Date de publication : 2019-03-06
Code postal : 75011

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

définir des principes clairs d'utilisation de l'argent public et s'y tenir

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

augmenter l'impôt sur les successions

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

None

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Reculer l'âge de la retraite|Augmenter les impôts|supprimer les dépenses inutiles de l'Etat; un exemple : à l'entrée de tout organisme public, un personnel pléthorique organise des contrôles de sécurité bidons (ils ne sont en aucune façon en mesure d'empêcher l'action d'un terroriste); cet argent inutilement dépensé pourrait être beaucoup mieux investi

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

None

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Il ne devrait pas y avoir de mendiants et de sans logement dans un pays comme la France

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Eradiquer le phénomène des sans-abri

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

1. Réclamer le rétablissement de l'impôt sur la fortune est stupide car cela revient à faire payer deux fois des gens qui ont gagné de l'argent honnêtement, ont payé des impôts sur ces revenus, et ont préféré épargner plutôt que dépenser. En revanche, l'impôt sur les successions est beaucoup trop faible; la grande injustice est que certains sont riches grâce à un héritage qu'ils ne méritent en rien 2. Plusieurs grandes entreprises françaises ont dû payer (ou vont payer) d'énormes amendes aux Etats unis (5 milliards pour la BNP etc.) pour de prétendus délits. S'il s'agit effectivement de délits, il revient à la justice française de fixer ces amendes et de les percevoir ce qui apportera des revenus substantiels à l'Etat françaix; soit il s'agit d'une forme de racket organisé par les Etats unis et il revient à l'Etat français appuyé par l'Europe (dont c'est le rôle) d'interdire le paiement de ces taxes ou de prélever des taxes équivalentes sur les entreprises américaines 3. Il faut cesser de considérer l'endettement comme une solution de facilité à court terme; son financement coûte près de 50 milliards; l'endettement ne doit être autorisé que lorsqu'il s'agit d'un investissement qui, à moyen terme, rapportera un profit supérieur à l'argent qui a été emprunté

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

None

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Lorsqu'une décision importante engageant une communauté doit être prise, elle doit être soumise à validation par un referendum de ceux qui sont concernés, employés et usagers

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Qu'ils arrêtent de ne penser qu'à leur carrière politique et à la prochaine élection

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

il faut garder un système majoritaire

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

réduire le nombre de députés; supprimer le sénat qui est une chambre de notables qui ne sert à rien d'utile et dont les membres utilisent leur position pour leurs intérêts politiques (la commission d'enquête sur la grotesque affaire Benalla, infiniment moins grave que tous les scandales régulièrement étouffés sous la cinquième république, à laquelle le Sénat a investi l'essentiel de son activité au cours des derniers mois en est un bon exemple) et personnels

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

S'ils avaient plus d'estime pour les hommes politiques, ils participeraient plus

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

annuler le vote si le nombre de votes blancs arrive en tête

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

consulter les citoyens (employés et usagers) pour les décisions qui les concernent et tenir compte de leur avis. Cela devrait s'appliquer à tous les niveaux

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

On pourrait soumettre au vote des citoyens les budgets (établis en langage clair et non bureaucratique) mais à condition que des principes définis à l'avance encadrent l'établissement du budget

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Elles ne servent à rien

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

suppression du sénat et remplacement par une chambre des régions sur le modèle du Bundesrat allemand

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

None

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

être intransigeant sur le principe de la laïcité; n'admettre aucune ingérence des religions (une affaire purement privée) dans la vie publique

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

arrêter la politique politicienne (être élu la prochaine fois comme horizon absolu de tout homme politique). Obtenir des médias une véritable neutralité

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

égalité, fraternité, respect de l'autre

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Une police à la fois plus présente et mieux formée, privilégiant l'explication et la concertation, et ne pratiquant la répression qu'en dernier recours. Utiliser des policiers pour verbaliser des cyclistes qui ont grillé un feu rouge ou des voitures garées en sens inverse du sens normal (35 euros, ça m'est arrivé récemment alors que je ramenais chez elle une dame de 90 ans ...) est débile et prive de moyens d'agir sur les véritables incivilités (pour lesquelles les plaintes sont souvent refusées dans les commissariats)

