Date de publication : 2019-02-18
Code postal : 73290
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Développement du numérique avec un accompagnement pour les personnes ne disposant pas d'Internet ou de smartphone, ne sachant pas s'en servir. Les dispositifs comme les Bus-Administration sont à généraliser.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Impôts universels, même symboliques, car ce n'est pas normal que les classes moyennes paient tout et ne disposent d'aucune aide. Nous travaillons tous les jours, nous nous levons tous les matins pour gagner notre salaire, nous ne le voyons pas tomber du ciel. Exemple : tout le monde paie l'impôt à la source, même si ce n'est que 5 euros. Exemple : maintenir la taxe d'habitation qui étrangle les budgets des collectivités territoriales.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
La CSG L'impôt sur le revenu La TVA Les taxes sur l'essence et le diesel Les taxes sur les petits patrimoines : relever le seuil des 100-150 000 euros La taxe audiovisuelle (qui augmente chaque année alors que deux chaînes publiques, France 4 et France O vont être supprimées)
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
CAF APL Aides aux migrants Allocations chômages
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Les retraités Le remboursement des soins dentaires, optiques
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
La santé L'éducation L'enseignement supérieur La transition écologique
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
- Augmenter sensiblement le niveau de vie des enseignants, dont le salaire a baissé de 2010 à 2019, et rebaissera en 2020. Il faut relever les seuils à celui des pays européens. Seule l'année 2016 a vu une augmentation d'environ de 20 euros, pour les reperdre en 2018 avec une augmentation de 28 euros de la CSG (sur un professeur certifié échelon 4 classe normale) Revaloriser l'indemnité de professeur principal dont la mission s'alourdit d'année en année. Elargir l'accès à la classe exceptionnelle. Permettre aux enseignants d'avoir des primes, qui sont très rares, contrairement aux autres agents de la catégorie A. Remettre une prime pour les enseignants acceptant plus de 2 HSA. Supprimer les trop grosses différences de revenus entre professeurs certifiés et professeurs agrégés - Revoir la politique d'aides des Outremers. Développer les relations avec leur environnement immédiat, source d'emplois et de recettes; développer les ressources propres comme la transition écologique ; réduire la dépendance à la métropole et donc aux aides sociales Ex : 1 personne sur 2 à le RSA à Mayotte
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Les maires car ils sont proches du terrain et des citoyens Les députés : la plupart sont accessibles, ce qui est agréable. Réduire leur nombre serait une erreur de ce point de vue.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Associations humanitaires Tous les syndicats
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Plus de référendums Papiers et numériques, locaux, départementaux, régionaux, nationaux Plus de rencontres à travers des événements
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Cela permet une meilleure circulation des personnes qui nous représentent, de donner sa chance à chacun d'être élu(e), d'éclipser ceux qui s'accrochent à leur poste depuis des décennies; de laisser place à de nouvelles idées ; c'est faire vivre la démocratie et l'égalité républicaine
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Plus de proportionnelles à toutes les élections
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Elle n'est pas satisfaisante Plus de référendums, des votations comme en Suisse, au moins une fois par an, et à toutes les échelles
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
None
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Les référendums du type votation, en ligne ou papier
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
Abaisser le nombre de participants à la demande d'un RIC
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Référendums, votations : si elle devient une culture politique française, ceci réduirait les "non" qui font peur à l'Etat et aux élus comme en 2005 et d'éviter le ressentiment vécu par les Français avec le traité de Lisbonne en 2009
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Plus de transparence auprès du public, notamment provincial
18. Faut-il les transformer ?
Non
19. Si oui, comment ?
None
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
Lutter contre le communautarisme et fermer les écoles religieuses
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
L'éducation
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Valoriser les actions citoyennes du type bénévolat dans une carrière (retraite, études, baisse d'impôts …)
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
La politesse, l'entraide
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
L'éducation
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Prise en compte dans une carrière (retraite) et dans le calcul de l'impôt
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Les déchets au sol, l'irrespect
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Tolérance zéro
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
L'entraide, bénévolat
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Les discriminations envers les minorités sexuelles : LGBT
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
L'éducation De nouvelles lois pour favoriser l'égalité de tous
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Du bénévolat = nettoyer les rues, la sensibilisation, auprès des jeunes, des actifs, aider les personnels soignants, … Des aides contre des TIG pour la société : une France plus propre, plus solidaire
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Contrôler les frontières des territoires ultramarins : Guyane, Mayotte
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Quotas européens, proportionnels à la population
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
L'apprentissage et la diffusion du français auprès des migrants (= valeurs républicaines, citoyennes, …)
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Rendre le vote obligatoire comme en Belgique Rendre le référendum sur de grands sujets de société obligatoire du type PMA, GPA, … Les sondages ne remplaceront jamais un référendum. Ex : succès pour l'IVG en Irlande en 2018 Reconnaitre le vote blanc Reconnaitre des votes alternatifs : vote par points comme pour les élections nationales ?
