Date de publication : 2019-02-27
Code postal : 45640
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Communiquer régulièrement sur des exemples concrets du bon et efficace usage de l'impôt.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Considérer la totalité des revenus collecté par une personne, quel qu'en soit l'origine (travail, biens immobiliers, bien en actions, bénéfices commerciaux, pensions, retraites, indemnités de toutes nature,...) et prélever l'impôt en proportion.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
La TVA qui est l'impôt le plus injuste puisqu'il atteint toute les personnes quel que soit le revenu. Il faudrait mieux distribuer la TVA en termes de produits de première nécessité, de produits de consommation courante et de produits de luxe.
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Les dépenses sociales doivent être financées par l'ensemble de l'activité économique du pays. Elles pourraient se concrétiser dans un revenu universel distribué à chaque personne en fonction de son âge.
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
None
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Le logement, l'alimentation, la santé, l'emploi et la formation (enfants et adultes).
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Le logement, l'alimentation, la santé, l'emploi et la formation (enfants et adultes).
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
La dette est le résultat de la dérégulation de la finance associé à la prise de pouvoir du monde marchand sur le projet politique gestionnaire du bien commun. On constate qu'il y a un détournement généralisé des biens au profit de quelques uns. Par conséquent, la dette peut être assimilée à un vol et donc elle doit pouvoir être effacée. Ceci étant fait, l'État devra, pour le bien du plus grand nombre, légiférer afin qu'il y ait un partage équitable des gains entre la rémunération du travail, du capital et de l'entretien de l'outil nécessaire à la production. À noter que l’argumentation suivant laquelle la France est dans le courant de la mondialisation et ne peut pas s'en exclure sous peine de sanctions "terribles", ne tient pas. En effet, n’oublions pas qu'elle reste une des premières puissances du monde et donc un marché potentiel que les autres grandes puissances convoitent.
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Je fais confiance dans tous les élus qui font passer le bien commun avant tout calcul personnel ou partisan et qui pratiquent la démocratie participative.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Les élus ne doivent pas être les seuls à décider. Ils doivent organiser les travaux de résolutions des problématiques avec les différentes composantes de la société ; les usagers, la société civile, les industriels, les commerçants, ...
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Ils faut que les élus rendent des comptes à chaque décision sur le contenu de leur intervention dans le débat et les prises de position. Ils doivent accepter d'être soumis à un contrôle autrement que par des élections.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
À chaque niveau il y a certainement un temps complet (et même plus) pour remplir correctement les missions d'investigation, de réflexion, de résolution, d'actions.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Introduire à tous les niveaux le vote par jugement majoritaire.
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Introduire à tous les niveaux le vote par jugement majoritaire.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
En fait le vote par jugement majoritaire inclut la notion de vote blanc.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Introduire le tirage au sort et créer des groupes de travail constitués par problématique. Ceci devrait être assorti d'une méthodologie ; autoformation du groupe, travail d'investigation, travail de conception, travail de synthèse, présentation à l'assemblée des élus du niveau de décision concerné.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Introduire le tirage au sort et créer des groupes de travail constitués par problématique de l'utilisation. Ceci devrait être assorti d'une méthodologie ; autoformation du groupe, travail d'investigation, travail de conception, travail de synthèse, présentation à l'assemblée des élus du niveau de décision concerné.
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Ces assemblées doivent être sollicités pour chacune des problématiques devant aboutir à des lois. Elles devraient comporter une partie de leurs membres tirés au sort.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Introduire un quota de membres tirés au sort.
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La loi de 1905 me paraît suffisante. Il faut qu'elle soit mieux connue. Il n'y a pas de problème dans la mesure où l'État (et tous ces représentants) reste neutre et équitable.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Faire de l'instruction civique une matière au même titre que les mathématiques, le français, la littérature, les langues. Ne pas croire que l'enseignent de l'histoire contient l'instruction civique. Propager cet enseignement de la maternelle à l'université.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Parler de la nécessité de la coopération entre les individus pour que chacun trouve un sens à la vie. Démontrer que le bonheur de chacun passe par le bonheur de tous. Mettre en évidence les objectifs derrières lesquels tout un chacun peut se ranger (réduction de la pauvreté, zéro sdf, rendre à la nature son espace, ...)
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
L'entraide à tous les niveaux.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Montrer que chacun, chaque jour, a quelque chose à donner pour rendre service. L'État doit se servir des outils de communications modernes pour accompagner les individus de ce mouvement.
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Donner envie, au plus grand nombre, de participer aux décisions concernant le bien commun pour cela faire des appels à candidatures.
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Comportement non respectueux du code de la route, plus de contrôles et des amendes plus significatives. Comportement violents dans les manifestations, interdiction d'être non identifiable et en cas de transgression amende et peines de prison significatives.
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Sévérité, rapidité de la justice, plus de travaux d'intérêts général que de peine de prison.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
L'exemplarité.
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Je n'ai pas dans toute ma vie ni vu, ni subit de discrimination. Par contre j'en entends souvent parler.
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Organiser des travaux d'intérêts publics qui n'empiètent pas sur le secteur marchand (nettoyage de rivières, du littoral, accompagnement de demandeurs d'emploi, assistance au numérique, ...)
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Aucun critère.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Non.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Libre circulation des biens et des personnes.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
La bienveillance, le travail.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Évoluer vers le numérique à deux conditions : 1° - Une validation par des usagers (béotiens) de l'aspect pratique du service rendu. 2° - Des lieux publics ressources pour ceux qui auraient des difficultés avec le numérique - Ces lieux seraient à la fois des lieux de résolutions mais aussi des lieux d'apprentissage pour gagner en autonomie.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
Plus il y a de personnes disponibles pour des services déterminés moins la charge et la difficulté par unité de travail est importante. Donc à mettre en oeuvre chaque fois que cela est possible.
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
Tout ce qui est possible.
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Numériser tout ce qui est possible.
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
La déclaration de revenus
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
None
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Non
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
La subsidiarité chaque fois que c'est possible.
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Elle me paraît aujourd'hui peu efficace pour certaine catégorie d'usagers mais je n'ai pas d'exemple précis.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
