Date de publication : 2019-02-17
Code postal : 22500

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Synthèse annuelle envoyée à tous les citoyens. Rendre compréhensibles les documents : par exemple, l'affectation concrète et chiffrée des dépenses.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Lutter contre la fraude et l'évasion fiscale, instaurer des sanctions lourdes à ceux qui s'en rendent coupables (déchéance de nationalité, confiscation des biens, requalification de la fraude en vol au détriment de l'Etat, instauration d'une peine de prison plancher de 3 ans minimum dès la première fois, suppression du droit à l'erreur pour ce public). Taxer les GAFA autant que les autres entreprises. Maintenir l'augmentation de la CSG sur les retraites = ou > 24000 € nets /an/personne et 36000 € nets/an/couple. Exclure les pays européens paradis fiscaux de l'Europe. Maintenir l' IFI et sur la fortune pour ceux qui ne l'ont pas réinvesti dans l'économie réelle. Inclure les oeuvres d'art dans l'assiette des impôts. Instaurer la taxe TOBIN sur les revenus financiers générés par la spéculation, imposer les revenus du capital. Rééquilibrer l'impôt entre les ménages et les entreprises. Appliquer la taxe sur les carburants pour les transports maritimes et aériens. Instaurer une tranche supplémentaire d'impôt à 70% sur les revenus d'un montant annuel = ou > 400 000 € nets/an/personne. Instaurer un impôt sur le revenu symbolique de 5 € pour ceux qui habituellement en sont exonérés. Elargir le prélèvement à la source aux entreprises. Ne pas infliger de taxes supplémentaires aux plus démunis (réduction APL pour les étudiants, taxes sur les produits de première nécessité dont transports). Plafonner les retraites à 3000 € nets par mois/personne et 5000 € nets/mois/couple. Plafonner les indemnités de chômage à 2000 € nets/mois/personne.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Supprimer la taxe d'habitation pour tout le monde. Diminuer le taux de TVA sur les produits de première nécessité y compris les transports (carburant). Définir un cadre pour que cette mesure ne s'applique qu'aux publics défavorisés ( SMIC, RSA, chômeurs, étudiants, retraites < SMIC...).

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Augmenter les impôts de certaines catégories (cf/réponse à,la question précédente).

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Plafonner les retraites à 3000 € nets par mois/personne et 5000 € nets/mois/couple. Plafonner les indemnités de chômage à 2000 € nets/mois/personne. Ne pas infliger de taxes supplémentaires aux plus démunis (réduction APL pour les étudiants, taxes sur les produits de première nécessité dont transports). Supprimer les allocations familiales aux foyers fiscaux justifiant de moyens suffisants. Supprimer les allocations familiales aux parents dont les enfants sont placés en famille d'accueil et provisionner un compte pour aider ces enfants à leur majorité. Pas de prise en charge pour la PMA pour les femmes seules ou en couple.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Santé : meilleure prise en charge de l'autisme et des handicaps, préservation du système de santé existant, abandonner la gestion comptable de l'hôpital et des soins en général au profit de l'humain. Accompagnement des personnes âgées : EHPAD , auxilliaires de vie (formation, reconnaissance, salaires)

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

None

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Le budget de la Justice ( 4€ sur un budget de 1000 €) est particulièrement choquant. Supprimer les tribunaux arbitraux au profit de la justice officielle. Supprimer les avantages financiers et en nature des anciens présidents de la république et premiers ministres. Supprimer les régimes spéciaux de retraite pour TOUS, y compris les élus.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

That is the question ! Pour moi il s'agit d'abord de retrouver la confiance et pour cela j'ai besoin de signes forts. Je constate une grande érosion des valeurs morales, telles l'intégrité, la nouvelle norme instaurant la suprématie de l'argent et du pouvoir et ce y compris aux plus hauts niveaux. Exemplarité, considération et respect doivent retrouver leur place dans les comportements de ceux qui nous dirigent.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

ONG, CRIIRAD, assemblée citoyenne, associations de consommateurs, tous les organes de défense (consommateurs, salariées...) indépendants des politiques. Supprimer le lobbying.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Exemplarité des élus, appliquer d'abord à soi-même ce que l'on exige des autres. L'Assemblée nationale n'est ni une cour de récré, ni un défouloir (ex : machisme, téléphone portable et tablettes pendant les séances,...) Cesser la politique politicienne, les petites phrases assassines et la langue de bois. Assurer une certaine continuité du travail de l'équipe précédemment en place (ex : Education nationale), Inviter les politiques à expérimenter "in vivo" la vie de leurs concitoyens.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

