Date de publication : 2019-03-03
Code postal : 29340
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Informer sur les sommes destinées à chaque secteur de la vie publique pour que le citoyen voit l'utilité de sa contribution.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
- Faire payer les GAFA - Lutter contre la fraude fiscale - Impôt progressif pour tous, même symbolique.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
- Baisser la TVA sur les produits de première nécessite - Baisser la TVA sur les produits écologiques - Baisser la TVA sur les produits équitables - Baisse de la TVA sur les activités de réparation, d'entretien et les pièces détachées.
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
- Plafond et progressivité des aides Famille nombreuse - Plus de contrôle pour que les aides ne nuisent pas à l'emploi. - RSA conditionné à une recherche d'emploi et contrôlé. - Indemnités de chômage conditionnées à un service pour la collectivité.
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
None
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
- La recherche secteur de l'énergie et l'écologie. - L'école - L'hôpital public
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
- Rediriger l'impôt vers la problématique du Climat, l'Ecologie, la formation .
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Mon maire et les associations reconnues d'utilité publiques à travers lesquelles je m'investis dans la vie publique.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Les associations environnementales deviennent aujourd'hui indispensables et l'Etat doit agir avec elles pour faire face à l'urgence climatique . Ces associations environnementales doivent être un relais sur le terrain entre l'Etat et les citoyens (sensibilisation, participation, action )
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
- La transparence de la vie publique. - Équilibrer les niveaux de salaires entre les élus et la moyenne des citoyens car les citoyens ont l'impression de ne pas faire partie du même monde que leurs élus. - Supprimer les privilèges à vie des ex-présidents de façon rétroactive.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Je doute qu'un élu puisse mener sérieusement deux carrières. De plus, la double rémunération rend le cumul suspect d'intéressement pécuniaire.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
La proportionnelle.
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Trop de strates et d'élus territoriaux . trop de hauts fonctionnaires et de conseillers de toute sorte dont le rôle est peu transparent.
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
On pourrait rendre le vote obligatoire.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
Au même titre que l'abstention. Cette prise en compte éviterait sans doute autant d'abstention.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
- Plus d'information, d'explication, de bilan de la part du gouvernement par des interventions publiques régulières par intermédiaire des médias. Pour participer les citoyens doivent être informés de façon officielle de la part du gouvernement. - Promouvoir les enquêtes d'utilité publique . avec des décisions prises par un jury composé de citoyens, d'associations et d'élus.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Enquêtes d'utilité publique avec jury décisionnel composé de citoyens, d'associations et d'élus.
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Le Sénat est trop lié aux lobbies agricoles et industriels . Les citoyens se sentent peu représentés par le Sénat.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
- Moins de sénateurs - Ces assemblées doivent avant tout être préoccupées par le bien être et la santé des citoyens et non se laisser influencer par les lobbies.
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La religion doit rester dans la sphère privée. L’État doit rester in transigeant sur le respect de la laïcité dans la sphère publique..
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
L'école doit jouer un rôle important dans la formation civique pour que tous les élèves aient conscience de faire partie de la République, aient conscience de leur responsabilité de citoyens.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
- Mener des actions autour d'une cause qui nous rassemble tous : une planète vivable pour tous et les générations à venir.Les mairies et les associations environnementales pourraient jouer ce rôle. - L'école doit assurer une éducation civique et une éducation au respect de l’environnement avec mise en application sur le terrain. - Le service National Universel - Des stages pour les jeunes chez les pompiers, les sauveteurs, dans des maisons de retraite, dans la réhabilitation d'espaces naturels ...
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
-Ne plus jeter nos déchets dans la nature. -Ne plus détruire les arbres , les haies, les écosystèmes pour notre seul intérêt privé mais avoir l'autorisation de la collectivité. -Respecter notre patrimoine. -Respecter le code de la route et avoir un comportement civil avec les autres conducteurs. -Prendre les transports en commun au maximum .
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
- Ecole : éducation civique. - Service National Universel - Service civique - Aider les Associations pour l’environnent. - Réunions d'information organisées par les mairies sur de sujets les déchets, la pollution. - Tarification progressive du collectage des déchets au poids. - Tarification progressive de l'énergie et de l'eau : au dessus d'un seuil de consommation, l'électricité et l'eau est plus chère. - Pollueurs payeurs pour l'agriculture comme pour l'industrie.
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
- Les déchets jetés n'importe où. - Responsabiliser les citoyens : inciter à la consigne des contenants - Responsabiliser les entreprises : voter des lois sur les emballages des produits et interdire totalement les emballages plastiques
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Travaux d'intérêts général.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Formation des parents pour éduquer les enfants au respect de l'autre.
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Discrimination féminine.
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
L'école : plus de cours d'éducation civique
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
- Travail pour les communes . - Travail dans les associations reconnues d'intérêt public,
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
- Se limiter à un cota. - Répartition au niveau européen. - Priorité aux demandeurs d'asile politique, les aider à trouver un travail. - Obligation pour les émigrés économiques de rechercher un travail pour payer leur logement. - Paiement de l'impôt (même symbolique ) pour les migrants afin de s'intégrer à la République.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
- Aide européenne aux pays en voie de développement à développer les écoles et la formation sur place. - Marché équitable avec les producteurs des pays pauvres.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Le travail .
