Date de publication : 2019-02-23
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

le Maire, proximité avec ses concitoyens

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

L’exemplarité de nos élus à tous les niveaux, Abolir les privilèges exorbitants, Diminuer les gaspillages et les dépenses superflues, prendre exemple sur la chef du gouvernement Allemand qui ne loge pas dans un palais. Pendant qu'on demande aux français de faire des efforts ; un député qui oubli de déclarer ses impôts, un autre mis en examen pour blanchiment de fraude fiscale, un ministre qui ment et qui ne déclare pas ses avoirs à l’étranger mais aussi des anciens présidents et 1er ministres qui bénéficient d’avantages substantiels. L'élu qui triche ne peut plus être réélu à vie. Un parlement pléthorique par rapport à un pays comme l’Allemagne avec des avantages indécents. Trop de fonctionnaires au service des parlementaires et beaucoup trop bien payé même les jardiniers. Le premier ministre chef de la majorité est celui qui gouverne. En finir avec l’homme providentiel qui n’existe pas.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Se consacrer à plein temps à ce pourquoi on a été élu et ne pas se disperser dans différentes fonctions jusqu'à 20 pour certains !!

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Un peu de proportionnelle sans risquer de bloquer le débat parlementaire.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Diminuer le millefeuille entre région, département, intercommunalités, municipalité

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Trop faible, manque de responsabilité, de citoyenneté, de confiance dans les élus. Rétablir la confiance entre les élus et le peuple. Éduquer dès le plus jeune âge sur les droits et devoirs du citoyen.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Au delà de 50%, refaire l’élection et ne pas autoriser les mêmes à se représenter

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

créer des comités citoyens au niveau régional, développer et informer les citoyens sur le budget participatif au niveau des mairies, Référendum national uniquement sur des sujets de sociétés et bien ciblés : par exemple la santé (PMA, droit de vieillir et mourir dignement...).

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

None

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Faire en sorte qu'ils soient utiles au pays et non des instances de préretraités qui ne décident de rien ou presque rien.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Faire un audit général sur l'utilité de toutes les instances, comités....Supprimer celles et ceux qui sont inutiles et coûteuses, où fusionner certains ou certaines. Exemples : Le Conseil Économique et Social et Environnemental, que produit-il ? la Cour des Comptes qui semble faire du bon travail mais ne produit que des recommandations. Des hauts fonctionnaires très bien payés pour quoi faire ?

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Faire appliquer la loi, plus de fermeté, supprimer les jours fériés liés aux fêtes religieuses (redistribuer l'argent dans les EPHAD !) Toutes les obédiences religieuses devront se soumettre aux lois de la république française. Celles qui prêchent contre la culture Française (laïque) doivent être fermées. Les écoles religieuses sous contrat et financement doivent être transparentes dans leur comportement. Aucun financement étranger ne doit leur être versé directement. Si financement provient de l'étranger, c'est l'état qui aura la gestion des fonds étrangers.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Éduquer, expliquer, impunité (école, milieu associatif...)

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Exemplarité des élus, Que les élus gouvernent pour le bien du peuple. Responsabiliser les citoyens sur leurs devoirs , moins d'état providence pour celles et ceux qui n'en n'ont pas besoin.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Respect de l'autre, Générosité, Politesse, Respect de ceux qui représentent les valeurs de la Républiques dans notre quotidien ; la police, les gendarmes, les pompiers...

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Éduquer, Expliquer droits, devoirs, valeurs de la République dès le plus jeune âge. Engagement citoyen; associatif, service civique, petit service militaire, associer les plus jeunes aux commémorations

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Valoriser l'engagement citoyen dans son parcours de vie en lui attribuant par exemple des points pour la retraite.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Le non respect de l'autre, le non respect de l'environnement, le non respect des représentants de la République Éduquer les parents et les plus jeunes (par qui ; les parentsdéjà éduqués, l'école, les associations

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Inciter les parents à éduquer les plus jeunes, poursuivre à l'école dans les associations sportives.... ne tolérer aucune incivilité même la plus petite en prononçant des sanctions appropriées et en obligeant les récalcitrant à faire des stages de recyclage chez les pompiers, les policiers, l'armée.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Plus de solidarité de chaque citoyen vis à vis de celles et ceux qui font respecter la loi et qui combattent les incivilités.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

