Date de publication : 2019-01-23
Code postal : 75007

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Pour les questions du quotidien, le représentant le plus informé est le représentant local : le maire. Pour les questions de société, de transformation de la vie, le représentant le plus adapté est celui qui peut mener une réflexion détachée des contingences du quotidien et de celle associé à sa réélection qui impact sa décision. Dans ce cas la représentation des assemblées devrait être la plus adaptée mais...

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Cette réponse ne peut pas être générale. Elle doit être adaptés aux questions posées (transition écologique, santé, justice, développement économique). Dans tous les cas il faut réfléchir les sujets avec le plus grand nombre afin de mesurer au mieux les impacts des décisions qui serons prises à l'issue de cette première phase d'écoute et de concertation.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Développer les échanges, casser les silos qui existent dans la société française et qui au fil du temps ne cessent de se développer. Avec Internet, chacun vit de plus en plus dans sa tour d'ivoire, bourré de certitudes. Les vrais échanges se raréfient. Il faut renouer le fil comme cela est fait EXCEPTIONNELLEMENT à l'occasion de ce grand débat en réaction à un ras le bol généralisé de la société française.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

C'est une question compliqué. A priori, c'est une bonne chose car il est difficile de se démultiplier sur plusieurs portefeuilles professionnels en même temps. En revanche, cela développe la question de la "pensée en silo". Un député et un sénateur se coupe de la réalité quotidienne des administrés sur le terrain.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Il faut développer la proportionnelle tout en veillant à créer les conditions qui permettent de dégager des majorités nécessaires au fonctionnement des institutions.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Les conseillers régionaux devraient être un sous ensemble des conseillers départementaux. Cela éviterait de travailler sur les mêmes thématiques à l'échelon régional et à l'échelon départementaux. Même choses pour les intercommunalités ( sous ensemble des élus communaux).

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Le vote ne doit pas être obligatoire mais la prise en compte du vote blanc permettrait de développer la participation en reconnaissant le fait que l'électeur ne se retrouve pas dans les propositions qui lui sont faites. Avec son vote blanc, il pourra considéré que son vote est son expression.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Le vote blanc doit être considéré de la même manière qu'un vote sur un candidat particulier. Si le vote blanc arrive en tête ; on doit procéder à une nouvelle élection car cela exprime que le candidat arrivé en tête n'est pas représentatif.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Il faut développer le RIC en s'inspirant de la votation suisse, en particulier sur des décisions à prendre à l'échelle locale comme un parc éolien, un tracé de déviation, l'implantation des services publics...

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Il faudrait rendre la saisine possible par un groupe de citoyens représentatifs fonction de l'échelle de la question (locale, régionale, nationale).

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Développer l'éducation civique pour tous. Le devoir de chacun est d'être un citoyen à part entière en comprenant les tenants et aboutissants de ces choix. Aujourd'hui cette pédagogie n'est pas faite. Autre point, développer la mise en place des budgets participatifs et augmenter le seuil de 5% du budget total.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Se poser la question de leur rôle ? Il serait intéressant de se poser la question de l'adaptation de leur fonctionnement et de leur représentativité aujourd'hui. Sont-ils véritablement adapté au monde dans lequel nous vivons ? Une consultation pourrait être mise en place sur Internet pour recueillir toutes les suggestions sur son évolution suivi par un travail de consolidation et de synthèse pour aboutir à des propositions ou non d'évolution.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

cf. Ci-dessus

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Développer le cours d'éducation civique à l'école dès le plus jeune âge. Faire de la pédagogie et de la formation continue sur ces sujets tout au long de la vie. Ce sujet est un sujet fondamental qui doit être partagé par tous car c'est un des socles spécifique de notre société française.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Importance des valeurs républicaines et en particulier des symboles : le drapeau et l'hymne national. Il faut réfléchir aux meilleurs voies et moyens pour insuffler aux jeunes la notion de nation française tout au long de leur vie scolaire, estudiantine, adulte...

