Au maire, car il organise beaucoup de rencontres et communique beaucoup.
Non
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Communiquer. Je pense que les personnes ne se tourneraient pas autant vers les infox et les théories du complot si elles avaient le sentiment d'un réel échange entre les citoyens et les élus. Il faut trouver, à l'instar de cette plateforme, quelque chose qui permette de communiquer avec les élus, qu'ils nous présentent, de façon plus visible et clair, ce sur quoi ils travaillent (bien sûr, tout ne peut pas être dit!) et que l'on puisse leur parler ou qu'ils soient accessibles. Le maire de Clamart organise chaque année une grande réunion pour chaque quartier, dont il publie le contenu en ligne ou dans le magazine de la ville, et lui et son équipe sont très réactifs. Cela donne un grand sentiment de proximité de l'élu, et donc de confiance. Une rencontre débat par an ou à l'occasion de questions délicates serait intéressant ! Peut-être pourrions nous avoir chacun, un espace intranet citoyen, avec les scrutins à venir, les débats en cours, un espace/interface de discussion avec les élus, etc. L'on pourrait à terme le fusionner avec le compte service public pour les démarches administratives. Je pense que ce serait un sacré chantier numérique mais que ce serait passionnant!
Une bonne chose
Le parlementaire a déjà du mal à assurer sa mission avec toutes les réunions, groupes de travail, etc qui ont lieu en dehors des séances de vote, même avec une bonne équipe, alors cumuler des mandats....
Un temps de parole minimum ?
Non
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reconnaître la valeur du vote blanc et du vote nul et en tenir compte dans le scrutin. reconnaître l'abstention comme un choix et en tenir compte dans le scrutin.
Oui
Le vote blanc compterait autant que le vote pour un parti.
La généralisation de panel de citoyens me paraît très intéressante. Et vu le nombre de décisions et de chantier, cela impliquerait rapidement beaucoup de personnes. Sinon, je repropose mon intranet citoyen.
Je ne sais pas
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Je précise que j'ai également la nationalité algérienne et que, ma famille proche est athée mais la majeure partie de notre culture religieuse est musulmane. Pour moi la vraie difficulté de la laïcité en France actuellement est le rapport à l'Islam. Donc: sélectionner/former les imams, continuer à proposer des parcours bilingues arabe dans les lycées et promouvoir cette langue et ce monde, continuer à exiger que les signes religieux distinctifs et que les croyances religieuses n'empiètent pas sur l'école/collège/lycée. Mais surtout, parallèlement, faire un gros travail d'intégration des communautés. Désormais certaines personnes, françaises mais pas assez intégrées pour correspondre à l'image qu'ils se font des français et plus acceptés dans le pays de leurs origines comme ressortissant de celui-ci, utilisent la religion pour se raccrocher à cette culture. Ils considèrent que la religion fait parti de leur identité. Ce qui est incompatible avec la laïcité à la française.
Par l'éducation et la mise en place de règles claires, simples, factuelles, accompagnées de sanctions claires, simples, factuelles. Le piège c'est d'entrer dans le symbolique. Non, on est de l'ordre du quotidien, même s'il s'agit de religion.
Recréer le lien social et la solidarité. Proposer sur l'intranet citoyen les missions ponctuelles locales à pourvoir qui existent (parrainer telle personne immigrée, animer tel atelier débat à la mairie, etc.)
Le civisme et la non violence (verbale ou physique). Prévenir au maximum les incivilités.
Service de signalement de plaques d'immatriculation dont la conduite est vraiment irresponsable (pas celui qui va 5km/h au dessus de la limite de vitesse, qui se met en double file ou qui klaxonne, hein, le vrai conducteur dangereux). Le service de signalement sur le harcèlement dans les transports, par texto, est très intéressant, parce que sur le moment les personnes témoins ne savent pas quoi faire, ont peur, etc. Là ils peuvent prévenir une tierce personne qui intervient, relaie l'information ou les conseille. L'éducation: pas seulement en classe, mais auprès des familles. Ne pas laisser la violence se banaliser et les incivilités dans leur crispation. La réparation systématique des dégâts causés est dissuasive: les graffitis nettoyés systématiquement par exemple, comme à Nice. Un peu comme la théorie du carreau cassé: si on ne le répare pas, les personnes vont de moins en moins prendre soin des lieux. Je pense que simplement d'avoir à disposition un service de signalement ou d'écoute c'est rassurant. Faire des campagnes sur des cas pratiques d'incivilité pour avoir l'à propos dans ce genre de moment serait également une bonne chose.
