Date de publication : 2019-01-23
Code postal : 31170
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Faire un rapport annuel de ces dépenses, synthétique au niveau national, au niveau de chaque ministère en mettant en avant : les dépenses + ce que cela a apporté à la nation par rapport à des objectifs définis au départ.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Juste : Je valide la politique actuelle. Efficace : Mesurer l'efficacité, les gaspillages et rendre visible aux citoyens
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
Taxe habitation OK Impôts sur le revenu (par un ré-équilibrage en faisant contribuer TOUT le monde, y compris les plus bas revenus par 1 Euro "symbolique"
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Augmenter le temps de travail|Reculer l'âge de la retraite
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
APL en contraignant la baisse de loyer pour les étudiants
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
L'aide aux handicaps (mobilité, télétravail, …). Le handicap doit être partagé comme une opportunité (vs un problème) pour que cela serve à TOUS. Les dispositions mises en place pour compenser des handicaps peuvent aussi être des opportunités pour que nous nous sentions tous concernés. Le handicap comme levier de l'innovation : bénéfice pour les handicapés et les valides (ex : A l'origine la télécommande a été pensée pour les personnes à mobilité réduite, et aujourd'hui cela profite à tous)
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Pour l'inclusion économique et des personnes handicapées (cognitif ou moteur).
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Les députés, lorsque l'on habite dans de moyennes ou grandes villes, à condition qu'ils aient du temps à partager avec les citoyens. Les maires dans les "petites" communes, car ils sont au plus proche de leurs administrés. In fine, 2 regards différents et donc probablement de la richesse dans les échanges.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Associations : culturelles, handicap (un autre regard -> le handicap comme levier pour l'innovation), sportives
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
S'inspirer du Grand Débat pour organiser à un niveau plus local (1 à 2 fois/an) ce genre d'échanges avec des élus, des asso, des citoyens, … sur des thématiques définies.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Il faut plus de temps pour que ces élus côtoient sérieusement les citoyens, asso, ...
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Aller un peu plus à la proportionnelle et que la majorité parlementaire soit plus à l'écoute des oppositions constructives (vs les démagogues qui "pourrissent" les discussions)
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Vote obligatoire : c'est un devoir
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
Je ne sais pas en fait. C'est un vote exprimé par des citoyens malgré tout engagés mais qui ne reconnaissent pas les candidats (et donc leur politique). Ce serait un signe, une alerte à analyser.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
S'inspirer du Grand Débat pour organiser à un niveau plus local (1 à 2 fois/an) ce genre d'échanges avec des élus, des asso, des citoyens, … sur des thématiques définies.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
Suite à des débats locaux, proposer des initiatives bien précises, sur des thématiques bien précises, bien cadrées.
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Rendre compte, de manière simple, des dépenses de l'état, ministère par ministère, et en toute transparence. Rendre compte des 'performances" de ces dépenses par rapport aux objectifs définis préalablement. Pour résumer : "Je suis prêt à payer des impôts si je sais à quoi et à qui ils servent, et si j'en perçois l'efficacité"
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Il y a 2 manières d'amener les gens à partager des objectifs : - On leurs dit "Voilà l'objectif et ce qui va en découler pour vous". Dans ce cas l'objectif est subi, c'est une contrainte, donc perçu de manière négative. - On leurs dit "Voilà le challenge qu'on doit ensemble gagner". Dans ce cas l'objectif qui en découle est fédérateur, donc perçu de manière positive. Les institutions (assemblées diverses) doivent jouer ce rôle, positiver les actions. Actions qui peuvent en partie être issues de débats locaux (communes, départements, régions)
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Je serais d'avis que les Sénateurs soient élus comme les députés, avec des élections à mi-mandats, tous les 5 ans. Je ne connais pas bien les conseils eco, social, environnemental, donc pas d'avis, sauf 1 : le conseil environnemental devrait avoir plus de puissance ou être au 1er plan (au niveau de l'assemblée nationale pourquoi pas)
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
Question difficile : mon ressenti : Inquiétude d'une partie de la population quant à la religion musulmane et les différences culturelles visibles qui dérangent, démagogiquement polluées par des politiciens irresponsables. Il faut montrer plus de fermeté quant aux débordements d'extrémistes "religieux" qui prônent des discours haineux et anti républicains : être ferme et le montrer (en fermant les lieux de culte douteux). Avoir des moments d'éducation civique à l'école (j'ai eu cette chance étant gamin), du CP au Lycée.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
- Avoir des moments d'éducation civique à l'école (j'ai eu cette chance étant gamin en CE), et pourquoi le faire du CP au Lycée. - Proposer à nos jeunes des stages (1 à 2 jours) dans nos institutions (mairie, parlement, sénat, conseils, police, gendarmerie, armées, …) pour voir concrètement ce qui est décliné en éducation civique.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
- Dégager du temps à des volontaires pour participer à l'élaboration de projets (comme certains citoyens sont désignés lors de procès en Assise avec la différence du volontariat), y compris pourquoi pas des projets de lois dans des commissions, en tout cas de la participation de citoyens sur des décisions locales. - Faire, lors d'appels à projet en local (commune), participer des citoyens volontaires (et donc aidés en contrepartie) pour des prises de décision aux étapes clef.
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
Le respect, l'écoute (toutes les idées sont bonnes à prendre), l'échange. Combattre les "fake news" et s'en protéger, dès le jeune âge. Passer par l'Education est essentiel.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Via l'éducation nationale, les universités et grandes écoles, les associations. Via des petits films et medias divers, y compris internet.