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Développer le volontariat pour réaliser des tâches d'intérêt général (nettoyage des plages, aide aux personnes âgées...) visite de prison, visite de commissariat, de garnison, de centre de secours pour visualiser les actions régaliennes de l'Etat.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Faire preuve pendant toute ses études d’un travail sérieux et régulier, Développer des responsabilités avec maturité, pondération et esprit de tolérance vis à vis de tous Développer l'esprit d’initiative et la capacité à prendre des responsabilités pour être utiles et rendre service à la collectivité, Faire preuve de sens civique dans toute occasion et en premier lieu dès le plus jeune âge à l'école.-

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Développer des journées découvertes du monde associatif (Emmaeus, ATD Quart Monde...) comme cela est déjà fait pour le monde du travail avec les élèves de 3ème.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Mettre plus en avant les gens exemplaires (pompiers, secouristes, personnels des EPAD, assistantes sociales, service d'Urgence...) Pourquoi ne pas développer une journée SOLIDARITE comme on le fait pour le Téléthon, en mettant en oeuvre tous les moyens d'information (télévision, radio, presse, internet...)

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Elles sont infinies (bruit, crachat, discourtoisie, impolitesse...). L'exemplarité commence par le HAUT. En conséquence la pédagogie devrait être faites par nos dirigeants politiques (Président, Ministres, Sénateurs, Députés, Elus locaux...) puis par le monde du travail..... Tout est à faire.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Montrer l'exemple, ce qui est loin d'être le cas. Il suffit d'aller au contact de la sphère public dans une salle d'attente de commissariat, de service d'urgence, de mairie, de sécurité sociale pour déceler un manque de politesse payant. Plus personne ne respecte plus personne. Il faut reconstruire le vivre ensemble.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Etre courageux et ne pas être indifférent à la situation actuelle en marquant sa désapprobation sur les discourtoisies et être soit même poli et serviable. Un programme énorme mais qui existe dans d'autres pays européens. En Scandinavie, la douceur de vivre se retrouve dans la rue. Comment font-ils ????

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Couleur de peau et Banlieue En prenant toute la semaine, le RER B je vois la difficulté de vivre de nombreux de nos compatriotes et c'est insupportable. Je constate que la pression des services de sécurité présentant dans le RER n'est vraiment pas la même si vous êtes blanc et habillé normalement ou si vous êtes noir avec une capuche. C'est malheureusement indigne.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Vivre ensemble et ne pas développer un cloisonnement qui ne cesse d'augmenter. Malheureusement c'est plus facile à DIRE qu'à FAIRE. J'en suis parfaitement conscient. C'est un travail de très longue haleine qui commence au plus jeune âge.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Non

32. Si oui, lesquelles ?

None

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Ce sujet doit être traité à l'échelle européenne. Il faut avoir une politique coordonnée basée sur des critères équivalents à tous les pays de l'UE. Nous devons raisonner à l'échelle d'un contient sans disparité aux échelles nationales. Les disparités nationales créent des appels d'air pour les migrants. Ensuite l'Europe ne peut pas absorber toute la misère du Monde comme le disait M. Rocard. Il faut favoriser une politique de développement dans les pays d'Afrique et du Moyen Orient qui aide à fixer les populations. C'est un vaste chantier qui passe par une clarification de nos relations avec les dirigeants de ces pays.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Ces aspects doivent être une compétence européenne.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Définir les règles à l'occasion des élections européennes pour savoir les listes que nous nous fixons tous ensembles. Dans le cas contraire, nous allons développer les conditions pour un développement des nationalismes déraisonnables.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Il faut former les nouveaux arrivants aux valeurs européennes et françaises en rendant obligatoire une formation continue civique réalisée par des associations habilitées par l'Etat.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Le Grand Débat est un moment unique qui doit être le point de départ d'une refonte complète du modèle démocratique français. Ce travail est un travail de très longue haleine, sur au moins 10 à 15 ans. Cela passe par de nombreuses étapes : - définir un modèle cible souhaité par une large majorité de français basé sur une simplification du modèle administratif français. Ce modèle cible doit engager la représentation nationale sur la durée. - co construire les étapes de la migration de nos institutions et de nos administrations vers le modèle cible - en parallèle développer une démarche pour faire progresser un nouveau "vivre ensemble" basé sur une tolérance mutuelle réévalué. Vaste mission pour ce Grand Débat qui peut être le commencement d'un renouveau à la Française. A nous d'être fier de construire un nouveau modèle démocratique qui n'existe pas ailleurs et qui reste à construire : UTOPIE ou PAS : le futur va nous le dire.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Il ya au moins un échelon de trop (Etat, Région, Département, Intercommunalité, Commune). La difficulté réside dans le fait que l'échelon à supprimer ne semble pas le même en zone urbaine, en zone mixte et en zone rurale. Le regroupement est lié à la densité de population. Etat Région doivent subsister. En zone dense le département doit être supprimé : exemple la petite couronne parisienne (Haut de Seine, Seine Saint Denis, Val de Marne). C'est le cas pour toutes les grandes métropoles. En zone rurale, il faut regrouper les communes de moins de 500 habitants en intercommunalité. Cela aura plusieurs effet : un mutualisation des services en particulier les services sanitaires et sociaux, une réduction des élus et une montée en compétence de ceux-ci. 36.000 communes en 2019 ce n'est plus possible !