L'intranet citoyen
Les insultes, la rudesse, se faire bousculer, les crachats, la dégradation des matériels, l'urine. La violence banalisée au quotidien.
Des campagnes de pub: combien ça coûte une incivilité, ou juste combien coûte le matériel de la ville à notre disposition, pour sensibiliser les personnes là dessus. Réparer systématiquement tout dégât causé et le faire vite. Malheureusement, pour les dégâts humains, la seule solution c'est la prévention avec l'éducation (à l'école ET à la maison!)
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Harcèlement sexuel et racisme
Je me répète un peu: éduquer et intégrer.
Oui
Pas tellement pour les allocations chômage, mais plutôt utiliser les aides sociale familiales pour sanctionner et surveiller, sans avoir systématiquement recours au juge, lorsque des signalements sont faits sur certaines familles quand les enfants sont en crèche, maternelle, élémentaire et que les familles refusent de coopérer avec l'école et les autres institutions, qu'elles sont insultantes, violentes, ne se présentent pas aux rdv, et font de leur enfant une bombe à retardement car ils sont en défaut de soin, et présentent de grandes carences affectives et éducatives.
Je rêve d'un monde sans frontières. Malheureusement ce n'est pas si simple. Il faut faire en sorte que les personnes qui viennent s'installer en France aient toutes les conditions de réussite pour cela: les engager à se former en français, aux us et coutumes, au numérique, leur faire un bilan de compétences, les accompagner dans leur installation et dans leur démarche administrative, les informer en amont de leur départ. Un système de tutorat serait super: soit un tutorat citoyen français/personne immigrée, soit un système personne immigrée bien installée / future personne immigrée. Lorsque j'étais en université j'ai été marraine erasmus, je m'occupais d'aller chercher les étudiants à l'aéroport et les aider dans leurs démarches administratives (Bourse, Caf, logement, ouverture d'un compte en banque, inscription à la fac) et à visiter la ville et était là pour les conseiller, c'était vraiment super!! Je pense que c'est à creuser et que cela gagnerait à être généralisé.
oui, afin d'avoir une politique qualitative d'accueil et d'intégration.
Un système sur volontariat de parrainage citoyen français/ personne immigrée
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L'organisation de l'Etat et des administrations en France est le résultat de son Histoire, ce qui la rend si dense et complexe et si intéressante. Néanmoins, elle est également de plus en plus difficile à faire évoluer sans avoir à repenser la structure dans sa globalité. Je pense qu'il faut, entre autres, partir d'une feuille blanche en mettant au centre ce que nous permettent internet et le numérique, en termes de simplification, de communication, de consultation et de démarches. Je sais bien qu'on ne m'a pas attendu pour y songer et que la mise au numérique a été bien entamée. Mais justement, je pense qu'il ne faut pas partir de ce qui existe pour le rendre numérique, mais du numérique, de ses possibilités, pour mettre au point un process efficace. Cela permettrait également, par transversalité, d'alléger cet effet millefeuille des administrations territoriales. Il faut aussi réaffirmer la répartition des rôles de chaque administration. Que celle-ci soit polyvalente en son sein peut être très intéressant mais, en revanche, qu'il n'y ait pas doublon entre des échelons proches entre l'intercommunalité et la commune, trancher les rapports de force pour aller vers plus de clarté.
