Date de publication : 2019-01-23
Code postal : 83130

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Diffuser chaque année la répartition de l’impôt (prélèvements) et son utilisation par domaine (dépenses). L'information existe mais il est nécessaire d'aller la chercher dans la presse spécialisée.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

- Ne pas faire reposer l'IR sur seulement 45% des français. Le rendre plus progressif, - Ne pas indexer le coût de certains services (centres aérés, cantines...) au quotient familial. Ceux qui paient déjà le plus d'impôts, paient les "prestations" plus cher... - Imposer les prestations sociales, dont le montant global peut être largement supérieur à celui d'un SMIC, - Limiter les niches fiscales à des domaines précis et pourvoyeurs d'emploi ou de croissance (garde d'enfants...) - Baisser les frais de notaires. L'accession à la propriété doit être facilité afin de favoriser les investissements énergétiques. Par ailleurs, la perspective de ne plus payer de loyer en retraite constitue une forme de "retraite complémentaire".

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

- IR, - Taxes "écologiques" sur les carburants, - Frais de notaires, - TVA.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

- AME, - CMU, - Allocations familiales versées aux familles dont les enfants ont été placés... - Allocation parent isolé (renforcer les contrôles), - Remplacer la prime de rentrée scolaire (dont le montant est hors de propos avec le coût des fournitures) par des bons d'achats en magasins dédiés.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

- Grande pauvreté (SDF), - Accompagnement de la vieillesse.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Les domaines régaliens (Sécurité, défense, éducation, justice, santé).

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Le consentement à l'impôt repose sur le sens de la dépense publique. Trop de gaspillages dans le fonctionnement de l'état, une politique sociale non incitative et le maelstrom de subventions et autres comités Théodule ne permettent plus aux classes moyennes d'accepter les prélèvements les plus élevés au monde...

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Mon ministre de tutelle (j'ai de la chance...)

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Les associations sont beaucoup trop présentes et prosélytes. Elles ne représentes que certains groupes d'intérêts et sont en grande partie responsables de la situation actuelles de défiance mutuelle et de fracture de la société. Nous vivons en dictature des minorités et des intérêts particuliers.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Que les élus soient plus présents sur le terrain et cessent de s'appuyer exclusivement sur les avis de ceux qui se plaignent et parlent le plus fort.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

On ne peut pas faire sérieusement plusieurs mandants en même temps. On peut et doit être présent dans sans circonscription sans être élu local. Cela permet d’être à l'écoute du terrain plutôt que dans son bureau à la mairie.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

- Il serait bon que les élus avec une majorité de plus en plus relative du corps électoral s'emploient à appliquer une politique qui n'est pas aux antipodes de celle préconisée par l’autre camps. Le message semble clair depuis 2002... - Élire le sénat à la proportionnelle intégrale et au suffrage universel, tout en lui accordant d'avantage de prérogatives qu'aujourd'hui. Il convient néanmoins de conserver un système à majorité absolue à l'assemblée pour ne pas sombrer dans les affres de la IVème république...

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

- 100 sénateurs et 200 députés, - Supprimer au moins la moitié des conseillers départementaux et régionaux dont personne ne connait le nom.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

La participation est insuffisante. - Que les partis ne présentent pas des personnes en délicatesse avec la morale ou la justice, - Que les partis ne présentent pas des personnes aux convictions à géométrie variable, - Qu'une fois élus, nos représentants s'emploient à appliquer un minimum leurs promesses, - Que les élus s'emploient à travailler pour le bien commun de la France et des français et prennent en compte les aspirations de ceux qui ne parlent pas nécessairement le plus fort. - Rendre le vote obligatoire (Si le vote blanc est pris en compte).

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Election non validée si majorité non acquise.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

- Ne pas avoir peur d'un petit référendum de temps en temps... - Dispenser une éducation digne de ce nom à l'école... - Commencer par respecter les résultats des référendums et autres consultation (2005, NDL...).

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Ce devrait être le rôle du Sénat élu à la proportionnelle.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

- Il faudrait commencer par fournir des données objectives et éclairées aux citoyens qui n'y ont pas accès, donc commencer par supprimer les radios et chaines publiques.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

- Sénat déjà évoqué, - Le CESE ne sert à rien. A supprimer

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

- Suppression du CESE - Élire le sénat à la proportionnelle intégrale et au suffrage universel (1 élu par département), tout en lui accordant d'avantage de prérogatives qu'aujourd'hui. Il convient néanmoins de conserver un système à majorité absolue à l'assemblée pour ne pas sombrer dans les affres de la IVème république...

