Date de publication : 2019-01-22
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Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Rendre accessible tous les services publics aux citoyens afin qu'ils constatent une bonne gestion de l'argent public si cela est effectivement le cas. Il n'est de meilleure information que de constater les faits en bénéficiant directement de ceux-ci.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Rendre tous les impôts et amendes progressifs en fonction des revenue ou du patrimoine ou des deux et déterminer le niveau des dépenses avant celui des impôts afin de pouvoir mieux gérer le budget. Mensualiser les impôts afin de mieux collecter l'impôt et que chacun puisse faire face aux aléas de la vie.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Il faut augmenter les impôts sur les plus fortunés des citoyens qui peuvent effectivement se permettre de contribuer plus et leur réapprendre le sens de l'effort qu'ils semblent avoir oublié afin de pouvoir baisser les impôt sur les citoyens les moins fortunés pour rendre notre économie plus compétitive et dynamique avec les petites et moyennes entreprises.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Prendre l'argent là où il se trouve, chez les citoyens les plus fortunés qui ont oublié le sens de l'effort.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Instaurer un système dégressif, basé sur des critères concrets. Rendre ce système temporaire pour les personnes morales.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Aucun plus qu'un autre.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Aucune tant et aussi longtemps que l'impôt sera réparti de façon aussi inégale et injuste et que les services publics les plus élémentaires ne seront pas garantis à tous les citoyens.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Les aides aux entreprises doivent bénéficier en priorité aux petites et moyennes entreprises afin que les grands groupes ne faussent pas le jeu de la concurrence. Les aides doivent être temporaires et être basées sur des résultats concrets, notamment sur la question de l'emploi. De même, l'impôt sur les sociétés doit être progressif afin d'encourager la création d'emploi dans les petites et moyennes entreprises. De la même façon que la loi pénale française s'applique à tout Français où qu'il soit dans le monde, instaurer un régime d'universalité de l'impôt sur les personnes et les entreprises.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

En un collège d'élus, quel que soient leurs affiliations politiques, justement répartis à hauteur de leur représentativité, notamment grâce au suffrage proportionnel. Le collège d'élus permet de faire mieux vivre la démocratie en empêchant que des citoyens ne se sentent lésés dans leur choix politiques et rend plus efficaces et légitimes les décisions prises aux yeux des électeurs.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

L'économie fortement globalisée dans laquelle nous nous trouvons nous mène à faire des choix de plus en plus complexes et de plus en plus difficiles. Pour rendre notre économie plus compétitive et notre démocratie plus efficace, il nous faut réaffirmer notre amour pour la démocratie, en la pratiquant, en premier lieu, sur le lieu de travail. Il faut que les décisions soient prises par ceux qui connaissent les réalité de l'entreprise, par conséquent, également de ses salariés. Afin d'éviter les conflits, il faut renouer avec le dialogue social. Par conséquent, il faut rendre plus légitimes les syndicats en encourageant l'appartenance à l'un d'eux, ou même en rendant cette affiliation obligatoire même sans cotisation.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Instaurer un nombre de voix minimal pour être élu : il n'est pas normal que des candidats soient élus avec seulement deux pourcents des électeurs, soit l'équivalent du suffrage censitaire. La majorité doit être représentée, soit plus de la moitié des électeurs. Pour garantir cela, un collège d'élus semble la solution la plus efficace. Supprimer le système de circonscriptions uninominales, sauf pour le sénat qui a vocation territoriale, et le remplacer par un système proportionnel afin de faire mieux vire notre démocratie. Instaurer un roulement des élections : chaque année doit avoir une ou même plusieurs élection à l'occasion desquelles les électeurs pourront s'exprimer en apportant un air de fraîcheur à nos institutions et nos élus. Instaurer des jurys citoyens qui veilleraient au bon fonctionnement de la démocratie comme c'est déjà le cas avec les jurés d'assises qui veillent au bon déroulement de la justice.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

