Les citoyens ont droit de regard sur les propositions de leurs représentants. Il est indispensable de redonner du pouvoir démocratique aux personnes et leur permettre de décider pendant les mandats de leurs représentants. La légitimité du mandat n'est pas un blanc seing pour un programme politique. La société évolue pendant un mandat et les citoyens doivent avoir les moyens de remettre en question, de réinterroger, de proposer des alternatives à ce qui est est mis en place.
Oui
Les associations d'éducation populaire ont vocation par leurs missions de placer les habitants au centre de l'espace public et du débat. Elles doivent pouvoir faire remonter des demandes, des propositions vers l'Etat.
Arrêter avec la légitimité toute puissante d'un mandat électoral. Redonner du pouvoir aux citoyens, qu'ils puissent évaluer l'action des élus pendant leur représentation et les remettre en question si cela s'avère nécessaire.
Une bonne chose
POURTANT, il est bien dommage que la loi sur le nombre de mandats consécutifs entre en vigueur en 2020 et remet les compteurs à 0 pour les élus actuels. Ceci est une honte et une preuve de l'immobilisme des personnes au pouvoir. Les citoyens doivent donc attendre 2036 (pour les maires), 2032 (pour les mandats de 5 ans) pour voir du renouvellement. Pourquoi ne pas avoir réfléchi cette loi avec une application dès 2020 ? incompréhensible !
Gouverner, c'est faire preuve de consensus ! La proportionnelle est le vecteur de ce consensus et il n'y a pas de minimum à créer. C'est la proportionnelle sur l'ensemble des élections
Oui
Tout a été fait pour créer davantage d'élus aux échelons locaux : Création de communautés de communes, d'agglomérations en sus des communes, préservation des conseils départementaux, ... J'appelle cela "diviser pour mieux régner!" OUI, il faut réduire le nombre d'élus mais à tous les niveaux même national. Le Sénat n'a plus sa place dans cette organisation. Ses membres sont élus indirectement et ne sont pas les représentants des habitants. Un représentant d'autres représentants éloigne leur légitimité des citoyens.
Si l'organisation démocratique ne change pas radicalement, il n'y a aucun intérêt pour les citoyens. Ces derniers doivent avoir le pouvoir de décider à d'autres moments que ceux des élections.
Oui
Le vote blanc est une participation du citoyen. Il est indispensable de le dissocier de l'abstention, du vote nul. Les résultats électoraux doivent mettre en évidence le pourcentage de votes blancs et les candidats se partagent le reste. Arrêtons avec le 100% des exprimés. Il valide aujourd'hui une légitimité d'un élu même s'il recueille 25% des voix. Inadmissible quand on parle de démocratie représentative !
Avoir recours au referendum d'initiative citoyenne. Sur demande d'un volume minimum de citoyens, le projet de loi doit être soumis au vote. Des commissions de travail locales doivent voir le jour pour amener les citoyens à se positionner.
Non
Le RIP dépend des représentants. Comment peut on croire que les élus vont remettre en question leur programme et leur place dans la décision ? Si les citoyens ne sont pas concernés, cela ne marche pas !
Le budget général doit être soumis au vote des citoyens. Ceci est valable pour l'Etat et les collectivités territoriales
J'ai déjà répondu sur le Sénat. Quant au Conseil économique, social et environnemental, c'est écrit dans sa désignation : un rôle de CONSEIL !
Oui
Supprimer le Sénat
Ne pas remettre en question la loi de 1905 ! Arrêter de financer les écoles privées !
L'école est le point commun à toute compréhension des valeurs de la République.
Lui permettre de participer davantage à la vie publique (referendum, commissions locales, formation à l'école sur la démarche participative,...).
Mettre en évidence les engagements bénévoles, humanitaires et/ou citoyens.
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La reconnaissance fiscale de l'engagement (déduction d'impôts pour engagement bénévole en fonction du nombre d'heures validé par l'association accueillante sur la base d'un SMIC horaire par exemple)
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Non
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L'école pour les enfants et la garantie aux parents de trouver un emploi
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