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Parisien, possédant une résidence secondaire dan l'Yonne, je vois depuis 60 ans le fossé se creuser dans l'accès aux services. Paris a tout. L'Yonne voit disparaître tous les services publics de proximité. Les regroupements de services publics n'ont pas été accompagné. Là ou le numérique devrait être le mieux développé et le mieux accompagné, je constate un désert. C'est proprement inexcusable. Que font les services déconcentrés de l'Etat : la préfecture de l'Yonne est inexistante. Il semble que l'on ait simplement un raisonnement économique (réduction de tous les services : Gendarmerie, Trésor Public, Santé, Poste...)

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Il faut mettre en place en milieu rural, à l'échelle de toutes les intercommunalités une maison des services publics : lieu équipé d'une liaison numérique haut débit possédant plusieurs équipements informatiques en libre service. En outre cette maison des services publics doit abriter un ou plusieurs facilitateurs qui ont pour fonction d'aider et de former les personnes éloignées du numérique (senior, actif, demandeur d'emploi, RSA, jeunes...). Cette maison doit aussi abriter un service de télémédecine qui permette aux habitants de cette intercommunalité de rentrer en contact direct avec certains spécialistes de santé pour bénéficier d'un "pré-consultation" et valider ainsi le niveau de gravité de tel ou tel pathologie.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

cf. remarques au précédent paragraphe.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Le permis de conduire à distance mais cela n'est bien que pour des personnes équipées d'une liaison informatique de qualité. Je n'aurai pas pu faire ce renouvellement dans ma maison de campagne dans l'Yonne : débit limité.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Ils doivent TOUS évoluer si l'on s'appuie sur de TRES BONNES Infrastructures et SUR UN REEL ACCOMPAGNEMENT des plus fragiles (senior, personnes éloignées du travail...) Aujourd'hui nous en sommes bien loin. Pourquoi les pays de l'Europe du Nord et les Pays Baltes réussissent cette transition et pas nous ?

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

C'est généralement le cas car les processus ne sont pas co-construits avec l'administré. Une excellente réalisation est le processus "France Connect" qui permet de faciliter certaines démarches administrative (AMELI, IMPÔT...). Simplement elle ne peut marcher que si l'administration la généralise à tous ses services et s'appuie sur des infrastructures numériques qui fonctionnent !

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

En les responsabilisant et en revoyant leur progression de carrière à baser, en particulier, sur le mérite

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Aujourd'hui la France est malade d'un fonctionnement en silo tout azimut. On travaille dans le public ou dans le privé. Il faut créer de la transversalité dans la progression des carrières des uns et des autres comme dans d'autres pays étrangers. IL faut inclure dans la formation un forme d'apprentissage pour connaître l'autre côté du miroir.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Créer de la mobilité entre les différents corps d'Etat et entre privé et public. En 2019, il faut accepter qu'une carrière se construit sur plusieurs métiers à occuper. Quels seront les métiers dans 20 ans : personne ne peut répondre à cette question. Cependant il faut former les gens pour qu'il puisse être mobile.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Question intéressante : Quel est le processus pour chercher une formation : Internet, ses parents, un conseiller d'orientation... ? Aujourd'hui, il n'y a pas de bonne manière car dans tous les cas la réponse est très incomplète car nous sombrons dans une information sur développée qui produit une effet inverse la surabondance et donc souvent la NOYADE... Il faudrait mettre en place un système expert transversal à l'ensemble des administration qui tienne lieu de GUICHET UNIQUE basé sur un questionnaire universel permettant à chacun d'être orienté de manière efficace en fonction de ses souhaits.

