Date de publication : 2019-02-25
Code postal : 90200
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
apprendre à communiquer avec les mots et la manière de penser du peuple
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
mieux la répartir selon les ressources. Taxer davantage les revenus de l'argent que ceux du travail
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
les taxes sur les taxes. ceux qui pèsent sur le quotidien, en fonction des revenus
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Augmenter le temps de travail|faire des économies en résuisant le mille feuille des structures administratives; etat, regions, départements, etc
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
celles qui ne demandent pas de contrepartie
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
santé, vieillesse, famille
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
santé
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
les élus de proximité ( maires, députés)
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
tirer parti de l'expression des citoyens en leur donnant le sentiment d'être écoutés, et entendus! bannir la langue de bois; fermer les institutions qui contribuent à creuser des fossés, à installer des privilèges, à susciter le mépris: réforme totale de l'ENA sortie de la bulle des privilèges), de l'Ecole Nationale de la Magistrature ( dire le droit, même de façon éloquente, n'est pas rendre la justice), du Ministère des finances ( qu'il apprenne à ne plus fonctionner sur un mode comptable annuel, mais sur un mode d'investissements pluriannuels)
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
évite les situations de coupure des élus avec la réalité du terrain
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
une dose de proportionnelle; mais attention aux risques des extrêmes
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
élus des régions
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
à moyen terme, éducation civique dès le primaire. plus proche, préparer au vote obligatoire
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
il exprime une vraie position, en faire une catégorie de vote, sans l'amalgamer avec les votes nuls
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
prendre le temps et donner les moyens aux élus de proximité ( maire, conseiller départemental, député) de relayer les décisions de l'Etat
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
par des temps de rencontre locaux avec des élus, une ou deux fois par an
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Apprendre à sortir des leurs bulles
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
il y a trop d'instances, elles diluent les possibilités d'action: une instance regroupant Sénat, CESE, Cour des Comptes, en diminuant les effectifs, avec une capacité de décision, et non seulement consultatif, aurait le mérite d'un peu d'efficacité. Alléger les dispositifs les rendrait plus efficaces, et plus efficients
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
garder la loi de 1905. La faire vivre dans son esprit. ( la lettre tue, mais c'est l'esprit qui fait vivre!). Enseigner dès l'enfance que la laïcité, ce n'est pas l'anticléricalisme, comme trop souvent est faite la confusion ( notamment dans l'éducation nationale!)
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
3 choses à faire dès la prime jeunesse ( sans rêver pouvoir modifer c qui reste de la cellule familiale...): éduquer, éduquer, éduquer. C'est perdu, ou presque pour les deux générations actuelles, mais c'est vital d'investir sur la génération suivante
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Réformer en profondeur l'Education Nationale ( redéployer les 60% de son budget qui est absorbé par des personnes et des fonctionnements qui ne sont pas en relation directe avec les enfants, vers des équipes d'enseignants suffisantes, et bien formées)
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
respect de soi, respect des autres, respect de l'environnement, respect des institutions
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Miser sur le tissu associatif, poumon bénévole efficace, proche du terrain ( je ne parle pas des pseudo associations qui siphonne des fonds et les détournent de leur usage premier)
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Que l'administration ( etym= qui s'occupe de petites choses), se réforme, en n'étant plus soupçonneuse, méprisante, et finalement pas suffisamment compétente, car s'occupant de grandes choses, l'un entra^nant l'autre
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
jets d 'objets de toutes sortes dans la nature. Non respect du code de la route ( pas de clignotant, pas de respect des distance de sécurité, derrière, et en se rabattant après avoir doublé), crachats des footballeurs
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Prévention, éducation, éducation, éducation, incitations, et une dose de répression ( pas l'inverse! qui ne sert qu'à se révolter, et à réagir de manière contraire)
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
éduquer ses enfants et petits-enfants
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
le racisme, le rejet de l'étranger, le mépris et l'agressivité
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
Démonter les arguments des partis extrêmes. Les français ont besoin avant tout de reconnaissance sociale, et en corollaire de sécurité
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
on ne peut généraliser. Mais on reconnais quelqu'un en lui permettant une utilité et une existence sociale, pas dans l'assistanat. Ne pas généraliser la frange des profiteurs ( il y en a dans TOUTES les tranches de la socité, non?
