Date de publication : 2019-01-23
Code postal : 92330
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Rapport annuel clair et simplifié des dépenses publiques distribué chez les contribuables.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Limiter les niches fiscales pour les plus riches.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
Les impôts sur le revenus
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
Pour revoir ces aides, il faut en échange créer de l'emploi. On ne peut pas doublement pénaliser les foyers. En revanche, pour ceux qui en font un mode de vie, il faudrait les responsabiliser.
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Les petites retraites, les travailleurs pauvres.
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Pour l'éducation et la santé.
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
En moi-même, mais ma voix doit être entendue.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Il faudrait réduire le fossé entre élus et citoyens : deux réalités qui ne partagent pas le même monde en raison de niveaux de vie trop différents (ex: des élus qui ne connaissent pas le prix du pain ou d'un ticket de transport), avoir des élus qui ne soient pas seulement des technocrates.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Permet de limiter une certaine oligarchie et de renouveler les pensées, les méthodes, les discours politiques.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
None
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Diminution des députés.
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Il faut redonner goût à la citoyenneté aux citoyens. Trop d'entre eux se sentent oubliés, désintéressés et parfois spoliés. La participation ne doit pas venir d'un ordre descendant mais il faut prendre le problème dans l'autre sens et se demander comment reconquérir l'intérêt des citoyens pour la vie de leur pays.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
None
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Référendum à toutes les échelles du territoire (national, régional, départemental, local) lorsqu'une décision doit être prise et qui concerne la vie des citoyens (aménagement etc.)
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
None
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
None
18. Faut-il les transformer ?
None
19. Si oui, comment ?
None
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La laïcité a trouvé un équilibre fragile en France. Les enseignants sont les garants de cette valeur. En revalorisant le métier des enseignants auprès de la société (image, salaires), ce seront les valeurs républicaines qui seront réaffirmées.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
En pénalisant réellement ceux qui bafouent ces valeurs par la mise en place de stages civiques par exemple.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Effacer le fossé qui laisse à penser que les élus sont des citoyens de haute catégorie avec privilèges, et non des représentants du peuple.
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
La fraternité va de mal en pis, la société se divise malgré les valeurs républicaines. Je pense qu'il faudrait donner plus de soutien financier à ceux qui œuvrent pour la fraternité : les écoles, les associations etc.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
None
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Le manque de respect sur la route, dans les transports en commun. Il faudrait plus de contrôles routiers, pas seulement pour les limitations de vitesse mais pour les comportements à risques (deux roues, non respect du code de la route, insultes à tout va) et des médiateurs/régulateurs dans les transports en commun.
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Pénaliser et organiser des stages civiques.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
None
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
None
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Responsabiliser les parents sur l'assiduité des élèves. Supprimer les allocations aux parents qui n'ont plus la garde des enfants et la reverser aux familles d'accueil ou foyers d'adolescents. Redéfinir le chômage auprès de certains comme un moyen temporaire d'aide et non pas comme un droit de type "vacances".
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
None
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Non, la vie humaine n'est pas une histoire de quotas.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Le travail ou le bénévolat sont de très bons modes d'intégration.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
La décentralisation n'est pas complète en France, et la lenteur des procédures administratives est regrettable.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Plus de personnel pour moins d'attente
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
La dématérialisation des demandes en ligne : papier d'identité, acte de naissance etc.
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
L'éducation, la santé et le logement
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Non
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
None
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Moins d'étapes administratives: simplification!
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Pôle emploi est peu avisé : manque de connaissance des niveaux d'études, propositions inadaptées. Malheureusement, le Pôle emploi s'est transformé en agence de paiement et ne remplit plus sa mission d'aide à la recherche d'emploi.
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Système de remboursement efficace.
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Pollution généralisée (eau, sol, air).
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Il faudrait modérer et réguler les productions, qu'elles soient agricoles avec le modèle intensif ou énergétique avec le recours tout azimut aux énergies fossiles.
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Pollution de l'air en région parisienne, problèmes de peaux à cause de l'eau traitée.
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
Recyclage des déchets, achats alimentaires en circuit court.
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Auparavant (lorsque je vivais à Rennes ou à Nantes), je circulais uniquement en vélo ou en transport en commun. Il m'est impossible de transférer mes habitudes en Ille de France : durée des transports trop trop trop longue, retards répétés, foule oppressante ou qui tout simplement vous empêche de prendre votre moyen de transport et vous fait attendre 45min sur un quai.
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
None
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Non
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
None
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Oui
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
L'amélioration des transports (fréquence, diminution des aléas) et je serai prête à payer un abonnement.
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
None
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
L'Etat
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Les COP sont de bonnes idées mais il faut un suivi des prises de décision. Il faudrait, en politique, parvenir à effacer la séparation entre écologie et pouvoir. Aucun élu ne peut aujourd'hui nier le dérèglement climatique et renoncer à faire de l'écologie une priorité de son mandat.
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