La mesure est mal organisé, mal appliquée et ne répond aux demandes des électeurs et ne répond pas non plus au problème qu'elle est censée résoudre. La mesure est vue plus comme un acte opportuniste et démagogique plus qu'une vraie solution démocratique.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Supprimer les circonscriptions uninominales et les remplacer par des collèges d'élus dont l'élection se ferait à la proportionnelle. Rendre le vote obligatoire en reconnaissant le vote blanc. Représenter les votes blancs, invalides et l'abstention en faisant siéger des élus choisi par le sort afin de représenter tous les électeurs, y compris ceux qui sont exclus du fait d'une offre électorale non satisfaisante à leurs yeux. Impliquer régulièrement les citoyens dans les décisions qui les concernent en leur donnant un réel pouvoir de décision.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Rendre obligatoire la participation ou offrir un jour de congé payé au salaire moyen à ceux qui ont participé au suffrage, pour les personnes sans emploi, leur offrir la somme susmentionnée.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Considérer l'abstention comme vote blanc. Si le vote blanc est supérieur à la moitié des électeurs ou du candidats avec le plus de voix : soit refaire l'élection ; soit répartir les sièges des votes blancs avec des citoyens choisis par le sort avec obligation de siéger.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Instaurer des jurys citoyens avec réels pouvoirs de décision.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Appliquer une séparation des pouvoirs entre le pouvoir législatif et les électeurs. Les électeurs proposent une loi qui doit être soumise aux législateurs. Ceux-ci peuvent élaborer leur propres propositions. La question du référendum tien en compte les différentes propositions y compris de laisser la législation inchangée sur le sujet. Sont éliminées unes à unes toutes les propositions qui obtiennent le moins de suffrages jusqu'à ce qu'une d'elles obtienne plus de la moitié des voix de tous les électeurs. Si aucune n'obtient de résultats suffisants, ajourner la question à une date ultérieure.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Donner des pouvoirs de décision à des jurés citoyens.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Elles doivent avoir de réels pouvoirs de décision afin que leur avis et conclusions soient prises en compte et respectées, tant par les pouvoirs publics que par les électeurs.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Donner un droit de véto au Sénat si l'Assemblée nationale n'approuve pas la loi aux deux tiers de ses membres afin que le Sénat ait un véritable rôle de garant et que les territoires soient mieux représentés. Le collège électoral doit être élargi : tous les élus ou tous les électeurs avec suffrage universel direct. Le mode de scrutin doit être uniforme : proportionnel ou uninominal. Le renouvellement, s'il est maintenu, doit être annuel, sans préjudice de la durée du mandat.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Abolir le concordat là où il est toujours en vigueur.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Confier cette tâche à une institution nationale profondément respectée ou créer une Conférence des partis qui garantirait la liberté d'expression des citoyens en rappelant le respect dû aux valeurs de la République lorsque certains ou un seul de ses membres jugent qu'elles ont été bafouées. Lui accorder au moins un pouvoir moral, celui de s'exprimer dans tout média voulu par ses membres afin de faire cesser le comportement incriminé. Faire garantir par cette institution le pluralisme des opinions où chaque opinion a un temps de parole propre. Faire cesser l'impunité en matière judiciaire : juger et condamner ceux qui se croient au-dessus des lois et donnent un amer sentiment d'injustice aux citoyens. Afin de rendre le sens de l'effort aux citoyens, récompenser l'effort, et rendre les amendes progressive et proportionnelles au patrimoine et aux revenus, appliquer ce principe en matière fiscale. Les plus faibles revenus ne doivent pas être excessivement taxés ou punis mais doivent l'être de manière juste. Il ne peut y avoir respect des valeurs de la République sans justice car autrement cela mine le sens de l'effort et du respect.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Faire de l'engagement un devoir : vote obligatoire, appartenance à un syndicat obligatoire et autre. Instauration de jurys citoyens avec pouvoirs réels. Afin d'encourager l'engagement, élargir l'offre politique grâce au scrutin proportionnel.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Les premier soins, le don du sang, le respect des autres, le respect des règles de bien-vivre dont le respect des différences, les règles élémentaires de politesse, le respect de la femme, les comportements de sécurité au volant et respect du code de la route et autres valeurs semblables.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Consacrer des journées ou semaines à l'apprentissage des valeurs et comportements civiques comme les premiers soins en remplacement du service national. Rendre le service national uniquement civique et civil fortement encouragé mais non obligatoire : l'appelé est présumé volontaire sauf s'il émet une objection à le faire ou est déjà engagé dans un projet professionnel ou personnel. Les appelés faisant l'objet ou ayant fait l'objet de mesures éducatives ou judicaires ont l'obligation d'y participer sauf projet professionnel ou personnel justifiant une objection à y participer.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Que de tels engagement soient réellement reconnus au niveau professionnel et éventuellement fiscal pour les revenus inférieurs à celui médian.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Le harcèlement scolaire, moral ou sexuel. L'atteinte à la dignité de la personne. Les discriminations. Le non-respect des règles les plus élémentaires de politesses au volant. Le non-respect des obligations fiscales par ceux qui peuvent se permettre de contribuer à l'impôt et qui bien trop souvent ont oublié le sens de l'effort.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Faire respecter la loi, faire cesser les incivilités lorsqu'elle se produisent et les condamner de façon juste. Déployer des services et fonctionnaires de police instruits et courtois afin de garantir la tranquillité de la population.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Ne pas commettre d'incivilités, ne pas s'engager dans des activités qui pourraient amener à commettre de telles incivilités, ne pas justifier de tels actes, ne pas rester silencieux face à de tels actes, humilier ceux qui commettent de tels actes car ceux qui les commettent se sentent bien souvent à l'abris avec leur statut social et leur soi-disant respectabilité.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Aucune plus qu'une autre.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Enseigner le respect des autres à l'école, poursuivre cela dans les médias, appliquer cela sur le lieu de travail et dans la vie de tous les jours.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Les subventions accordées aux entreprises devraient être basées sur des principes de taille comme le chiffre d'affaire généré, le nombre de salariés ou autre afin de favoriser le petites et moyennes entreprises. Diminuer les aides aux entreprises au fil du temps afin qu'elles ne deviennent pas dépendantes de ces aides et puissent voler de leurs propres ailes et rendre notre économie plus compétitive. Rendre toutes les aides aux entreprises temporaires afin que le jeu de la concurrence puisse faire son œuvre. Baser l'attribution des aides à des résultats comme il est déjà requis pour les chômeurs. Rendre l'impôt sur les sociétés progressif afin de pouvoir le baisser pour les petites et moyennes entreprises qui en ont besoin afin qu'elles n'aient plus à payer pour les grands groupes qui fuient leurs responsabilités devant la loi et l'impôt pour pouvoir dynamiser notre économie et la rendre plus compétitive.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Définir une politique migratoire et d'intégration en collaboration avec les pays francophones dont l'intégration des ressortissants est évidemment plus facile. Créer un statut général de réfugié qui engloberait réfugiés politiques, climatiques et économiques et autres personnes en situation irrégulière. Si un certain nombre de réfugiés d'un pays dépasse un certain pourcentage de la population du pays d'origine, exiger de ce gouvernement qu'il prenne des mesures concrètes afin d'améliorer les conditions de vie de ses ressortissants. Expulser les réfugiés au-delà un certain pourcentage de la population du pays d'origine dans le pays d'origine et les placer sous protection consulaire. Accepter toute personne étrangère en France pourvu qu'elle possède des liens avec la France : contrat de travail, études, conjoint et enfants, propriété ou domicile en France, moyens de subsistance suffisants et autres critères à définir.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Si des objectifs sont fixés et dépassés, expulser ces personnes et les placer sous protection consulaire afin que la situation s'améliore dans leur pays. Dans tout autre cas, ne pas fixer de quotas d'êtres humains si des mesures ne sont pas prises afin d'améliorer leur sort.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Mettre les gouvernements qui négligent leur population face à leurs responsabilités en renvoyant les réfugiés dans leurs pays sous protection consulaire et exiger que des mesures concrètes soient prises afin de garantir l'amélioration des conditions de vie de leurs ressortissants.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L'école, le travail, le français, la famille et l'amour.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Donner le droit de vote, pourvu que cela soit réciproque dans les autres pays, européens ou non, francophones ou non, à tous les ressortissants étrangers résidant régulièrement en France à toutes les élections, locales, nationales, européennes et autre, afin de créer une véritable solidarité européenne, francophone et mondiale de façon à contribuer au rayonnement international de la France.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Donner plus de moyens humains aux services publics. Renforcer les services publics là où ils sont nécessaires et là où ils manquent. Garantir l'accès à des services publics de qualité à tous les citoyens partout sur le territoire.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Un service et une plateforme de participation à la vie publique afin que les citoyens puissent jouer leur rôle et se mobiliser pour les causes qui comptent, dont l'écologie.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Non connu.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

