Date de publication : 2019-01-24
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Actuellement à aucun des élus ou si peu !

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Toutes les associations qui luttent et militent pour rétablir la justice sociale, l'égalité des citoyens

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Réduire le nombre de députés, de sénateurs et instaurer une obligation de présence à l’Assemblée Nationale lors des réunions pour discussion de projets de loi, commissions d’études (tout ce qui touche à la représentation des citoyens)

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Ce n'est pas encore assez, il devrait s'étendre aux ex présidents et leur interdire les emplois plus que lucratifs qui leur sont proposés

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Faire le grand ménage en assainissant déjà le système électoral et faire en sorte que nous ayons vraiment conscience d'être gouverné par ceux que nous avons élus en conscience donc reconnaitre le vote blanc comme vote significatif et définir un seuil de suffrages au-dessous duquel le résultat est invalide

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Conseillers généraux et régionaux, municipaux ...

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

En faisant en sorte que se présentent au suffrage des personnes au casier judiciaire absolument vierge, sans "casserole" à traîner. Que dès qu'il y a enquête sur un de ces personnages (ex : Sarkozy, Marine Lepen, Mélenchon etc. la liste n'est pas exhaustive) il ne puisse se présenter. Que tout personnage un tant soit peu douteux soit définitivement écarté de la vie publique et traité avec autant de sévérité que le voleur de poule lambda !

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Qu'ils soient totalisés et que leur score soit pris en compte comme les autres scores

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

En cessant de saborder l'enseignement pour que l'on est l'espoir de retrouver des têtes pensantes

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Je ne sais pas

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Commencer par inculquer chez les gens une culture politique, arrêter de les perfuser à coups d'aide qui les empêchent de réagir pour qu'ils commencent à penser ! Parallèlement à cela arrêter de nous prendre pour des idiots et que les maires, députés, sénateurs et politiques de tout poil parlent clair, affichent dans les mairies et tous lieux dévolus leurs dépenses, organisent des réunions pour expliquer, partager, écouter les suggestions des administrés

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Commençons par faire en sorte que ces assemblées soient composées de personnes qualifiées et n'occupent pas des postes inadéquats simplement parce que ce sont des tiers qui pensent et planchent sur les sujets pour eux. Que l'une de ces assemblées si elle désavoue l'autre soit entendue et pas comme c'est le cas actuellement où même si le sénat n'est pas d'accord avec la chambre les lois sont quand même votées !

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Réduire le nombre de personnes, plus on est nombreux moins on peut s'entendre ! Les trier sur le volets en faisant en sorte qu'elles soient qualifiées pour les fonctions auxquelles elles sont pressenties et que ce ne soit pas celui qui parle le mieux qui soit retenu !

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Appliquer les lois et les principes de bon sens, pas de signe de religion quelconque !

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

En étant strict et en se reportant aux textes qui régissent les valeurs républicaines

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

None

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le respect, des lois, des personnes, des institutions, de soi ! Faire en sorte que chacun ait de quoi vivre de son travail décemment! En faisant en sorte que les professionnels soient respectés dans leur fonction en remettant chacun à sa place, à titre d'exemple l'enseignant enseigne, les parents éduquent !

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Comme je ne vais pas refaire le monde ici la première chose qui me vient à l'esprit concerne l'incivilité au volant, je pense qu'il faudrait impérativement instaurer un service qui obligerait toute personne ayant une conduite à risque ou ayant provoqué un accident à faire un stage dans un établissement de réadaptation fonctionnel pour personnes souffrant de traumatismes sévères.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Oui, dès le collège et le lycée en faisant participer les étudiants à tout ce qui touche à la prise en charge des personnes démunies, dépendantes, en souffrance.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

l'Irrespect

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Sanctionner en invitant les contrevenants à donner de leur personne sans pour autant avoir toujours recours à l'emprisonnement. On ne lutte pas contre quelque chose mais on applique le principe homéopathique !

