Date de publication : 2019-01-24
Code postal : 6400

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Des informations régulières à la télévision.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

D'abord faire contribuer chacun même les plus pauvre. Arrêter de vouloir tout faire en France. Donc faire des choix en fonction du budget que l'on peut se permettre 'sinon la dette enfle ). la France ne peut pas continuer à dépenser autant pour l'armée (A quoi sert l'Europe!), pour l'éducation nationale (professeurs qui ne travaillent pas assez, vacances excessives)

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Tous les impôts.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Arrêter les flux migratoires qui nous pompent des sommmes folles.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Les prestations aux étrangers. Les allocations familiales qui devraient être plafonnées à deux enfants (nous sommes en surpopulation qui est la cause de tout les problèmes environnementaux.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

None

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Pour l'écologie en ayant en parallèle des économie dans les dux monstrueux budgets que sont l'éducation nationale et l'armée.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

-Ne plus verser des retraites excessifs aux anciens présidents de la république d'autant qu'ils ont été à l'origine de tous les problèmes actuels (après moi le déluge !) . Des millions d'euros leur sont versés par an . Mais qu'est ce qu'il en font? . C'est indécent vis à vis des autres français. D'ailleurs je suis pour un revenu moyen de 2000 euros net versé à tous les citoyens. -Contrôle plus stricte sur l'obtention d'un numéro de sécurité sociale. -Arrêter de permette à la Chine, au Quatar de piller la France en achetant des châteaux, des milliers d'hectares de terres agricoles. Tout cela fait parti du patrimoine Français. L'argent gagner par les étrangers ou Français d'origine étrangère doit resté et être dépensé en France et non pas s'échapper pour faire marcher les économies étrangères. Non seulement cet argent est obtenu par les aides sociales mais de plus il ne sert pas à l'économie française.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Le parlement. Nous devrions avoir un régime parlementaire et non pas une monarchie présidentielle. Il me parait totalement anormal que le président rende compte après coup des décisions qu'il a prises : par exemple Mr Sarkozy a décidé tout seul d'aller tuer son copain Kadafi impliquant ainsi le désastre humain de la Lybie que l'on connait aujourd'hui, c'est aussi Mr Sarkozy tout seul qui a décidé que Mayotte devienne département Français ( au mépris de l'ONU qui ne reconnait pas la souveraineté de la France sur ce territoire), impliquant ainsi les drames humains ente les autres îles des Comores et Mayotte. Plus récemment, c'est Mr Macron tout seul qui a décidé de continuer la guerre au Mali. Je suis donc pour un régime parlementaire comme en Angleterre, en Allemagne. Nous devrions voter uniquement pour une assemblée de députés représentante de l'ensemble des opinions donc à la proportionnelle. Ensuite le gouvernement serait mis en place suite à l'élection d'un premier ministre par les députés. Bien sur , pas de Sénat.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Il faudrait que le député et ses collaborateurs soient plus accessibles.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

La proportionnelle intégrale.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Rendre le vote obligatoire, reconnaitre le vote blanc.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

En l'annonçant aux résultats au même titre que les autres votes.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Déjà, tenir les promesses annoncées pendant la campagne. Respecter les votes des citoyens ( cf le referendum européen de 2015). Pour certaines grandes questions surtout écologiques, questionner les Français par référendum

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Ne pas leur mentir et utiliser l'argent comme il a été convenu (cf les taxes carbone).

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Je suis contre le Sénat, un seule assemblée suffit avec toutefois la mise en place d'un organe de contrôle tel que le conseil économique.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Suppression du Sénat.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Je suis Athée et je considère que je ne suis pas représenté. Seules les religions officielles reçoivent des subsides de l'état soit de façon officielle pour l'entretien des églises pour la religion Chrétienne, soit détournée (subvention aux associations) pour les autres. Et les Athées, et agnostiques ,et bien ils payent une fois de plus pour les autres ! De toute façon, je pense que l'Etat est trop impliqué avec le fait religieux. Le Chef del'Etat ne devrait même pas les recevoir. Ce n'est pas le rôle de l'Etat, cela devrait être uniquement réservé à la sphère privée.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Le droit , la police, la justice suffisent.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Le vote obligatoire. Des sanctions plus sévères dans le cas d'infraction notoires envers l'environnement, la fraude fiscale . Rétablir l'instruction civique à l'Ecole.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le respect : des autres, de l'environnement, des animaux.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

L'éducation par les parents et l'éducation nationale devraient avoir un rôle moteur. Mais seul la volonté de chacun sera primordiale en respectant déjà toutes les lois qui nous organisent. Nous avons tous un devoir de respecter la nature , en somme la vie dont l'homme fait partie. Ramassons les déchets lorsque nous les rencontrons , dans la forêt, sur la plage, en ville . Sourions et allons vers l'autre pour l'aider et par la même nous encourager à respecter un équilibre dans tous les domaines de la vie qui nous entoure

