le nombre de fonctionnaires territoriaux et aussi de fonctionnaires d'Etat

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Les aides moins cruciales : aides au logement, aides au transport, aides loisir. Les aides des collectivités territoriales doivent être réétudiées. par exemple, la gratuité des manuels scolaires en Lycée coûte cher au regard de lq durée d'utilisation des livres prêtés aux élèves.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Il faut concentrer les aides sur l'aide de retour à l'emploi, les aides pour la politique familiale, la santé.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Pour la dépendance des personnes âgées, pour la recherche fondamentale et appliquée, il faut investir et aussi contribuer à l'effort national par l'impôt.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

La justice fiscale passe par des mesures simples et cohérentes : - assurer une continuité dans la politique fiscale. Rien de pire que de revenir sur des mesures du gouvernement précédent par exemple sur les successions. - éliminer la rétroactivité dont se prévaut l'Etat en matière fiscale. - tenir nos engagements européens en matière budgétaire et fiscale (déficit public notamment). - lutter plus efficacement contre le gaspillage de l'argent public. - lutter toujours plus contre la fraude fiscale

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Les élus de la République représentent le fondement de notre démocratie représentative. Leur engagement, du niveau local (maires) au plan national (députés, Président), est exemplaire.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Les organisations syndicales doivent mieux représenter leurs adhérents - la très faible représentativité actuelle des syndicats pose problème - et réellement constituer des instances de négociation avec les pouvoirs publics, gouvernement en tête. Les associations professionnelles doivent être des organes consultatifs et pleinement associés aux évolutions de leurs métiers. Les associations qui tissent le lien social avec les jeunes et personnes en difficulté, les associations humanitaires doivent être des forces de proposition.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

L'exemplarité est vitale. La réalisation du programme et des promesses de campagne électoral l'est tout autant. Les élus doivent aussi aller plus au contact de leurs administrés (organisation de réunions ouvertes par exemple).

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une mauvaise chose

6. Pourquoi ?

En perdant une mandature locale, les citoyens semblent s'éloigner de leurs élus nationaux et inversement peut-être. Un ancrage local donne au député une connaissance des problèmes quotidiens des citoyens et un accès direct à la population.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

L'instauration de la proportionnelle aux élections législatives ne doit pas introduire d'instabilité gouvernementale. Ce serait fatal à notre régime.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

La réforme des régions est inaboutie. Elle aurait due s'accompagner d'économies très sensibles en terme d'élus locaux (régions, départements), d'échelons administratifs et de finance.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Le vote obligatoire devrait être instauré pour les élections législatives et européennes dès lors que l'abstention passe le taux de 50% lors d'une de ces élections. La légitimité de l'élection démocratique en dépend. L'irresponsabilité des abstentionnistes doit être sanctionnée.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Si et seulement si le vote obligatoire est instauré.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

La démocratie représentative reste le fondement de notre régime.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Il est nécessaire d'assouplir les conditions de mise en œuvre du référendum d'initiative populaire.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

L'Etat, les pouvoirs publics doivent avoir une exigence de transparence dans l'utilisation des fonds publics. Les comptes publics devraient, pour certains, être lus facilement accessibles sur les sites des organisations publiques.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Le Sénat doit rester une institution avec un pouvoir législatif.

18. Faut-il les transformer ?

Non

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

La laïcité doit être réaffirmée comme principe fondateur. Les Eglises et religions, surtout l'Islam, doivent être encouragées à s'organiser pour avoir des interlocuteurs fiables, représentatifs et modérés.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Les sanctions envers les formes de discriminations doivent être renforcées et la Justice doit appliquer fermement et plus rapidement les sanctions prévues.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Si les Français ne votent pas, il faut les contraindre par le vote obligatoire à prendre conscience de leur chance. Ensuite, à l'Ecole, à l'Université, en entreprise peut-être, il faut sensibiliser plus fortement à l'engagement humanitaire, associatif, politique.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