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Essayer d'aimer son prochain en se mettant systématiquement à la place de l'autre !

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Le machisme, le sexisme, le racisme

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Lutter contre les inégalités, donner à ceux qui ont peu et prendre à ceux qui ont trop !

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Appliquer le principe de Soeur Emmanuel, demander une contrepartie sous forme de participation à des travaux d'intérêt public

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Avec les changements climatiques la situation de millions de personnes va s'aggraver, nous ne pouvons fermer notre porte ! Nous avons su aller chercher ce dont nous avions besoin en dehors de nos frontières autrefois, nous avons à accueillir ceux qui sont en détresse.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Nos obligations d'asile ne sont pas vraiment souvent remplies. Nous avons de nombreux exemples de personnes parfaitement intégrées que l'on ré expédie chez elles. Les tentes Décathlon qui fleurissent dans nos villes, Paris notamment ne constituent pas une façon décente d'accueillir. Nous avons à définir vraiment comment accueillir.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Multiplier les centres d’accueil pour les personnes sans domicile en créant dans chaque ville, village, des hébergements auto-gérés par les résidents eux-mêmes sous la houlette d’un (ou plusieurs) référent(s). Utiliser à cette fin des habitats inoccupés à réhabiliter en utilisant les compétences des personnes accueillies pour la remise en état.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L’école est le ciment de toute société. Nous avons aussi à tenir compte des valeurs que ces personnes apportent avec elles, bagage intellectuel, culturel.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Abandonner tout critère de rentabilité pour tout ce qui touche à l’humain. L’Education Nationale, les services d’accueil pour personnes en difficulté, les EPADH, les structures hospitalières etc. n’ont pas pour vocation de générer des bénéfices, elles sont là pour donner du sens à la vie, créer du savoir, du lien et de la solidarité et suppléer aux carences affectives, matérielles.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L'organisation est trop pyramidale par ailleurs à force de supprimer des postes administratifs et de tout faire passer par Internet cela devient de plus en plus dur de faire des démarches et de les voir aboutir. Cela laisse pa porte ouverte à toutes les arnaques possibles

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Oui

3. Si oui, lesquelles ?

Si les Finances pour mener à bien ces missions suivent !

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Non

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Personnellement pouvant me déplacer et maîtrisant l'outil informatique je peux me débrouiller, mais il m'est souvent demandé de l'aide de la part de tiers. Impossible de faire faire des papiers d'identité sans avoir à se déplacer à plus de 10kms

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Tout peut être développé sur Internet tant qu'il reste possible de le faire autrement. la fracture numérique est réelle et crée des sous citoyens. Le tout numérique engendre des suppressions de postes et aggrave le chômage, il supprime du lien. Pas la peine de crier au scandale pour le piratage de données puisque l'on aide les hackers en informatisant tout ! Prévoir une alternative au tout numérique pour ne laisser personne au bord de la route. Il existe en France des zones sans couvertures réseau (et c’est tant mieux) et certains sont hostiles au numérique ayant besoin du contact humain.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Cela ne s'adresse pas aux personnes âgées ou démunies

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Rien n'évolue positivement, les zones rurales sont complètement sabordées dès lors que l'on n'a pas à faire à des maires un peu entreprenants

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

La Poste, Les Finances, les prérogatives des services municipaux (état civil, permis de construire ...) l'Ecole

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

En arrêtant les discours pontifiants qui sont en total inadéquation avec les situations des personnes mais qui n'ont pour but que de couper les ailes à ceux qui veulent faire !