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Tout existe déjà, il s'agit pour nous d'utiliser toutes ces possibilités.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Le bruit crées par les moteurs deux temps donc il faudrait les supprimer. Employer des saisonniers pour faire respecter les devoirs de chacun: mégots sur la plage, détritus sur la voie publique, cottes de chien etc... Abolition des voitures "SUV" , source de pollution majeure. Abolir les pesticides. Lutter d'une façon efficace contre la fraude fiscale.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Arréter d'être "bisounours" et sanctionner.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Parler avec ceux qui les commettent afin de les raisonner.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

La pollution des plages par les crèmes solaires, les mégots, papier etc... C'est la discrimination de la nature !

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Arrèter l'immigration !

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Pour devenir Français, nous devirions exiger que les postulants parlent le Français, respectent les lois.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

La politique d'ouverture des frontières uniquement décider par nos élites qui nous gouvernent est scandaleuse . C'est Giscard d'Estaing qui a ouvert les vannes pour faire plaisir à ses copains patrons afin d'avoir des salariés à bas coup. Ensuite , c'est toujours le même qui a autorisé le regroupement familial. ( d'ailleurs , il a reconnu récemment que c'était une erreur ). Et les autres présidents ont suivi, empirant la situation. Les conséquences sont désastreuses: banlieues ghettos incontrôlables, délinquances, trafic de drogue, terrorisme (250 morts depuis 10 ans !!), acceptation d'une religion totalement rétrograde alors que nous nous étions petit à petit sorti du carcan de la religion catholique. Et bien non nous avons baissé notre pantalon devant l'obscurantisme: dérogation aux règles contre la souffrance animale (autorisation d'abattage Hallal dans nos abattoirs), modification de nos habitudes alimentaires au sein des cantines scolaires, piscines séparées pour les femmes, port du voile et du niqhab, prières de rues, tolérance de prêches appelant à tuer le blanc mécréant etc... Résultat depuis 50 ans, c'est le problème n°1 car il faut se rendre à l'évidence qu'un nombre d'étrangers aussi important de confession musulmane apportent des instabilités majeures, un abaissement de nos valeurs culturelles, une perte d'identité, en un mot, nous ne sommes plus chez nous ! Trop c'est trop !

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Bien sûr! Comment accepter encore plus de populations étrangères alors que nous avons un taux de chômage important, une France qui se défigure sous le coup de pioche des bétonneurs (car il faut bien créer des logements et des infrastructure pour accueillir), un terrorisme galopant, un déséquilibre total de notre manière de vivre.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

La réponse ci-dessus en fixant des quotas. Ensuite comme je l'ai déjà dis , des règles pour devenir français qui doivent être strictes : langage maîtrisé, casier judicaire vierge, accepter notre façon de vivre.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Pour que l'intégration soit réussie, il faut un pourcentage supportable d'entrée d'étrangers. L'intégration dépends de la volonté des étrangers à accepter notre façon de vivre: stop à la polygamie (cela permet de toucher beaucoup plus d' allocations familiales ), port du voile provocateur, vente de viande Hallal, piscine pour femme, prières de rue, drogue etc...

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Pour résumer, la démocratie doit être améliorée par l'instauration d'un véritable régime parlementaire.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Il y a trop de différences de budget entre les administrations. Le premier budget de l'état est l'éducation nationale mais comme le disais Claude Allègre, le mammouth est à dégraisser. Comment expliquer que les 100 milliards alloués chaque année n'aboutissent qu'à des résultats catastrophiques puisque nos élèves sont classés internationalement à un niveau faible! Pourtant des solutions existent . Comme la Sncf et leurs cheminots, l'éducation nationale et leurs professeurs appartiennent aux régimes spéciaux. Regardons autour de nous dans les autres pays . La France accorde pratiquement cinq mois de vacances à sa population d'enseignants et d'élèves. C'est loin d'être le cas à l'étranger où les résultats sont meilleurs. A chaque rentrée de vacances (minimum 15 jours!), les élèves au moins pendant une semaine doivent se remettre dans une ambiance studieuse. Une semaine suffirait et de ce fait les élèves auraient moins de mal à se remette au travail . Et que dire du mois de juin où tous le monde est déjà en vacances ! Pourquoi les professeurs ont-ils une régime spécial qui leur accorde par rapport au autres salariés le triple de vacances! Pourquoi les professeurs ne sont pas encadrés comme les autres salariés ( seulement une ou deux inspection dans une carrière !).