L'exemplarité, le courage, la solidarité, le dépassement de soi, le don de son temps ou de son argent à autrui.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Il faut parler, débattre, enseigner. Chacun peut selon les situations essayer d'être plus exemplaire et respectueux. Tout le monde peut contribuer quotidiennement à l'observation des comportements civiques essentiels.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Les nuisances sonores : limiter plus strictement les horaires légaux ; une meilleure prise en compte par la police de ces nuisances. Les incivilités routières : les feux rouges grillés, les emplacements handicapés occupés sont intolérables. Les sanctions doivent être renforcées pour ces comportements non civiques et dangereux. Une surveillance vidéo serait utile avec possibilité de flasher les plaques d'immatriculation et de faire payer les contrevenants.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Pour les faits avérés, les pouvoirs publics doivent pouvoir sanctionner plus fortement les délits constitués.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Les citoyens doivent pouvoir se sentir assez en sécurité physiquement et soutenus par l'opinion pour avoir le courage de réagir sans crainte devant les incivilités.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Les discriminations salariales hommes-femmes ne sont pas acceptables dans une démocratie moderne comme la France. Les discriminations à l'emploi pour les jeunes de banlieue ou issus de l'immigration sapent la cohésion nationale et doivent être fortement combattues.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Je ne suis pas favorable aux quotas... Mais à la dissuasion par le niveau des sanctions. Tout en donnant au contrevenant une deuxième chance avant par exemple de sanctionner financièrement très fortement une entreprise.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

La présence des enfants à l'Ecole peut conditionner certaines aides. L'absentéisme scolaire réitéré est inacceptable. Les délits commis par les bénéficiaires doivent remettre en cause les allocations.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

La France ne remplit pas suffisamment sa mission d'accueil. La France peut accueillir plus d'immigrés politiques et économiques. Le regroupement familial est un critère essentiel. Le droit d'asile fondamental.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Oui, en fonction des besoins d'emploi.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

La réponse doit être européenne. L'harmonisation et la coopération européenne (politique migratoire, espace Schengen...) sont essentiels. La politique de développement européenne en faveur des pays pauvres doit continuer. C'est l'honneur de la France et l'Union européenne.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

None

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Je rappelle que la démocratie représentative est notre régime politique. La légitimité de l'élection est la base de la démocratie représentative. La démocratie participative, si elle est légitime, doit rester subordonnée à la représentation de la Nation. Le service civique citoyen pour les jeunes, généralisé, serait une bonne mesure pour renforcer la cohésion sociale, favoriser la mixité sociale à condition que ce soit obligatoire pour toute une classe d'âge et d'une durée minimale de 3 mois. En aucun cas l'encadrement doit être militaire. Ce doit être l'occasion de faire découvrir l'engagement citoyen sous toutes ses formes.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L'organisation de l'Etat doit être moins centralisée. Mais les échelons administratifs doivent dans le même temps être moins nombreux pour concentrer plus de pouvoirs et de budgets.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Les démarches liées à l'état civil doivent être encore simplifiées.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Les services doivent encore être regroupés et l'information sur ces services doit être améliorée.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

L'Education nationale (d'excellents professeurs). Les transports publics (TGV, trains...) ont beaucoup évolué même si les infrastructures doivent impérativement être renouvelées. La santé publique : l'hôpital français reste performant malgré des dysfonctionnements alarmants : très grands progrès en chirurgie notamment et en équipement (scanner...). L'armée : une armée de métier reconnue dans le monde ; des OPEX qui sollicitent nos forces depuis des années au service de notre protection.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

La santé : les moyens (argent et personnel) doivent impérativement être programmés et tenus par l'Etat et les collectivités.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Il est très difficile de se faire entendre de l'administration en cas de différends. C'est toujours le pot de terre contre le pot de fer. L'interlocuteur n'est pas souvent le même. La responsabilité est diffuse - l'administration ! Il faut améliorer le dialogue avec l'administration : rapidité du traitement des demandes, la prise de rendez-vous, améliorer l'écoute des doléances des administrés.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Les collectivités territoriales doivent réduire leur personnel (diminution nécessaire du nombre de fonctionnaires territoriaux). Régions et départements pourraient fusionner. La mutualisation des ressources et des équipements urbains (ex. médiathèques) doit être une règle. L'Etat et les collectivités doivent s'engager encore plus dans la numérisation de leurs activités et des services aux usagers.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Dans l'Education nationale, dans mon domaine (documentation), le dispositifs et plans de formation sont bien établis et connus. Mais les offres de formation ne sont pas légion.

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Les remboursements de santé sont rapides et bien indiqués.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None