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
sujet très difficile! donner les vrais chiffres des effets de l'immigration ( la France s'est constituée par les immigrations). Difficile de ne pas provoquer un appel d'air. Si l'europe avait le courage d'ouvrir ses frontières et accorder plus facilement des visas, on constaterait que des personnes viennent et repartent ( des études existent sur le sujet). cela affaiblirait les réseaux mafieux Donner leur chances à ceux qui viennent. Pour les clandestins, pourquoi ne pas créer un statut les obligeant à travailler ( secteurs en tensions), la plupart sont motivés. Et mettre un programme de retour, quand c'est envisageable, à coordonner avec les pays d'origine
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Non, les quotas sont discriminatoires. Mais on doit prendre en compte en amont, avant de fier tout objectif quelles sont toutes les capacités d'intégration
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
en amont, aide au développement des pays d'envoi ( mais pas en donnant des fonds aux autorités, on sait à qui cela profite...). Prendre le temps de former et s'appuyer sur des ONG locales par exemple ( pas le charity business) Ne pas monter de murs administratifs toujours plus hauts, qui ne servent qu'à engraisser au final les réseaux mafieux. Réfléchir aux conséquences de nos ventes d'armes, et agir en conséquence
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Ne pas installer les gens dans des ghettos; veiller à l'accès à l'éducation et la culture des enfants ( notamment les filles, futures mères de famille. Donner envie d'adopter les coutumes vestimentaires françaises, et le mode de vie français; sans renier pour autant ses racines. cela passe par un habitat réparti judicieusement dans tous les territoires
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
la démocratie est "un mot inventé par le diable pour faire enrager les saints ( laïques, en l'espèce). On devient citoyen par l'éducation, il faut que cela fasse envie: la liberté est une belle chose, elle responsabilise. La fraternité peut s'ensuivre. Quant à l'égalité, elle est source d'injustice; changeons la pour de l'EQUITE
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
GARDER UNE TETE, mais pas dans les nuages de la toute puissance. A moins de servir, on ne peut gouverner. Il doit bien y avoir des secteurs qui sont un état dans l'Etat, qui osera, qui pourra s'y pencher, s'en relever et donner du sens à l'institution?
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
les collectivités territoriales sont obèses; chaque nouvelle responsabilité génère des dépenses inopportunes
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
les maintenir et les développer en zones rurales; tenir compte de la démographie
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
dans certaines, les agents sont devenus aimables et serviables; dans d'autres il faut sortir du temps de Courteline
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
La sécurité sociale
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
la contestation d'infraction routières
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
Réforme de fond du système fonction publique. Que les agents puissent prendre des initiatives, sans crainte la mauvaise note, ou le chef; qu'elles ne jouent pas aux petits cheffaillons ( formation)
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
VASTE PROGRAMME: - JUSTICE: fermer l'ecole nationale de la magistrature. Instituer, chaque fois que possible une JUSTICE DE LA REPARATION : plus efficace, moins coûteuse MINISTERE DE FINANCES: gestion financière de nos contributions, non de façon comptable annuelle, mais sur un plan d'investissements pluri-annuels EDUCATION NATIONALE: budget formation beaucoup plus dirigé vers celles et ceux qui sont en relation directe avec les enfants. Intégrer une formation pratique; révolutionner la pédagogie de la réussite, vers une valorisation des TOUS les métiers ENA: ce machin n'a plus sa place dans notre époque. Se former en connaissant le monde de l'entreprise ( y compris les PME, TPME, artisans..), et le monde associatif, serait un vrai bol d'oxygène pour notre pays SECURITE ROUTIERE: continuer les réformes d'accessibilité au permis de conduire, avec une vrai formation pratique; éduquer plus que réprimer. La peur du gendarme a ses limites, et pousse à l'infraction: cela devient contre productif: l'avez-vous - ENFIN- compris ??? ( je conduis depuis 1968)
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Comment: en écoutant les propositions de bon-sens qui sont émises; c'est une chance, suite à cette initiative qui peut être constructive que ce débat. Mettez-les en action, en prenant le temps de les expliquer. Le chemin pour regagner la confiance sera long; seule la persévérance paiera, dans le respect auquel chacun aspire ( élus et electeurs)
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
RAS
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Ecole primaire, collège, lycée :satisfaction: quelques enseignants compétents, attentifs aux enfants sortant du cadre difficultés: cette foutue pédagogie de la réussite
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Pole emploi: travaillent comme ils peuvent, mais ne connaissent pas bien les vrais enjeux de terrain
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
retraite: tous les éléments ont été clairs, les entretiens efficaces, bon accompagnement. Je suis satisfait
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
les fonctionnements par internet sont OK. Les demandes atypiques ont des réponses inefficaces. Les agents ont besoin de se souvenir qu'ils sont rémunérés par les cotisations de celles et ceux qu'ils ont trop tendances à considérer comme des malfaiteurs. Ils DOIVENT un service
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
RAS
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
DEMARCHE DU COMBATTANT DISSUASIVE
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
TROP DE CONTROLES
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
nombre de formations opportunistes en fonction des fonds dédiés. Apprendre à connaitre les vrais besoins du terrain
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Inspection du travail: ne doit pas considérer d'entrée les employeurs comme des délinquants en puissance
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
RAS
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
RAS
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Calculer le ratio coût/citoyen de chaque administration. En établir des cibles de répartition budgetaire en fonction des besoins identifiés par territoire
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La biodiversité et la disparition de certaines espèces
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
modifier radicalement les paysages ( haies...) et les façons culturales
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
les amplitudes thermiques et sécheresse / pluies affectent mon état de santé
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
entretien du paysage proche, réduire les émissions carbonées
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
changer le mode de chauffage, changer d'habitat pour moins de déplacements en voiture
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
subvention significative pour isolations renforcées , ainsi que prêts sans intérêt incitatifs pour un retour sur investissement fort
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
des prix de matériel et frais d'installation accessibles
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Oui
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
aide pour vélo electrique.
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le vélo
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
l'Etat et les collectivités territoriales. Le financement est possible par redéploiement des économies de fonctonnement des institutions, à réformer d'urgence
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Montrer un exemple fort, que des réformes importantes, courageuses, équitables en font un modèle à imiter
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
arrêter de culpabiliser, encourager, "arrêter d'emmerder les français" ( G. Pompidou) avec une pléthore de textes législatifs, et un empilement de taxes de tous ordres