None

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

None

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Par volontariat en expliquant les avantages de ce bénévolat propice à un retour vers l'emploi par exemple pour un chômeur, RSA dans le cadre du volontariat en milieu professionnel ou associatif

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

La situation de l’immigration en Europe est déplorable notamment par un manque de solidarité entre les pays. Les critères doivent être les mêmes que les pays tels que les USA, le CANADA, l'AUSTRALIE.... En fonction des besoins du pays, Les candidats immigrés seront sélectionnés selon des critères de compétences, niveau d’éducation, autonomie financière, linguistiques. La conduite, la moralité et l’engagement positif vis-à-vis de la France et de ses valeurs. Le regroupement familial doit être limité aux parents et enfants et le droit du sol revu. En outre Il est bon de rappeler qu’il est préférable que les candidats à l’immigration instruits et éduqués restent dans leur pays pour les développer économiquement (l'Europe doit les aider financièrement sur des projets concrets et contrôlés). Surtout lorsqu’il s’agit de l’Afrique ; avec L’explosion démographique à venir le continent doit se structurer économiquement. Dés lors qu’un immigré est jugé comme délinquant, qualifié d’opposant dangereux et sympathisant terroriste on doit l’expulser aussitôt vers son pays d’origine. Rétablir les frontières en bordure de l'Europe.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

oui en fonction de nos besoins et des accords entre les pays d'où est issue l'immigration

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

C'est un enjeu majeur pour les générations futurs au vu de l'explosion démographique du continent africain. Nous ne pouvons nier cette immigration à venir. Les réponses sont à rechercher au niveau de l'Europe

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

La sélection des immigrés dans un processus d’immigration strictement contrôlée suivant les critères et les besoins de la France. Les nouveaux citoyens qui font passer la valeur communautaire et ou leur guide religieux avant leur nationalité et/ou les valeurs de la République seront expulsés.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Exemplarité, Sobriété de nos élus. Moins de verticalité de la part du Gouvernement, Gouverner avec les corps intermédiaires et non contre. Rencontrer et associer régulièrement les élus locaux aux grands projets de la France mais aussi être sensible à leurs problèmes du quotidien. Attention au tout numérique, certains français ne peuvent bénéficier de la prime d’activité car ils se retrouvent devant un ordinateur à la CAF pour leur demande et là c'est la grande désillusion ! Un Président plus proche des français dans les faits, ne veux pas dire taper sur l'épaule de chaque français et faire des selfies à tour de bras, Éviter les petites phrases qui sont reprises volontairement par les médias et traitées au 1er degré. Décentraliser vers les régions avec les moyens financiers. État trop centralisateur, Trop d'état Providence, Comment responsabiliser les français ! Plus de sévérité envers celles et ceux qui bafouent la République, ses valeurs et ses représentants. Aucun pays n'acceptent que ses soldats du feux et ses policiers soient caillassés, sauf la France ! Rester un pays d'accueil ne veut pas dire accepter notamment d'héberger et de nourrir toutes celles et ceux qui vomissent nos valeurs et notre République. La confiance du peuple envers ses élus et son Président est peut-être à ce prix.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

la pollution de l'air et des océans, les dérèglements climatiques

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Interdire progressivement l'utilisation des pesticides. Promouvoir l'agriculture biologique. L'Europe doit être leader en aidant les pays émergents à moins polluer, cela passe par des aides financières, partage de technologie, éducation de la population en sensibilisant très tôt la jeunesse aux problèmes de pollution. Récompenser les pays européens industrialisés les moins pollueurs et sanctionner les pollueurs.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Non

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

l

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

tri sélectif, respect de l'environnement

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

plus de transports en commun notamment en dehors des grandes villes

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

None

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Non

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

plus de transports en commun notamment en dehors des grandes villes ; bus, train

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Le transport à la demande|Les transports en commun

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

région, département, municipalité

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Faire preuve de volontarisme, être représenté à un haut niveau auprès des instances européennes et internationales

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

éduquer, aider, montrer l'exemple et non punir