Pourquoi pas "cumul" ? A condition de rémunérer l'élu en fonction de sa présence effective sur le terrain et en fonction de son engagement, assortie d'un contrôle strict.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Associer les citoyens à la décision publique locale et nationale par tirage au sort.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Pourquoi "hors députés et sénateurs" ? Le questionnaire initial était : "Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre de parlementaires (députés + sénateurs = 925) ?" MA REPONSE CONCERNE LES DEPUTES ET LES SENATEURS. Au nombre de 925 actuellement, ramener à 600 maximum. Quand on voit les rangs clairsemés à l'Assemblée nationale, comment ne pas penser que les députés sont trop nombreux ? L' absentéïsme n'est pas plus excusable ici qu'en entreprise. Concernant les autres élus, supprimer des postes partout où il y a redondance.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Participation insuffisante. Etre citoyen implique des droits et des devoirs. Instaurer le vote obligatoire : - en insistant sur la responsabilité et l'engagement - par des campagnes d'incitation au vote (radio, tv, réseaux sociaux, presse, affichage public...) - en facilitant les conditions du vote par procuration.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Si le vote blanc est supérieur au meilleur score obtenu par un candidat, recommencer la procédure de l'élection avec un nouveau programme. L'élection doit se faire sur un programme non sur une personne. Envisager une formule pour que l'élection ne se fasse pas au faciès. (dans l'idée, cf/CV anonyme)

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Si référendum, respecter le verdict des urnes, sans chercher à le contourner d'aucune manière. Mise en place d'une démocratie participative (cf/Ségolène Royal).

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

En abaissant les seuils de déclenchement : 100 députés, 500 000 citoyens.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Soumettre les propositions en les rendant publiques (Internet, Mairie, Département, Région, Etat) : informer, consulter, voter. Informer chaque année les citoyens du budget prévisionnel (sur l'exemple du tableau inséré page 2 dans la rubrique "La fiscalité et les dépenses publiques) ainsi que le compte de résultat.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

?

18. Faut-il les transformer ?

None

19. Si oui, comment ?

?

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Interdire le financement d'un culte quel qu'il soit par une puissance étrangère ce qui implique une traçabilité du financement. Financement exclusivement à la charge des fidèles pour toute nouvelle construction. Reconsidérer le cas de l'Alsace et la Lorraine où le clergé est rémunéré par l'Etat.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Education par l'école EN LIEN avec les familles. Restaurer l'éducation civique obligatoire à l'école de même que le morale, socle minimum du vivre ensemble. Instaurer des rituels obligatoires (non pas dans le sens strict de règles mais dans le sens de célébration) autour de faits marquants de l'histoire de France dans le but d'aboutir à une cohésion.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Un vrai service civique obligatoire au sein de la commune L'exemplarité des élus, appelant l'exemplarité des administrés (l'inverse -hélas- étant une invite au laisser aller) Valoriser le travail et le service auprès des autres

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Rappeler SANS CESSE l'ABC : politesse, courtoisie, bienveillance, solidarité, respect au moyen de campagnes publicitaires télévisées répétées et ce simultanément sur toutes les chaînes (pour éviter le zapping). Sanctionner toute forme d'incivilité dès le premier écart. Moins de compétition, plus de collaboration.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Réduire l'impact des nouvelles technologies et d'Internet (déshumanisantes et désociabilisantes) Maintenir la présence humaines aux guichets, dans les espaces et services publics dans les transports.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

?

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Racisme, homophobie, mépris de classe ( jeunes/vieux, riches/pauvres,...), vulgarité, sexisme, comportements agressifs au volant Tags dans les lieux publics, graffitis, dégradations diverses Eduquer, avoir conscience de la différence entre espace privé et espace public et respecter cette différence.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Campagnes publicitaires avec exemples : réseaux sociaux, TV, journaux, affichage Interdire toute publication irrespectueuse sur les réseaux sociaux Sanctionner. Sur le mode pollueurs payeurs, ceux qui abîment réparent.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Adopter soi-même un comportement exemplaire (parole et action) en tous lieux Eduquer ses enfants Se donner du temps, du recul, apprendre à gérer ses émotions.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Discriminations professionnelles, sexuelles, sociales, de l'âge.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Eduquer par tous les moyens y compris TV, Internet, campagnes publicitaires, affiches, écrans urbains. Sanctionner tout ce qui relève de l'application du droit.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Travail d'intérêt général surveillé et (ou) formation obligatoire.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Etablir des quotas. Oui aux réfugiés politiques, de guerre et climatiques. Non aux immigrations économiques sauf si elles répondent à des besoins en main d'oeuvre en France. Vigilance sur le regroupement familial et contrôle Agir sur les passeurs.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Oui, quotas.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Accélérer l'intégration : accélérer le traitement des dossiers, apprentissage de la langue, accès au travail Adhésion aux règles du pays accueillant, critères de sélection sévères sur la volonté d'intégration Aides aux pays d'origine en veillant à ce que cela n'alimente pas la corruption, mise en place d'organismes intermédiaires indépendants pour la mise en oeuvre et le contrôle des actions financées.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Une répartition plus juste et équilibrée sur tout le territoire. Améliorer la qualité de l'habitat pour que les uns et les autres puissent vivre ensemble. Apprentissage de la langue, connaissance d'un minimum de lois.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