Oui
L'accompagnement social en général. Il existe déjà des antennes sociales, mais étant donné les crises profondes que traverse notre pays actuellement, il est primordial de continuer à entourer et protéger les personnes les plus fragiles, en étant près d'eux, pas simplement à travers des maisons de l'emploi, de la culture et de la jeunesse ou à travers la CAF. Il faut bien comprendre que les français traversent une période très maussade, et que pas seulement les plus fragiles économiquement n'ont pas le moral ou n'y croient plus vraiment. Et je pense qu'il y a un vrai risque de fracture si l'on ne réhumanise pas un peu le lien social: le numérique et les machines sont un vrai progrès mais les personnes sont de plus en plus seules et sollicitées par des informations négatives, ont moins d'interactions humaines réelles et le rapport temps/information/distance est beaucoup trop anxiogène à tenir me semble-t-il. Pour moi la cité des métiers est un exemple de ce que devrait être le pôle emploi partout. Ses ateliers, les moyens mis à disposition, le personnel formé et les locaux sont remarquables. Et avant tout, il faut impérativement renforcer une présence auprès de la famille. Pour moi, il s'agit d'une institution à part entière, qui est également la base sur laquelle repose la société. Que ce soit bien clair, il n'y a aucun jugement dans mes propos, je constate factuellement une évolution. Le modèle familial n'est plus nucléaire, le noyau lui-même a éclaté. Mais c'est pourtant une aide énorme que nous avons là à disposition : il n'y a plus de place dans les crèches, le vieillissement de la population et la question des retraites sont de vraies préoccupations. Renforcer le lien social, solidaire et familial en accompagnant les familles et en prenant des mesures incitatives à rester groupé par exemple (formulé comme ça c'est intrusif et largement discutable, mais j'espère que vous arrivez à percevoir mon idée générale) pourrait être très bénéfique. Et surtout: accompagner TOUTES les familles pour élever ses enfants. Il n'y a pas toujours les grands parents, oncles, tantes ou les cousins pour passer ces connaissances informelles et aider à avoir des repères éducatifs et relever ce défi. Les parents ne sont pas toujours prêts étant donné toutes les difficultés qu'ils rencontrent déjà au quotidien. Je suis enseignante en primaire et je vois toutes ces difficultés. Dans certaines écoles il y a des professeurs qui bénévolement proposent des rencontres pour aider ou donner des conseils sur le rapport à l'écran aux règles, à la violence ou au sommeil, des choses qui devraient être élémentaires mais qui ne le sont pas du tout et sont déjà une énorme source d'inégalité. Il y a une crise de la famille, au sens scientifique, pas péjoratif , n'y voyez là aucun jugement de ma part, et celle ci est l'occasion de voir ce que ça libère et ce qu'il faut accompagner. Enfin, même si j'imagine là encore qu'il y a énormément de dispositifs existants, il faudrait également renforcer l'accompagnement des personnes étrangères immigrées en difficultés (ne maîtrisant pas la langue, ou l'outil informatique, ou les us et coutumes de la France). En somme, parmi toutes les crises que nous traversons, je pense que les plus fondamentales sont celles du numérique et du lien social. C'est dans ce sens qu'il faut repenser les missions des collectivités territoriales, qui doivent palier l'individualisation et la perte de lien social par une humanisation aux échelles locales. Laissons les machines se charger des tâches élémentaires de vérification de formulaire et de dossier mais que le personnel accompagne, conseille, guide, rassure et soit redéployé dans une politique de prévention sociale (et non de guérison).
Oui
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Tout formulaire de demande. Le dépôt de pré-plainte généralisé (dans la mesure du possible) serait intéressant (c'est actuellement restreint).
Oui
Oui
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Le numérique permet de palier les horaires peu étendus et les démarches ont gagné en clarté.
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Non
Non
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Oui
En les formant davantage et en leur donnant un guide simple des procédures possibles.