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Etat trop centralisé Donner plus de pouvoir à l'échelle régionale et locale
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
L'aménagement du territoire La continuité territoriale Donner les moyens pour faire fonctionner les compétences décentralisées
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
Des maternités Des bases militaires Des casernes de pompiers Des gendarmeries Des postes d'enseignants en collège et lycée pour ne pas avoir des classes à 35 mais à 24 Maisons de santé Maisons de retraite EHPAD Crèches dans les espaces ruraux Hôpitaux psychiatriques ITEP IME Des bibliothèques Des points de vente de la Poste Les lignes SNCF Les CROUS Les prisons Les centres éducatifs fermés Plus de tribunaux et de magistrats
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
Numériser toutes les démarches administratives (en très bonne voie déjà) Maisons de services publics Enseignement du numérique pour ceux qui ne savent pas utiliser Internet et les outils numériques Bus services publics Maisons de santé
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Du conseil, de l'accompagnement
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Oui pour le numérique Non pour leur disparition dans les espaces ruraux et montagnards
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
SNCF Santé
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
Je ne sais pas
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
Faire confiance en leur neutralité et leur connaissance du terrain ; plus d'autonomie Augmenter les salaires des fonctionnaires, surtout les enseignants
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Non
19. Si oui, comment ?
None
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Accompagner tous les Français
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Retracer sa carrière Le manque de points d'accueil dans les petites viles d'agences retraite
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
MGEN : remboursement rapide Manque de remboursement pour les gros soins
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Quelles aides obtenir et où ?
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Non concerné
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Augmentation des personnels de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur Fonctionnarisation des personnels du CROUS Plus de reconnaissance de l'Etat envers ses employés
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Réduire les gaz à effet de serre de manière radicale Moins de CO2 dans l'air Lutte contre les particules fines Prendre en compte les réfugiés climatiques Prévention et sensibilité des populations Accords drastiques entre les pays ; accords imposés
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Les températures élevées La neige qui se raréfie La fonte des glaciers Un étiage de plus en plus long La disparition des 4 saisons
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
Réduire les emballages Acheter de plus en plus bio et en vrac Moins consommer de produits neufs Moins utilisé la voiture, recourir au vélo, à la marche, aux transports en commun
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Payer moins de taxes Des bonus écologiques pour la rénovation thermique de la résidence principale (pompe à chaleur) aides fiscales écologiques (voiture électrique) , ne pas payer la location de batterie de la voiture électrique ; aides pour acheter une voiture hybride;
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
Des aides écologiques Plus de transports en commun dans les espaces ruraux et périurbains; plus de bus ; et toute la journée Lutter contre la désertification des services publics dans les espaces ruraux Plus de pistes cyclables
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
Pompe à chaleur à généraliser dans toutes les maisons
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Oui
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
Plus de transports en commun Plus d'espaces ruraux, petites villes et petits bourgs desservis et plusieurs fois dans la journée
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le covoiturage|L'auto partage|Le vélo|La marche ; vélos électriques ;
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
La commune et la région
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Montrer l'exemple comme la Norvège, les Pays-Bas Prendre des mesures courageuses et contraignantes, plus que la COP 21
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Développer la voiture à hydrogène et hybride Faire accéder tous les territoires français et ultramarins aux transports en commun Eviter la disparition des petites lignes de chemin de fer Encourager les aménagements des territoires à toutes les échelles ; il n'y a pas que le Grand Paris à s'occuper ! Protéger les forêts françaises, notamment en Guyane : contre le projet de Mine d'Or ; montrer l'exemple pour les autres pays comme le Costa Rica Ne plus construire en bord de mer ou de rivière : érosion, élévation du niveau de la mer, inondation, tempêtes