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Que les citoyens aient le sentiment à la fois d'être réellement éclairés sur les enjeux (voir mes remarques sur la politique politicienne) et qu'ils aient l'impression que leur avis est ensuite pris en compte

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Elles sont nombreuses; le bruit que chacun s'autorise à faire aux dépens de ses voisins est un exemple parmi d'autres; si vous appelez le commissariat pour vous plaindre et invoquer le respect de la loi, on vous rie au nez ;

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Voir ma réponse sur une meilleure utilisation de la police

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Vaste question !

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

l'attitude à l'égard des étrangers

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Avoir des hommes politiques méritant une plus grande considération (je mets à part toutefois le président de la République qui représente après de Gaulle l'exemple d'un homme politique qui se bat pour des idées, qu'on les apprécie ou non, et non pour sa place)

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Non

32. Si oui, lesquelles ?

On ne peut pas répondre par oui ou non ; il y a des gens que l'on ne peut qu'aider parce qu'ils ont perdu pied dans la société et ne peuvent plus s'y réinsérer ou qu'ils subissent des handicaps lourds ; il y en a d'autres qui peuvent s'aider eux-mêmes et qu'il faut pousser à le faire; mais quand le président de la République fait cette remarque de bon sens, c'est un tollé général dans les médias ....

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

la politique migratoire est Inutilement vexatoire

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Aider les pays dont partent les migrants; aussi longtemps qu'on ne le fera pas, les migrants arriveront

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

l'école mais il faudrait payer décemment les professeurs (un professeur débutant gagne moins qu'un policier débutant) pour avoir des gens de haut niveau adaptés à une tâche difficile

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Absence de concertation; l'administration sait ce qui est bon pour vous (agents du service et usagers); circulez, il n'y a rien à voir; les décisions prises le sont dans le cadre d'une pseudo-démocratie dans laquelle les dés sont pipés

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

L'enseignement public se dégrade de façon continue et les familles qui veulent que leurs enfants réussissent envoient leurs enfants dans le privé

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Je ne vois pas d'évolution positive; le règne de l'arbitraire prospère allègrement

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

None

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Il y aurait beaucoup à dire : un exemple qui concerne mon travail (professeur d'université), il m'arrive de devoir effectuer des missions de recherche; obtenir un (maigre) remboursement nécessite une débauche de papiers et de démarches totalement inutiles. L'on pourrait donner beaucoup d'autres exemples; la bureaucratisation est inhérente au fonctionnement de l'administration (un bureaucrate doit justifier son rôle en édictant de nouveaux réglements) un exemple général : obtenir maintenant une carte grise pour un nouveau véhicule a prétendûment été simplifié (cela se fait sur internet); le résultat est que l'on est quasiment obligé de passer par un intermédiaire privé (payant) pour triompher du parcours de combattant que l'Etat a instauré sous prétexte de simplification. On pourrait également évoquer le maquis des règles de la fiscalité qui tendent à obliger un particulier à passer par un conseiller fiscal

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Non

17. Si oui, comment ?

Si c'est pour renforcer la verticalité et développer le phénomène bien français du "petit chef", non et non ; si c'est pour leur permettre de pratiquer la concertation avec leurs administrés, oui, très volontiers

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Une simplification drastique; moins de règles incompréhensibles; moins d'arbitraire

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

None

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

la pollution de l'air vient à égalité avec les dérèglements climatiques

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Investir massivement dans les énergies renouvelables

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

les périodes de canicule sont l'effet le plus visible

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Non

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Je roule à vélo dans Paris

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

None

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

None

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

None

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Pour prendre l'exemple parisien que je connais, les transports en commun ne sont accessibles qu'à ceux qui ont une condition de marathonien (pas d'escaliers mécaniques, pas d'ascenseurs ....)

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|Le vélo|J'apprécierai de ne pas avoir une amende quand je franchis un feu rouge en l'absence de toute voiture à l'horizon

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

l'Etat et les municipalités

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

None

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None