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

En cessant de fermer des postes et en en recréant.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

En arrêtant le blabla et en cherchant vraiment à relever les défits ! Au niveau de l'Enseignement : • Abandonner l’idée de scolarisation obligatoire dès 3ans et au-delà de 16 ans • Arrêter de supprimer les postes d’enseignants • Valoriser l’excellence Ré ouvrir des écoles en milieu rural (collèges inclus) Arrêter le démantèlement de la Fonction Publique, relancer l’emploi en créant des postes d’agents hospitaliers (infirmiers, infirmières, aide-soignant(es), mieux contrôler les fermetures de postes (privé et publique) en refusant celles émanant d’entreprises faisant des bénéfices et qui ne visent qu’à augmenter leur Capital. Rétablir toutes les lignes SNCF même celles déclarées non rentables dès lors qu’elles participent au désenclavement des régions et offrent une alternative à la voiture.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Je n'ai pas eu à chercher à scolariser d'enfant mais en qualité d'enseignant, formatrice et directrice d'école je peux affirmer qu'il y a un monde entre les discours des politiques et la réalité sur le terrain et que globalement c'est le parcours du combattant. Les maires veulent remplir leurs écoles, les parents et les élus ne tiennent pas compte des réalités sur le terrain mais entendent juste les discours politiques mensongers (pas de dédoublement d'effectifs, fermetures de classes, absence de formation dans le domaine du handicap pour tous les enseignants car nous sommes trop souvent contraints de scolariser dans un cursus normal un enfant qui bénéficierait d'un cursus adapté). Chacun veut mais personne ne cherche si l'on peut !

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

En tant que maître formateur dans l'EN la formation sur le terrain est indigente inadaptée

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Abandonner tout critère de rentabilité pour tout ce qui touche à l’humain. L’Education Nationale, les services d’accueil pour personnes en difficulté, les EPADH, les structures hospitalières etc. n’ont pas pour vocation de générer des bénéfices, elles sont là pour donner du sens à la vie, créer du savoir, du lien et de la solidarité et suppléer aux carences affectives, matérielles.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Tous ces sujets sont importants

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

• Rétablir toutes les lignes SNCF même celles déclarées non rentables dès lors qu’elles participent au désenclavement des régions et offrent une alternative à la voiture. • Arrêter la fuite en avant avec le tout électrique, voitures, vélos, patinettes • Abandonner la pose obligatoire du compteur Linky, mais la généraliser pour tous les gros consommateurs et tenir compte des actions individuelles qui s’inscrivent dans le principe de transition énergétique. Que tous ceux qui ont mis en place des panneaux solaires, des éoliennes en autoconsommation, aient le droit de refuser. • Tenir compte du principe de sécurité et des appels de scientifiques mettant en garde contre la nocivité de l’exposition aux ondes électro-magnétiques et arrêter le déploiement de la 5G, lancer de vraies études sur l’incidence du CPL.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Absence de pluie ou bien pluies diluviennes, vent de plus en plus violent. Sécheresse, érosion accélérée, prolifération d'algues et présence d'animaux venus de régions chaudes

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Panneaux solaires en auto consommation, citernes pour collecter les eaux de pluie, décroissance en matière de consommation, limitation des déplacements et utilisation des déplacements doux (pieds, vélo) ou des transports en commun quant ils existent. Recyclage des déchets organiques (compost), limitation des emballages par l'achat en vrac. Abandon total des pesticides, herbicides, engrais mais soins naturels

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

déjà fait dans la mesure où les transports en commun existent, en matière de chauffage nous chauffons au bois, nous n'avons pas attendu pour agir !

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Aider réellement les personnes qui souhaitent s'équiper en énergies renouvelables sans passer par EDF qui ne souhaite que faire du fric

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Multiplier les transports en commun. Rétablir toutes les lignes SNCF même celles déclarées non rentables dès lors qu’elles participent au désenclavement des régions et offrent une alternative à la voiture.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

L'Etat et les collectivités territoriales et locales

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

La France n'est pas un modèle, elle aurait beaucoup de leçon à tirer des autres pays, nous sommes prétentieux !

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Calquer son comportement sur des pays comme le Danemark, les Pays Bas etc. et mener vraiment une politique écologique, éoliennes en mer, fermes voltaïques, récupération de l'eau (voir Île aux Canaries)