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Le développement du numérique fait qu'il est difficile de répondre à répondre à cette question aujourd'hui car j'espère que des progrès sont faits sur le suivi.Nous avons dû par exemple chaque année rendre une fiche individuelle d'identification pour nos 3 enfants alors que c'était la même choses tous les ans et que nos enfants ont suivi leur scolarité dans le même établissement. Ne pourrait-on pas simplifier ces suivis ?

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Ma dernière démarche date de 2002. A l'époque c'était lourd et compliqué. Heureusement j'étais accompagné par un service privé de outplacement qui m'a facilité les diverses mises en relation.

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pour l'instant je n'ai fait des recherches que sur Internet. je n'ai eu aucun contact direct avec une administration.

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Ameli sur Internet est efficace.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Le millefeuille territorial est vraiment problématique et mérite simplification. Pour un territoire particulier, il ne faut qu'un interlocuteur par domaine (développement économique, transport, travail, santé, voirie, aménagement territorial...) et non plusieurs comme c'est le cas actuellement. L'organisation doit être différenciée en fonction du territoire (zone dense - zone éparse). Sur les territoires ruraux, il faut travailler sur des regroupements à l'échelle la plus adaptée au cas par cas. il n'y a pas UN modèle pour l'ensemble du territoire français. Les problématiques sont diverses et variées. Elles dépendent, au moins, de 2 facteurs que sont la géographie et la densité humaine. Il faudrait réfléchir à des modalités pour organiser cette réflexion d'adaptation des organisations à la bonne échelle (région, département, intercommunalité, commune...)

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Changer les comportements individuels en fonction du lieu d'habitation : en ville favoriser les transports en commun. Rendre l'utilisation de la voiture exceptionnelle (exemple étranger : Stockholm)

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

L'été, je suis obligé d'utiliser un climatiseur certains jours à Paris et dans l'Yonne car je vis sous les toits. Jeune je n'aurai jamais cru m'(équiper d'un tel materiel en France !!!!

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

en mangeant moins de viande, en mangeant "plus local"

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

S'agissant du chauffage, je ne suis pas propriétaire de mon logement principal mais d'une résidence secondaire. Si je bénéficiais des mêmes dispositions fiscales pour ma résidence secondaire pour faire des travaux d'économie d'énergie, je le ferai.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

une réorientation fiscale. J'aimerai savoir avec précision à quoi servent mes impôts. Participer à un effort collectif contre le changement climatique : pourquoi pas.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Changer la fiscalité associé aux aides pour le changement du chauffage à fioul (cas de ma résidence secondaire).

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

None

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|L'auto partage|Le vélo

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

la commune et des services privés pour l'auto partage.

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Il faut modifier les comportements sur les transports aériens et maritimes et en alourdir la fiscalité. Il faut modifier les comportements alimentaires pour développer une frugalité et revenir à un mode de consommation de proximité. Il est important de mettre en place une traçabilité pour vérifier la distance parcourue (ex: la fabrication de certains laitages, la préparation des plats cuisinés...)

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Il faut mettre en oeuvre au plan national (télévision, radio, presse) un programme d'information et de formation sur les transformations climatiques en cours et leurs effets directs et indirects. La prise de conscience individuelle des actions à effectuer dans ces gestes quotidiens passe par une action globale comme on le fait avec des campagnes de santé (alcool au volant, grippe, vaccination...). C'est une action de très longue haleine qui doit bénéficier d'un budget conséquent qui dépende directement du premier ministre pour montrer l'importance National de ce sujet. Cette démarche doit être accompagnée par des actions exemplaires réalisées par le Président et le gouvernement. Un exemple : la flotte automobile des ministères devrait être majoritairement composée de voitures électriques. Enfin il pourrait être intéressant de développer une flotte ministérielle en auto-partage. L'exemplarité doit venir de la tâte de l'état pour aider au changement de comportement.