Date de publication : 2019-01-27
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

La constitution

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

ONG, syndicat, pour débattre

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Référendum local

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Permettre aux parlementaires de remplir pleinement leur rôle.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

La proportionnelle aux législatives

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Mettre en place le vote blanc, inscrire dans le programme scolaire la matière économique et social dès le collège pour que chaque citoyen comprenne les politiques économique et sociale. De même, rajouter un cours de Sciences politiques pour expliquer le fonctionnement de nos institutions dès le collège.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

None

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Apprendre le fonctionnement de nos institutions dès le collège, faire des débats dans les écoles pour apprendre à avoir sa propre opinion, rechercher les sources, avoir des arguments.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Une application où les gens peuvent soumettre leurs propositions directement dès qu'ils ont plus de 18 ans.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

None

18. Faut-il les transformer ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Rappelez que malgré les croyances, les droits et libertés fondamentales sont au dessus de tout: notamment le droit des femmes et des communautés LGBT.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Expliquez dès le plus jeunes âges à l'école les valeurs de la république, faire rentrer les femmes importantes de l'histoire et de la littérature dans le programme scolaire. Montrez à quel point la diversité, le respect, l'acceptation a permis à la France de devenir un si beau pays.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Service civil Moins de cours dans les écoles mais obligation de s'inscrire dans une association ou loisir pour valider le cursus.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Engagement dans les associations Récompenser et faciliter l'accès à la culture, le travail intellectuel.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

- S'informer - Lire - Aller au théatre, musée, exposition (baisser les prix pour les personnes qui ont moins de moyens)

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Moins de cours dans les écoles mais obligation de s'inscrire dans une association ou loisir pour valider le cursus ou rajouter des points bonus pour l'engagement dans une association.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Le harcèlement des femmes dans la rue. Ce ne sont pas des incivilités mais les violences faites aux femmes, aux personnes LGBT, aux minorités, aux immigrés. Et les insultes et violence envers les policiers.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

TIG dirigé vers ce que la valeur que la personne a violé. Ex: Harcèlement de femme dans la rue => Travailler quelques jours avec une brigade de police dans le métro pour repérer les harceleurs + Cours théoriques sur l'égalité des droits.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Réagir lorsque l'on en voit une, défendre les personnes agressés, contacter la police.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Sexisme, homophobie et racisme

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Former dès le plus jeune âge dans les écoles, encore et encore jusque dans les lycées. Travailler avec les jeunes qui ont des propos discriminatoires. Faire une journée par an de sensibilisation sur les discriminations.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Non

32. Si oui, lesquelles ?

None

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Accueillir les personnes ayant le droit au droit d'asile et les mineurs étrangers dans un premier temps.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non pas de quotat

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Aider les pays victimes du changement climatique, de la guerre, de la dictature ou de la corruption.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Accueillir et intégrer en rappelant nos valeurs (notamment lorsqu'il y a des discordances de culture par exemple sur le droit des femmes ou des minorités LGBT+). Ne pas mettre tous les migrants dans les mêmes quartiers mais diversifier. Mettre en place pleins de cours de Francais gratuit et des conseillers d'orientation pour les migrants.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Il faut changer les programmes scolaires: - Revaloriser le travail des femmes dans l'histoire et la littérature - Apprendre le respect, les droits des minorités, le droit de la femme - Apprendre le fonctionnement de nos institutions, les politiques économiques et sociales (dès la primaire) - Apprendre à organiser des débats et valoriser l'engagement citoyen