"De-ghettoïser" les banlieues et périphéries urbaines (urbanisme)

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Fonctionnement trop centralisé, trop monarchiste tant dans la forme que dans le fonctionnement. Etablir un septennat non renouvelable, calendrier des législatives différent de celui des présidentielles.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

None

3. Si oui, lesquelles ?

Je ne sais pas. En tout cas pas de transfert de missions sans allocation des moyens correspondants.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

OUI, sauf EHPAD

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Aucune. Privilégier les rapports humains vecteurs de lien social.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Agents publics polyvalents : sous réserve que polyvalence rime avec compétence ! Elargir les heures d'ouverture au public pour faciliter l'accès aux services publics à ceux qui sont en activité.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Positif : les Impôts

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Attribuer plus de moyens à la Justice et aux commissariats locaux. Supprimer Pôle Emploi. A la place, institutionnaliser un système de parrainage et de soutien pour les demandeurs d'emploi (binôme entre un actif et un chômeur, accompagnement personnel par un retraité...), mise en place d'un service de prospecteurs-placiers exclusivement dédiés à cette mission. Certains services (Téléphone, EDF, La Poste, SNCF ...) n'ont pas évolué favorablement en matière de service et de lisibilité : complexité des organisations éclatées entre plusieurs prestataires, éloignement voire absence d'interlocuteurs ou au contraire, démultiplication des interlocuteurs, passage obligé par Internet, dématérialisation de la relation.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Le passage obligé par Internet destructeur de lien. Or le lien fait société.

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

Les impliquer dans les décisions par le dialogue, ne pas limiter à un simple rôle d'exécutant. Ex : 1- les infirmières pourraient avoir un droit de prescription pour des soins courants inclus dans leur champ professionnel, 2- les enseignants pourraient proposer et mettre en place des innovations pédagogiques avec l'écoute et le soutien de leur hiérarchie.

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Stages d'immersion obligatoires en milieu défavorisé pour les diplômés des grandes écoles (ENA, Sciences Po, Polytechnique, HEC... ) afin de les sensibiliser à la réalité quotidienne de ce public et les ancrer dans la réalité. Développer les formations "sciences humaines" trop souvent occultées au profit de formations comptables et financières. L'homme ne se résume pas à une force de travail ; à le considérer comme tel ne pas s'étonner de la désagrégation de la société.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Au plan de l'urbanisme (logement, transports...) : - logement : réquisitionner les immeubles de bureaux désaffectés, imposer sans dérogation possible la mixité sociale aux villes s'affranchissant des quotas en vigueur - éducation : en milieu défavorisé , le plus grand handicap est la pauvreté du milieu environnant (culturelle, sociale, financière). Instaurer un système de parrainage entre milieu favorisé et milieu défavorarisé (éducation, formation, emploi, fréquentations...)

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Satisfaction : prise en charge des frais médicaux (CPAM) Insatisfaisants : prise en charge des soins dentaires (CPAM) des soins auditifs (CPAM), des soins optiques (CPAM)

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La biodiversité et la disparition de certaines espèces

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Changement d'orientation du milieu agricole, promouvoir le "bio" Pas d'industrialisation du vivant Privilégier le local et taxer les produits qui viennent de loin Interdiction du glyphosate et des pesticides Développer l'économie alternative Harmoniser les règles au niveau européen Contrôler les centrales d'achat

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Non

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Non, mais étant retraitée j'ai cherché à m'installer hors d'un grand centre urbain pour ne pas subir de pollution sonore et de pollution de l'air.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Ce que je fais : tri sélectif, jardinage sans pesticide ni désherbant, privilégie le commerce de proximité et l'alimentation bio, chauffage complémentaire au bois, douche plutôt que bain, vigilance sur consommation d'essence Ce que je pourrais faire avec une aide financière : amélioration de l'isolation de la maison (volets roulants sur velux, volets véranda, isolation garage...)

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Des conseils pertinents et réactualisés et informations claires (ex : sur le tri des déchets) Déductions fiscales ou autres aides financières.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Baisse de TVA sur tout ce qui touche à l'écologie et sur le vrai bio local. Primes et aides financières à la conversion écologique.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Oui : Géothermie, panneaux solaires. Convaincue mais pas de budget pour ce faire.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

None

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

None

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Insister constamment sur les pollutions, les maladies et les fraudes liées à l'absence et/ou au manque de contrôle de certains pays (agriculture, élevage, laboratoires pharmaceutiques,...) Modifier les accords commerciaux internationaux Harmoniser les règles au niveau européen

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Instaurer une taxe pour l'environnement proportionnelle aux préjudices causés : les plus gros pollueurs (industries, agriculture) doivent être les plus gros payeurs Supprimer la compensation carbone qui déresponsabilise et dont l'impact est négatif sur l'environnement Informer les pays en voie de développement pour qu'ils ne répètent pas nos erreurs Supprimer l'éclairage nocturne des bureaux et magasins Trop de grandes surfaces qui génèrent des besoins artificiels