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
- Modernisation de l'administration ( problèmes informatiques de l'administration à régler rapidement )
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Non
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
- Les transports en commun. - La santé - La poste
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
- Télémédecine - Télétravail
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Plus de Maisons de service au public.
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Maisons de services au public. Service public sur prise rendez-vous par internet. Maisons de Santé
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
Services médicaux : plus de Maisons de Santé.
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Formation au numérique : disponibilité et rapidité pour répondre aux demandes des citoyens.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Satisfaction : bonne prise en charge
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Satisfaction : bonne prise en charge
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Satisfaction : bonne prise en charge
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Le problème c'est notre mode de vie dans une mondialisation irrationnelle qui est la cause de tous nos problèmes environnementaux.
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Remettre en question notre économie basée sur la croissance , le toujours plus de consommation et de transports.
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Les variations brusques de température et le bouleversement des saisons impactent les cultures et entraînent l'invasion d'insectes et parasites exogènes, la disparition de la biodiversité, les abeilles en premier lieu.
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
-Je pratique le jardinage en permaculture. -J'ai une consommation raisonnée et circulaire, -Je recycle au maximum de mes possibilités. -J'achète local et biologique. -J'optimise mes déplacements, je pratique au maximum le vélo. -Je prends le train pour mes déplacements longs. Je ne prends plus l'avion puisque je n'en ai pas l'utilité professionnelle. -J'agis au sein d'une association environnementale et solidaire dans ma commune.
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Je voudrais changer ma chaudière au mazoute pour l'énergie solaire mais je ne souhaite pas faire appel à l’énergie nucléaire.
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
-EDF doit doit se convertir totalement aux énergies renouvelables et abandonner peu à peu la filière nucléaire. -Les banques devraient participer à la transition par des prêts à taux bas pour tous les investissements écologiques. -L'état devrait subventionner les investissements écologiques dans l'industrie, l'agriculture, en faisant payer les industries et activités polluantes par des taxes et des amandes.
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
Je suis convaincue. Je recherche une énergie renouvelable à un prix abordable.
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le covoiturage|Le vélo|L'auto partage
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
- Les régions et l'état doivent développer le transport ferroviaire de régions à régions et de régions à Paris à un prix accessible à tous pour dissuader de prendre la voiture. - Les communes doivent faire plus de place à des pistes cyclables sécurisées. - L'état doit augmenter les taxes sur l'essence et le gasoil pour financer les transports en commun. - L'Etat doit taxer les transports polluants : camions et avions surtout . - L'Etat doit rétablir les portiques écotaxe.
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
- Normes environnementales communes et contraignantes . - Recherche commune pour développer le solaire , l'éolien et autres alternatives écologiques. - Abandon des énergies fossiles totalement. - Révision de la PAC : subventionner l'agro-écologie - Arrêt des subventions à l'agriculture conventionnelle.. - TVA commune et incitative sur les produits écologiques.
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
- Education à l’environnement et au civisme de l'école maternelle au lycée, avec travaux pratiques, pour que nos enfants ne répètent pas nos erreurs et prennent leur avenir en main ! - Recherche et développement en agro-écologie et énergies renouvelables à aider en urgence ! C'est une économie d'avenir, source d'emploi non délocalisable.. Ne pas se laisser dépasser par la Chine. - Changer de modèle agricole : aider les agriculteurs dans leur transition vers agro-écologie. - Arrêt des subventions à l'agriculture intensive. - Interdire définitivement et vite le glyphosate et tous les néonicotinoïdes . Aucune dérogation. Refuser le remplacement par d'autres produits chimiques. Les alternatives agro-écologiques existent déjà. - Des repas biologiques dans les cantines scolaires , les hôpitaux, les Ehpad. L'Etat, les régions et les communes doivent montrer l'exemple.. - Préserver le littoral en maîtrisant la construction. Contrôle de l'état sur le choix des communes . - Préserver la biodiversité et les zones humides. - Eclairage public : éteindre l'éclairage après 23 heures ou 24 heures . Economie d’énergie et préservation de la biodiversité. - Stopper le projet Europacity, un non sens. - Faire payer les pollueurs (agriculture comme industrie) avec obligation de réparer les dégâts sur l’environnent. Ce n'est pas aux citoyens de payer ! - Tarification progressive pour la collecte des déchets . - Tarification progressive de l'électricité et du gaz. - Taxe forte sur les emballages. Interdire tous les emballages plastiques; - Consignes sur les contenants : revenir à l'ancien système de consigne pour impliquer le consommateur dans une démarche responsable. - Baisser les taxes sur les produits écologiques, les pièces détachées, les activités de réparation et d'entretien. - Surtaxer les produits importés destructeurs de l’environnement. - Stopper l’étalement urbain. - Dynamiser les centre-villes - Aider le développement des énergies renouvelables locales - Travailler en collaboration avec les associations pour l'environnement et aider au financement .