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

- Le principe de laïcité ne pose de problème qu'avec une seule religion en France. L'autre s'est adaptée depuis 1905... Il faut donc clairement nommer le problème si l'on souhaite le traiter. - Ce n'est pas parce que les ouvriers sont mauvais qu'il faut changer les outils. Il faut exiger le respect des règles qui sont appliquées depuis 1905 de la part de ceux des musulmans qui s'y refusent. Le travail de sape effectué par de nombreuses associations communautaristes subventionnées doit être sanctionné et le clientélisme bienveillant de certains élus doit l’être également. - La moindre faiblesse de l'état en la matière est immédiatement exploitée et prétexte à de nouvelles revendications d’exception. - Il serait de bon ton pour commencer de ne pas imposer de la viande Halal à la majorité des citoyens aux prétextes de rentabilité et de paix sociale. - Il est également nécessaire de valider, surveiller et éventuellement sanctionner les ministres du culte musulman pour assurer une diffusion à la source des valeurs laïques...

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

- En éduquant, - En sanctionnant les écarts, - En brassant les classes d'age. L’ersatz de service militaire actuellement prévu ne sera pas suffisant.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

- L'inculquer des l'école (Patriotisme et amour de la nation), - Le favoriser à l'adolescence et en le prenant en compte dans les critères d'admissions à certains concours écoles (Exemple USA), - En enseignant l'histoire de France à travers un prisme moins misérabiliste et culpabilisant, comme on a su le faire pendant la IIIème république...

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

- Les basiques tels que "bonjour", "au revoir", tenir la porte, aider une personne âgée ou handicapée... (Il y a déjà beaucoup de travail!), - Le respect des adultes... - L'engagement citoyen au sein de la réserve ou des services publiques volontaires (prise en compte valorisée pour l'accès à des concours emplois publics).

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

- Sanction (école) immédiate des défauts de comportements non civiques, - Valorisation des engagements civiques (aide aux personnes, réserve, pompiers volontaires...) dans les processus de recrutement, - Initier les bons comportements à l'école.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

- Avantages fiscaux ou en nature, - Valoriser les décorations civiles.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Toutes - Sanctionner dès la première. Fin de la culture de l'excuse, - Trop de laxisme de la part des parents, du corps enseignant, de la police et de la justice, - Ne plus employer l'expression "petite délinquance", - Mettre les familles face à leurs responsabilités lorsque les incivilités sont commises par des mineurs,

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

- Faire assumer les incivilités à leurs auteurs (punitions à l'école, sanctions judiciaires, PV... Plus tard).

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

- Parents : Education et responsabilisation, - Corps enseignant : Education et sanction, - Police/justice : Prise au sérieux de l’ensemble des incivilités et sanction.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

None

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

- La société française est particulièrement solidaire, égalitaire et tolérante. Il serait temps de cesser de se focaliser sur les complaintes communautaires. - Même si le nivellement par le bas de son degré d’exigence tend à en réduire les bienfaits, le système, notamment scolaire, permet aujourd'hui à chacun de pouvoir réussir dans la vie. On ne compensera toutefois jamais l'inégalité originelle inhérente au niveau d'instruction et d’exigence de ses parents....

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

- Nationalité française, si pas de période antérieure de cotisation, - Acceptation d'un travail ou d'engagement au service de la collectivité si chômage de plus d'un an, - Prise en compte des soins d'urgence exclusivement, pour les immigrés en situation irrégulière ou n'ayant pas cotisé, - Respect de la loi,

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

- L'immigration est un problème majeur, elle ne doit pas être un thème réservé aux extrêmes. - Il convient d'aborder les choses de façon objective et non partisane. La publication de statistiques "ethniques" détaillées n'a rien de tabou et doit éclairer le débat et les prises de décision, - L'immigration actuelle est une migration de peuplement (regroupement familial) et économique, alors même que nous n'avons pas les moyens de l'assumer, - Essentiellement musulmane (Afrique sub saharienne, proche orient, Maghreb, Balkans), un véritable problème de communautarisation et d'assimilation est posé. Il convient d'admettre que les problèmes de respect de la laïcité, de sexisme, d'homophobie et d'antisémitisme prennent bien souvent racine au sein de ces communautés. De trop nombreuses associations subventionnées entretiennent le phénomène communautaire, - Les problèmes d'aujourd'hui n'ont rien à voir avec ceux qui ont été posés par les immigrations précédentes (Immigration de travail, arrivée dans une France moins individualiste et où les nouveaux arrivants pouvaient s’intégrer/s'assimiler à travers des valeurs communes telles que la religion, la politique, la culture de classe...). - Le critère de qualification, de capacité d'assimilation (langue, culture d'origine) et de perspective d'emploi à court terme doivent définir la politique migratoire.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

- Cela est nécessaire.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

- Supprimer le regroupement familial, - N'accorder les aides sociales qu'aux personnes qui travaillent, sont légalement sur le territoire depuis quelques années et ont fait la preuve de leur acceptation de la culture et des règles françaises (casier vierge, engagement citoyen, respect de la laïcité...), - Expulser systématiquement toute personne entrée illégalement sur le territoire ou déboutée du droit d'asile. En contrepartie, faciliter et accélérer le traitement des dossier d'asile à travers le réseau des ambassades et des consulats. Une demande dans les règles et un billet d'avion sont plus simples moins cher et dangereux que le passage par des filières de passeurs. - Sanctionner les associations et particuliers qui favorisent l'immigration clandestine (fin de l'appel d'air),