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En étant présent et en montrant de beaux locaux. Et puis casser l'entre soi, quel qu'il soit. C'est idiot, mais lorsque l'on observe les bâtiments qu'il nous reste de la 3e République, l'on voit que cela a fait parti de leur politique d'enracinement de la République. Cela a un côté noble, solennel, qualitatif, que n'ont plus les bâtiments actuels avec leurs préfabriqués, leur crépi gris, leurs néons et leur faux plafond en damier. L'image de la République passe aussi par là. Alors c'est sûr que nous n'avons pas le même budget, mais tout de même, il serait important de penser à proposer une image forte, stable, faite pour durer dans le temps de la République, pour ses citoyens et auprès d'eux et pas seulement réserver cela à l'image internationale, avec ces locaux, avec une charte visuelle uniforme. C'est aussi une façon de gâter les personnes qui se sentent loin des préoccupations de l'Etat ou même délaissées par lui. Quand on compare un lycée de banlieue difficile comme celui de Stains et Janson de Sailly ou Henri IV, on imagine bien que d'emblée, le lycéen qui rentre dans l'un ou dans les autres n'a pas du tout la même image de lui-même et la même image de la République. Moi-même, qui ai fait mes études en province, j'ai été dans des établissements assez beaux (école Jean Mermoz de Marseille, Collège Monticelli de Marseille, même le lycée Périer, avec sa belle pinède) où je me suis sentie bien accueillie et fière des institutions françaises. J'ai même eu la chance de faire une prépa dans le magnifique Lycée Thiers de Marseille. En revanche quand je suis arrivée à l'université des sciences humaines d'Aix Marseille j'ai eu l'énorme sentiment d'être un déchet dans ce bâtiment, alors que les cours sont de très bonne qualité et que j'étais la même personne.
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Il y a 6 ans, je venais de terminer mon M2 et l'on m'a parlé du dispositif européen Leonardo (l'équivalent de l'Erasmus + actuel). Pour cela, il fallait que je me déclare au chômage au Pôle Emploi car le programme ne s'adressait qu'aux demandeurs d'emploi. Et bien quand je me suis présentée, personne dans l'agence ne connaissait ce dispositif. C'était pourtant dans le centre de Montpellier. Je n'en suis pas revenue. Comment peut-on aider les personnes à trouver du travail quand l'on n'est pas au courant d'un dispositif aussi formateur, qualifiant, bénéfique, facile à mettre en place, pour les demandeurs d'emploi? Il faut impérativement former ces personnes, elles doivent être la valeur ajoutée de la machine, pas juste vérifier que la machine n'a pas validé quelque chose d'incorrect.
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La pollution de l'air
Améliorer l'offre des transports et leur accessibilité: - développer et promouvoir les applications comme Karos, qui permettent d'organiser le covoiturage des trajets pendulaires quotidiens et dont le prix du trajet est pris en charge par le pass navigo. - Créer des voies propres pour les cyclistes, les trottinettes électriques, les hooverboard et cie - Créer des parkings relais, à l'instar de Montpellier, aux terminus de tramway, metro, et aux gares de RER, gratuit pour les détenteurs du pass navigo, afin d'inciter les automobilistes à prendre les transports en commun. - Rénover la ligne 13 et la rendre SILENCIEUSE Ce n'est qu'une fois que tous ces dispositifs seront mis en place que l'Etat et les collectivités pourront se permettre de mettre en place des sanctions ou des mesures répressives. Pour le moment, inutile de blâmer l'automobiliste tant qu'une vraie alternative n'est pas mise à disposition. - faire passer un passeport cycliste au collège avec une formation au vélo: comment ça fonctionne? Comment le choisir? Comment réparer ses pannes?
Oui
Je suis enseignante en primaire à Paris, il y a déjà eu je ne sais combien d'arrêtés préfectoraux nous interdisant de faire sport à l'extérieur en raison de la qualité de l'air. De ma chambre je vois le nuage de pollution qui surplombe Paris. Il y a aussi comme un décalage dans les saisons.
Oui
Des choses élémentaires comme jeter mes déchets, trier ceux que je sais trier, mettre aux encombrants, donner mes vêtements, économiser l'électricité et l'eau, enseigner et faire des projets de classe avec mes élèves autour de la protection de l'environnement.
l'information et l'organisation
Comme cité plus haut, le dispositif de Karos et des parkings relais.
Non
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Oui
Que ce soit fluide et plus utilisé
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les collectivités territoriales
Les mettre en place et montrer leur efficacité
Je ne comprends pas pourquoi il n'y a pas de système de consigne en France. J'ai vécu mon enfance en Autriche, le système de consigne avec les bouteilles de verre à ramener fonctionne très bien, et depuis longtemps. Alors c'est sûr que pour transporter les produits ça coûte plus cher, encore que rien n'empêche de prévoir un grand container en plastique pour avoir moins de tonnage pour le transport et distribuer cela dans des bouteilles en verre une fois sur place. Avec la contrepartie financière ça fonctionne très très bien et ça prend très vite!
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