Date de publication : 2019-01-28
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

En personne

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Les employés et les fonctionnaires de chaque catégorie ou grade devraient pouvoir participer aux grandes décisions. Ils devraient pouvoir proposer des solutions pour tenir compte de la réalité du terrain et de la faisabilité des réformes et des prises de position. Faire en sorte que le travail soit le partage d'un projet commun et non une décision unilatérale.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Faire en sorte que les maires décident pour le bien commun et non pour se faire réélire. Moins de démagogie et plus de participation des citoyens, moins d'opacité.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Plus démocratique et moins de collusion d'intérêt.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Plus de proportionnalité aux élections.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Députés européens

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Organiser des débats et des votes au niveau local

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

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13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Organiser des votes locaux et faire réfléchir les citoyens aux grandes décision dans des groupes de travail.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Par des enquêtes publiques sur des sujets importants.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Faire des enquêtes publiques auprès de chaque citoyen par internet et publier les résultats. Lorsque des dépenses sont engagées sur des projets, aller jusqu'au bout du projet et le faire sur du long terme. arrêter de faire des réformes pour faire des réformes qui coûtent de l'argent . Les réformes qui sont proposées devront faire l'objet d'une étude d'impact sur plusieurs années et démontrer la nécessité et l'intérêt commun. Réfléchir comme si c'était son argent. Analyser à posteriori le bénéfice de la réforme. Trop de gaspillage car les budgets sont alloués . Faire des enquêtes dans les communes, les départements, régions ..,...de l'argent investi qui n'a servi à rien mais aussi au niveau de l'État. Responsabiliser ceux qui prennent les décisions.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Être plus proche des citoyens mais de toutes les catégories sociales . On ne parle que des extrêmes souvents les pauvres ou les très riches et les autres ? Il faudrait arrêter d'empiler les lois il faut analyser l'efficacité des lois qui existent déjà et supprimer celles qui sont inefficaces. Simplier les lois et les termes utilisés pour que tout les citoyens comprennent et pas uniquement les plus érudits . La simplicité est souvent synonyme d'efficacité .

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Faire participer la base et pas uniquement des personnes ayant des hautes fonctions.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Arrêter d'excuser toutes les dérives des religions. Arrêter de proposer des menus différents a la cantine en fonction des religions. L'intégration passe par l'école. Parler sans tabous de la religion musulmane et aborder ce problème sans refuser tout débat sur la place de la religion musulmane dans notre société. Arrêtr de traiter les Français de racistes quand on est en désaccord avec les principes d'une religion. Expliquer à tous que la France à depuis longtemps des origines chrétienne sans honte même si elle prône la laïcité. Arrêter de fustiger en permanence les citoyens français sur la discrimination car notre pays est l'un des plus ouverts.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Plus de fermeté et moins de laxisme. Arrêter de tout excuser au nom de la laïcité en imposer les règles en priorité dans les écoles où il y a une dérive.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Rétablir le service national sur 1 an pour permettre la mixité. Impliquer les associations au sein des établissements scolaires et faire participer les jeunes a la vie politique et associative.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Arrêter l'ndividualisme et valoriser le travail en commun. C'est ensemble que nous pouvons réussir. Arrêter les primes au mérite basé sur l'individu faire en sorte de valoriser la réussite à plusieurs. Éduquer nos enfants au respect de l'autre et à son environnement.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Impliquer les jeunes dans des associations . instaurer un temps a l'école, au lycée et à l'Université pour qu'ils aient des projets communs et qu'ils réfléchissent à leur implication dans la société et à leur rôle. Les impliquer en valorisant leurs actions pour le bien commun . Valoriser ces actions dans leur dossier scolaire. L'éducation nationale doit aussi évoluer pour intégrer la valeur de citoyenneté.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Faire en sorte que les personnes qui sont sans activités, et bénéficient des aides sociales soient obliger de donner de leur temps et s'impliquer dans n'importe quelle association ( sportive, parents d'élèves, commune.....) Ceux qui travaillent payent des impôts et contribuent à ces aides. Donc ceux qui n'ont malheureusement pas de travail ou ne peuvent pas payer donne au moins de leur temps pour les autres .