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Il n'est pas possible d’intégrer efficacement sans exiger l'adaptation aux règles héritées de plusieurs siècles de combat pour la liberté, l'égalité, la laïcité et le féminisme. - Ne pas confier la prise en charge des immigrés à des associations dont les objectifs sont parfois douteux. Encore moins à certains représentants de la religion dominante du quartier, - Sanctionner immédiatement tout manquement aux règles de vie dans la société française, - Etre nous mêmes fiers d’être français si l'on souhaite que les nouveaux venus le deviennent... - La Légion étrangère possède un dispositif d'assimilation efficace qui s'appuie sur le strict respect de l'autre de l'autorité et la neutralité religieuse.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Trop de strates et manque d’efficacité. - L'état et les administrations doivent se concentrer sur les domaines régaliens, - Il convient de supprimer nombre de comités Théodule, commissions et autres agences inutiles, - Réduire le nombre de ministères et de secrétariats d'état (Les ministères devraient toujours être les mêmes quel que soit le gouvernement en place (Intérieur, Armées, Justice, Santé, Affaires étrangères, Economie, Agriculture, Industrie, Education).

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

Les transferts sont toujours prétextes à un accroissements exponentiel des responsables et des strates.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

- Déclaration d'impôt en ligne

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

- Service public hospitalier au bord de l'implosion (désengagement des médecins généralistes et manque de bon sens des patients), - Justice en déshérence (délais, manque de places de prison...), - Ecole publique toujours plus chère en termes de %PIB et toujours moins performante, - Police/Gendarmerie trop peu présentes car noyées par la paperasse inutile, - Armées exsangues après 30 ans comme variable d'ajustement budgétaire,

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

- Démarches d'inscription en centre aérée (15 pages par enfants et à renouveler à chaque vacances...), - Démarches d'inscription en crèche,

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

En laissant l'appréciation d'un assouplissement des démarches si le bon sens prime.

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

- L'ensemble des fonctionnaires devraient être recrutés sous contrat, puis titularisés après quelques année s'ils sont compétents et bien notés (à l'instar des Armées), - Favoriser un brassage avec le reste de la société civile (50% voire plus, de recrutement interne et de candidats ayant déjà une expérience professionnelle dans les grandes écoles de la fonction publique). 100% pour l'ENA!!!

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

- Identifier pertinemment les territoires en question (pas seulement les banlieues), - Sortir du politiquement correct et accepter les outils de diagnostique (statistiques ethniques?) afin de cibler les maux avant der définir un traitement pertinent, - Y maintenir des services publiques, regroupés si nécessaires (Police, poste, médecin...).

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

- Ecole : Pas de difficulté - Garde d'enfant en crèche : L'ordre de priorité pour l'admission est inapproprié (niveau de revenu plutôt que contrainte horaire ou 2 parents qui travaillent).

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

- Garde d'enfants à domicile : Règles trop complexes pour un particulier. Nécessité de déléguer contrat et bulletins de paie à un prestataire. Le crédit d'impôt est indispensable pour maintenir l'emploi à domicile.

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La biodiversité et la disparition de certaines espèces

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

- Réguler plus strictement la chasse et la pêche. Sanctionner les contrevenants (échelle nationale), - Soutenir les actions de sauvegarde de la biodiversité (Échelles nationales et internationales).

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Non

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

None

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

- Consommation de nourriture locale et de saison, - Respect du tri sélectif et de la nature en général.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Mes comportements en la matière sont déjà vertueux.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Je ne demande pas à l'état de m'inciter à changer mes comportements. Je suis un adulte responsable et instruit!

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Me taxer moins, afin de me permettre d'économiser et de me payer une nouvelle chaudière moi même.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

- Offrir un système de ramassage scolaire gratuit et efficace à l'instar de ce qui est fait aux USA.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Le tramway

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

None

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

- Grace au nucléaire, la France est déjà un pays très vertueux sur le plan des émissions de CO2, - Avoir elle même une politique cohérente en la matière (contre exemple du bonus/malus auto, conserver/développer le nucléaire...).

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

- La transition écologique est aujourd'hui présentée comme un dogme religieux qui envoie au bûcher tous ses contradicteurs. - La France est très vertueuse en la matière et il serait temps de le rappeler, plutôt que de massacrer notre économie et le pouvoir d'achat des classes non urbaines en son nom. - Pourquoi vouloir sortir du nucléaire tout en vantant la lutte contre les émissions de CO2???? - Pourquoi vouloir sortir de la dépendance énergétique vis à vis du moyen orient pour la remplacer par une dépendance vis à vis de la Chine (Éoliennes, terres rares...). - Il serait temps que les dogmes idéologiques de partis et associations qui ne font pas 3% aux élections cesse de prendre en otage les français et de détruire l'héritage inestimable de la politique énergétique des 30 glorieuses. - Investir massivement dans les turbines marémotrices (énergie prédictible, régulière, sans fin et abondante en Manche et Atlantique)