L'éducation et la santé en tant que services publics de première nécessité.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Le service national qui ne débouche sur rien et qui provoque des embêtements inutiles au personnel, aux jeunes et aux parents.

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Non

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Améliorer la qualité des services publics, améliorer la qualité de la formation initiale et continue dans les services publics. Licencier le personnel incompétent si aucun changement n'est possible. Former des policiers instruits et courtois comme le sont plus généralement les gendarmes, appliquer ce point pour tout personnel devant accueillir et traiter les demandes du public.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

En garantissant l'accès à des services publics de qualité à tous les citoyens partout sur le territoire.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Non pertinent.

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Afin de rendre les services publics plus efficaces, définir quel niveau de services publics avoir, évaluer les dépenses que cela engendrerait et déterminer le niveau d'imposition en fonction du niveau des dépenses ainsi évalué.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La pollution de l'air

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Décourager et punir les gros pollueurs et encourager les alternatives écologiques. Encourager la production locale et les petites et moyennes entreprises.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Non

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

None

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

En remplissant mes obligations auprès du Trésor public.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

L'existence d'alternatives réalistes.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Inclure les changements en questions dans les impôts : que les dépenses écologiques soient faites par le biais des dépenses publiques. Seuls des changements de grande ampleur ont de l'incidence.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

L'existence d'un marché me permettant d'accéder à cette alternative à un prix raisonnable.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

None

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|Le vélo

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

Si le secteur privé est en mesure de fournir ce type de solutions à un prix raisonnable et avec une bonne qualité, le secteur privé et le secteur public afin qu'il y ait toujours un service accessible aux citoyens. Si le secteur privé est incapable de fournir de telles alternatives, laisser le secteur public s'en charger.

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Créer une taxe kilométrique et une taxe écologique pour tout produit ou service produit selon des normes moins protectrice de l'environnement qu'en France, notamment dans le secteur de l'agriculture. Interdire de tels produits si cela est possible. Adopter des règlementations allant dans ce sens au niveau national, européen et mondial. Appliquer la clause de la nation la plus favorisée en matière écologique : n'accepter que des biens et services plus respectueux de l'environnement que ce qu'exige la législation française.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Lancer un programme massif d'investissements publics avec la participation du secteur privé dans la transition écologique afin de créer de l'emploi et vivre dans un meilleur environnement.