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
- Dégager du temps à des volontaires pour participer à l'élaboration de projets (comme certains citoyens sont désignés lors de procès en Assise avec la différence du volontariat), y compris pourquoi pas des projets de lois dans des commissions, en tout cas de la participation de citoyens sur des décisions locales. - Faire, lors d'appels à projet en local (commune), participer des citoyens volontaires (et donc aidés en contrepartie) pour des prises de décision aux étapes clef.
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Violences anonymes sur les réseaux : censurer et punir Violences lors de manifestations : jets de liquide indélébile sur les violents
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Violences anonymes sur les réseaux : censurer et punir Violences lors de manifestations : jets de liquide indélébile sur les violents
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Eduquer les valeurs de la république, du vivre en société
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Handicap
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
Le handicap comme un levier d'innovation, de progression. Le handicap comme une compétence, une valeur, un atout à partager avec tous. (Ex : je suis malentendant et j'aide les autres à mieux communiquer, à gérer les rapports de force, à gérer son énergie (corps et esprit) pour aller à l'essentiel = "ecologie personnelle")
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Cela fait partie de l'économie inclusive". Chacun a des compétences et l'idée serait de les promouvoir sous forme de contributions à des projets, à des actions non contraignantes.
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
S'inspirer des processus développés au Canada, où des critères bien définis permettent de gérer les besoins (compétences, âge, situation familiale, langue parlée et écrite, …) et passage d'entretiens dans les pays de départ (consulats, ambassades)
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
S'inspirer des processus développés au Canada, où des critères bien définis permettent de gérer les besoins (compétences, âge, situation familiale, langue parlée et écrite, …) et passage d'entretiens dans les pays de départ (consulats, ambassades)
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
S'inspirer des processus développés au Canada, où des critères bien définis permettent de gérer les besoins (compétences, âge, situation familiale, langue parlée et écrite, …) et passage d'entretiens dans les pays de départ (consulats, ambassades)
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
RAS
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Profiter de l'expérience de ce Grand Débat pour imaginer ce même principe dans les territoires, au niveau départemental par exemple où des élus locaux (députés, maires) et des agents administratifs (préfet, autres agents) seraient à l'écoute et en débat avec des citoyens (1 à 2 fois / an par exemple) afin de remonter des requêtes et expliquer où en sont les actions.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
Proximité et suivi des actions : Organiser des dialogues locaux pour expliquer les diverses politiques et échanger, et ce 1 à 2 fois / an
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
RAS
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
RAS
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Le développement par le numérique, plus rapide, moins coûteux.
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
RAS
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
RAS
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
Par la formation et la multidisciplinarité, ce qui peut, de plus, permettre aux équipes de fonctionnaires de partager leurs compétences et donc d'enrichir leur savoir faire, et donc d'être plus efficaces, et donc de se focaliser sur la valeur ajoutée pour le citoyen.
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Multidisciplinarité, innover en équipe sur les organisations du travail, devenir agile, créatif via des ateliers. Pourquoi pas faire participer des citoyens à ces ateliers d'innovation. Etre dans le "Design Thinking" ou penser à l'usager et ses besoins.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Ouvrir des dialogues avec les citoyens, les faire participer à des ateliers de réflexion sur tout un tas de thématiques (Economie inclusive, cohésion des territoires, innovation sociale, transition environnementale, éducation, …)
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
RAS ; Je démarre une démarche dans ce sens mais je ne suis pas inquiet
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Tout s'est toujours déroulé simplement.
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Tout s'est déroulé simplement (je suis malentendant)
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
N/A (les recrutements ont été faits dans le cadre d'une grande entreprise, donc gérer par des personnes compétentes)
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
N/A : Structure ad 'hoc dans le grand groupe où je travaille)
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Pour les personnes en situation de handicap, donner peut-être un peu plus de visibilité sur les démarches possibles à faire.
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La biodiversité et la disparition de certaines espèces
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Que ce problème soit le Top 1 de la politique nationale et que tous les autres axes (économie, social, éducation, gestion des territoires, fiscalité, …) y soient rattachés.
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Par la disparition ou diminution des chants d'oiseaux (entre autre) et du vol des abeilles, ... : en résumé la diminution de la biodiversité, et préoccupés par le futur pour nos enfants.
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
Gestion des déchets en achetant des produits si possible le plus naturels possibles. En achetant des produits développés en local. En isolant mon logement. En minimisant mes dépenses énergétiques.
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Aides financières / isolation de la maison et installation de systèmes usant les énergies naturelles (solaire, éolien) Réduction des coûts d'abonnement internet / Télétravail Promouvoir le co-voiturage (c'est pas mal de ce côté là)
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
S'inspirer des remboursements de santé, où je ne paie pas mes médicaments (SS + mutuelle). Ex : Pour l'installation d'un système de chauffage ou d'isolation ; déduire les aides dès le départ lors du paiement à l'installateur.
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
Etude énergétique pour choisir le meilleur moyen.
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Oui
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
Cumuler par exemple des points, et au bout de x points avoir des aides pour réduire par ailleurs des dépenses énergétiques (isolation, gestion de l'eau, …)
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
None
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
Des spécialistes encadrés et/ou certifiés par des institutions (conseil environnemental par exemple)
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Montrer l'exemple en investissant et en mettant au Top 1 des actions stratégiques du pays la préservation de l'environnement.
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
ras