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Les incivilités faites à l'encontre des fonctionnaires ou autres personnes ( insultes violences ....) et les dérives communautaires. Être ferme et envers tous de façon égalitaire. Trop souvent on excuse des comportements au nom de la non discrimination on accepte tout . Le non respect du code de la route en toute impunité puisque les amendes ne sont pas payées par tous et voir annulées pour non paiement.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Les lois doivent être plus strictes mais surtout On doit les faire respecter. pour cela il faut mettre les moyens . Les infractions routières sont les plus insupportables au quotidien notamment. Si une personne se voit retirer son permis on devrait aussi immobiliser le véhicule. Trop de personnes roulent sans permis.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

L'éducation mais aussi l'état qui devrait responsabiliser les citoyens sans trouver d'éternelle excuse au nom de la liberté .

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Parceque nos enfants ne viennent pas d'un milieu défavorisé alors ils ne sont pas prioritaires pour l'accès aux études.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Être tolérant mais envers tous pas uniquement envers les classes défavorisées. Chaque citoyen à le droit au respect quelque soit la classe sociale à laquelle il appartient. Les hommes politiques doivent arrêter de dresser les catégories et les classes sociales les unes contre les autres . Les chômeurs contre ceux qui travaillent,les fonctionnaires contre les salariés du privé. Ces comportements qui sont inadmissibles mais sont quotidien. Ils ont largement contribué au malaise de notre société

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Toutes les aides devraient être déclarées pour que chacun de nous puisse se rendre compte de l'effort public qui est fait et se rendre compte. Il existe aujourd'hui plus de 200 aides.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Arrêter avec l'immigration quand on a 3 millions de chômeurs et que nous n'arrivons déjà pas à loger décemment ceux qui sont là et les citoyens français. Comment intégrer ceux qui arrivent alors que nous n'arrivons déjà pas à intégrer ceux qui sont là ? Nous n'avons plus les moyens financiers de recevoir des immigrés quand on parle sans arrêt de déficit public. Trouver une solution politique dans leurs pays pour éviter l'immigration subi. Venir dans un pays doit être un choix et non pas un déchirement pour un peuple. Trouver une solution mondiale et européenne pour arrêter les conflits qui déciment toute une population. Arrêter avec l'aide médicalisé et de prôner sans arrêt que la France est un tertre d'asile . La France n'a plus les moyens d'assumer l'immigration. Fixer des limites et des quotas.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Objectif : Que ceux qui viennent respectent nos lois et nos règles avant d'avoir des droits . Qu'ils soient obliger d'apprendre notre langue et notre culture pour que l'on puisse partager nos valeurs et qu'ils puissent s'intégrer. Arrêter le communautarisme.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Partager ensemble des valeurs citoyennes en rappelant que la religion ne doit pas prendre le dessus. Faire évoluer les religions en corrélation avec une société moderne .

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L'école est le vecteur de l'intégration. Mais aujourd'hui il y a trop de laxisme dans nos écoles . Où est la laïcité quand les élèves ont des menus spéciaux quand on ose plus aborder certains sujets de peur de se faire traiter de racistes. Tous le monde doit être pareil mais l'état a accepté de laisser entrer la religion musulmane dans les écoles Il y à plus d'autorité et plus de respect des institutions. On remet en cause sans arrêt notre système on lieu d'imposer le respect de chacun. L'état doit prendre ses responsabilités et oser dire les choses. Trop de non de dit depuis des années. On a voulu intégrer des peuples en faisant du communautarisme. Il faut mettre en avant nos valeurs nos principes et arrêter la démagogie. Les règles doivent être les mêmes pour tous et il faut l'expliquer. Arrêter de trouver des fausses excuses et impliquer les parents dans l'éducation des enfants. L'école doit transmettre des valeurs et le savoir, la tolérance et le respect . Mais l'éducation doit être faite par les parents.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

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