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Nous avons tout à notre dispositions.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Franchement, je trouve que cela fonctionne très bien

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

None

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

L'Education nationale et la Défense. Comme je l'ai écris ci dessus, l'éducation nationale est à réformer, principalement en raccourcissant les vacances et en réformant le métier de professeur: encadrement, temps de travail. Pour la Défense , je crois à une Europe de la Défense afin de diminuer fortement le budget national. La France n'a rien à faire au Mali toute seule. La lutte contre le terrorisme intéresse l'ensemble des Européens . Nous pouvons réduire notre budget consacré à la Défense en intégrant une Défense Européenne. Et cette réduction de budget servirait à la révolution écologique qui est le défi majeur de notre société. (comme au Costa Rica qui n'a pas d'armée).

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Non

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

None

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Non

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

J'ai déjà répondu ci-dessus pour l'Education Nationale et la Défense.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Repenser complétement l'économie de notre pays quite à réduire notre niveau de vie. Dirigeons nous vers les solutions alternatives qui seule pourront préserver la planète.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Je remercie la France de m'avoir permis de reprendre des études en m'aidant financièrement à passer un DUT. En France lorsque l'on veut, on peut.

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

J'ai été déçu par le fonctionnement de l'Education nationale en ce qui concerne mon fils. Mon fils a été un élève moyen qui avait besoin d'être encadré et cela n'a pas été le cas. Dés la fin Mai , après le conseil de classe, l'année scolaire est terminée. Tout le monde démissionne: les élèves, les parents, les professeurs. Le mois de juin est le mois des examens, les élèves sont livrés à eux mêmes (ceux qui ne passent pas d'examens). Bien sur un élève studieux ira à la plage avec un bon bouquin mais l'élève paresseux sera livré à lui même sans encadrants. Alors que l'on pourrait utiliser ce mois de juin pour consolider les bases par des révisions avec un système de notation qui compterait pour l'année suivante. Comme les professeurs sont occupés par les examens, il faudrait réquisitionner les apprentis professeurs pour qui ce temps d'enseignement leur servirait de stage formateur. Et il faudrait également pour les examens , plutôt que d'occuper les salles de classe (en interdisant ainsi aux autres élèves d'étudier alors que l'année scolaire n'est pas finie), de réquisitionner les endroits publics tel que les salles de fêtes, , les hotels, et autres lieux disponibles.

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Aucun problème, cela fonctionne parfaitement.

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Aucun problème.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Je trouve excessivement scandaleux les privilèges que l'on accorde aux fonctionnaires exerçant outre mer . En particulier les professeurs qui sont en perpétuelle vacances sous le soleil des Tropiques : 18h par semaine de travail, congés de quatre à cinq mois, congés de six mois après un certain temps de travail, double voir triple salaire ! Comment supporter cette injustice par rapport aux autres salariés ou petis patrons d'entreprise qui ont eux des horaires excessifs, de petites rémunérations pendant que d'autre se dorent la pilule ! Finalement , l'état ne leur demande même pas de travailler mais seulement une présence . Et c'est nous contribuables qui payons très grassement tous ces gens payés à ne rien faire. SCANDALE TOTAL. De plus les autochtones pourraient très bien remplir ces tâches d'autant que le niveau des élèves est toujours aussi décevant.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Tout est à prendre en compte. J'ajouterai : la surpopulation, le bruit, l'éclairage publique, l'artificialisation

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

D'abord arrêter le "Toujours plus "'cf François de Closet dans les années 1980). Pour cela il faut devenir plus "etre" que "avoir". Nous sommes tous, y compris certains gilets jaunes des enfants gâtés. Regardons comment nous vivons, avec dans chaque foyer une accumulation incessante de biens de consommations : résidence principale, résidence secondaire, une voiture par membre de la famille, télévision dans chaque pièce, tablette, smartphone , SUV monstrueux polluants (moteur énergivore, pneus et disques de frein de dimensions aberrantes qu'il faudrait taxer plus lourdement), etc... Notre niveau de vie même parmi ceux qui gagne le smic a augmenté considérablement par rapport aux générations des années 1950, pas pour le bonheur mais pour le faux plaisir d'avoir . Notre ambition se limite au pouvoir de consommer. Faire que les actions du gouvernement soient visibles au quotidien: publier sur une chaîne publique de télévision dédiée à l'écologie comment de façon simple apporter la contribution de chacun à l'écologie (tri sélectif plus poussé, lessive linge et lave vaisselle à faire soi même, produit d'entretien , économie d'énergie etc... Lancer un plan d'économie drastique d'économie de consommation d'électricité avec un seuil à ne pas dépasser par foyer( interdiction d'éclairer les jardins privés par des lumières de décoration) , par commune (pénaliser le toujours plus des éclairages publics de certaines communes au détriment de la faune et en général du déséquilibre sur le psychisme que cela instaure) , par entreprise. Interdiction des pesticides en conjugant un effort pour les agriculteurs les plus pauvres par une contribution des citoyen pour entretenir le jardin de la France ,notre jardin ! Suppression des moteurs deux temps sources de nuisances sonores et de rejets fortement polluants. Remplacer le bitume des parkings par des éléments en béton ajourés afin de drainer l'eau . Suppression de l'énergie nucléaire, à remplacer SURTOUT par les économies d'énergie et les énergies renouvelables. Taxes sur les carburants (y compris le kérosène et le pétrole lourd hyper polluant des bateaux )plus fortes en aidant ceux que cela pénalise. Avoir des ambitions politiques affirmées dans le domaine de l'écologie et surtout AGIR . Eradiquer la pollution visuelle (avec effet sur le psychisme) des zones artisanales d'arrivée de ville . Traiter les eaux pluviales au même titre que les égouts car elles récupèrent les produits polluants des voitures : abrasion des pneus , des plaquettes de freins, fuites de lubrifiants etc... Interdiction des crèmes solaires , véritable poison pour la mer.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Le changement climatique affecte les saisons, la biodiversité. En somme l'équilibre est rompu . J'ai constaté au cours de ma vie la différence, notamment sur la biodiversité: oiseaux, insectes. Ces absences de vies qui contribuaient à mon bonheur d'exister , me touche et me rende triste.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

