le député en France et le Président de la république à l international
Oui
organisations professionnelles ; Par exemple pour un problème de santé , consulter les professionnels de santé . Il y a du technique et du scientifique dans chaque corps de métier qu peut éclairer une décision ou une loi à venir .
d abord qu ils soient plus participatifs et également qu ils soient davantage consultés . Il est trop facile d être contre une loi , un gouvernement etc quand on ne va pas voter !
Une mauvaise chose
un député maire fait mieux remonter les problèmes locaux . Faudrait il des tandems ? le cumul devrait être limité à 2 et le renouvellement à 3 pour aérer la démocratie
proportionnelle au niveau régional seulement . Au niveau national la proportionnelle ne me semble pas souhaitable ou à petite dose car plus une assemblée est fragmentée , moins une décision est prise .
Non
None
la participation est trop faible . Il faudrait développer le vote numérique sécurisé . Chaque électeur aurait son identifiant et un mot de passe ( différent à chaque vote ) de la même manière que le paiement par CB sécurisé
Oui
seulement si le vote devient obligatoire , genre pas de vote donc limitation des prestations sociales !! autrement dans le mode actuel , s il y a plus de 50°/° de votes blancs , quid du résultat ?
des consultations numériques par thèmes et selon le lieu
Je ne sais pas
j ignore les modalités du RIP qui n est pas le RIC
D'abord il faudrait que chaque citoyen réalise les entrées et les sorties dont on dispose . On parvient à un degré de technicité qui peut dépasser le simple citoyen . Selon le projet , la consultation doit être locale, par quartier ou région et la décision justifiée par les professionnels
la réponse est trop ardue pour moi
Oui
information et consultation = ok , mais décision par les assemblés compétentes
Développer l instruction civique dans les écoles . Responsabiliser les parents des enfants cogneurs ou casseurs avec suspension des allocations si récidives . Blouse ou uniforme dans les écoles pour atténuer les différences de religion ou de milieu social
L éducation et l intégration des jeunes mais aussi des adultes
rendre le vote incontournable sinon obligatoire
le respect de l autre et la liberté de choisir
Parler d ÉQUITÉ plus que d égalité pcq on ne naît pas tous égaux ( pourquoi certains naissent avec des malformations ? pourquoi naît on dans un milieu favorisé ou pauvre ?etc ) Promouvoir l ascenseur social et rappeler la fraternité ( attentats , coupe du monde ) . Encourager les mouvements associatifs
on ne peut pas multiplier les agents des pouvoirs publics mais on peut développer les consultations numériques
le manque de respect d autrui et les impolitesses . D'abord l'éducation . Ensuite pourquoi pas des spots publicitaires mettant en évidence ces incivilités, de la même manière que les spots sur l insécurité routière
caméras et télésurveillance
induire la courtoisie et le respect de l autre
incivilité routière , Tags sur les bâtiments ou les portes , la casse des vitrines et détériorations de l aménagement urbain , les RICHES ( 43 °/° des foyers fiscaux qui payent des impôts dont 10 °/° fournissent 70 °/° des recettes ) . Donc il il a des gens qui souffrent et l expriment , mais aussi des français payeurs méprisés et des français casseurs qui agissent en toute impunité et en tout anonymat
Davantage expliquer, que la France est un des pays les plus redistributeur . Éduquer à tous les niveaux . mettre en exergue les citoyens exemplaires comme les pompiers , le personnel hospitalier , le malien qui a sauvé un enfant , les créateurs d entreprises et les développeurs d emplois
Oui
Bonus / Malus sur allocations familiales , aides au logement
immigration choisie , modèle canadien . Ouvrir nos facultés aux étudiants étrangers afin de favoriser le développement de leur pays d origine
oui tout à fait d accord . quotas selon le niveau des demandeurs et selon nos besoins . Il faut avoir les moyens de bien accueillir les citoyens du monde
Coopération et aide au développement avec les pays d origine . Harmonisation européenne pour définir les critères d accueil .
Ne pas cantonner les étrangers dans des goulags urbains et favoriser la mixité sociale . Pour les jeunes en échec scolaire il faut réévaluer l apprentissage . Service citoyen des plus de 16 ans sous forme de périodes de 15 jours , 1 mois , 2 mois
service civique ou instruction civique au lycée , comme matière en part entière au bac ou en examen à l entrée d études universitaires