J'essaye d'être le plus intègre par rapport à mes convictions: limiter le plus possible mes dépenses d'électricité, pas de box ( le téléphone portable me suffit), une voiture ayant une empreinte écologique le plus faible possible par rapport à mes besoins et non pas ces SUV (que j'appelle des VOP: voiture ostentatoire polluante), réalisation de mes produits d'entretien, déplacement le plus souvent possible à vélo, client d'Enercoop (énergies renouvelables), adhérent à Terre de Liens afin de préserver nos terre agricoles, pratique rigoureuse du tri.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Pas d'incitations particulières car beaucoup de choses et d'avantages existent. Uniquement une volonté personnelle .

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Etre aider par une volonté politique qui n'existe pas car nous vivons sous le régime de la surconsommation choisie , encouragée car en fait c'est la base de tout le système économiques en place. L'autre voie serait de consommer moins mais pour cela il faudrait accepter de baisser notre niveau de vie et j'y suis prêt à condition que cela serve effectivement la transition écologique.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Je suis dans un immeuble avec chauffage collectif, il faudrait passer en chauffage individuel.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Je suis convaincu: je pratique Blablacar et le vélo.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Le covoiturage|L'auto partage|Le vélo|Les transports en commun

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

Personne, cela doit venir de moi, avec l'encouragement d'une volonté politique forte (montrer l'exemple en AGISSANT)qui n'existe pas pour l'instant ( cf la démission de Mr Hulot)

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

D'abord balayer devant sa porte. Avoir une ambition de transition écologique plus forte. On voit avec le PPE que ce n'est pas le cas puisque l'énergie nucléaire a gagné. Vraiment la France n'est pas un exemple. Il faut plutôt regarder vers le Danemark notamment où ce pays a acquis pratiquement son indépendance énergétique uniquement avec des énergies renouvelables. L'Allemagne aussi est beaucoup plus en avance. Cette question est sans objet. Les exemples sont ailleurs. La France n'a pas fait ce choix, Nos dirigeants successifs n'ont de cesse de ne pas faire de choix sauf celui de continuer à bomber le torse comme si nous étions à l'époque coloniale: c'est toujours la Francafrique (exemple avec la guerre au Mali), les sommes colossales englouties pour la parade (je suis contre la célébration du 14 juillet), le budget excessif de l'armée alors que nous devrions avoir une défense européenne.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Les points fort à prendre en compte : - créer une chaîne publique de l'écologie afin d'éduquer le peuple, -mettre en place une politique de l'écologie VISIBLE au quotidien (suppression des moteurs deux temps, diminution de l'éclairage publique , taxes très fortes pour l'achat de SUV, remplacement du bitume des parkings par des surfaces absorbantes etc …) -abandon de l'énergie nucléaire, -mesures contre la démographie galopante qui entraine forcément l'artificialisation des surfaces (arrêt des allocations familiales dés le troisième enfants, arrêt du regroupement familial, immigration contrôlée ). - Réglementer fortement la chasse: revenir sur le cadeau fait au chasseur en ayant baisser le prix du permis, , arrêter la chasse à cour qui est à l'opposé du respect de la vie, du maintien de la biodiversité, c'est un crime encouragé par Macron. -Revoir le concept de propriété privé. Comment un seul individu peut-il se permettre de posséder des hectares pour établir sa maison et son jardin d'agrément, surtout en ville où l'espace est compté. Ces hectares si précieux pourraient servir au plus grand nombre comme espace public.