Date de publication : 2019-02-09
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

En mes délégués, eux seul connaissent nos problématiques d'étudiants et acceptent de représenter nos intérêts sans faire valoir les leurs.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Avoir des élus citoyens, rendre leurs salaires, CV, casiers judiciaires accessible à tous. Pour tisser un lien il faut de la confiance

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Je ne pense pas que la politique dispose d'une quelconque sensibilité, qu'elle soit envers les citoyens ou les grands thèmes de ce monde.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

Si nous avions tant d'élus représentatifs que cela, un débat et une consultation des citoyens ne serrait pas nécessaire. Il faudrait peut être apprendre à les écoutés, et qu'eux apprennent à nous écouter.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Minime. Comment faire pour inciter à la participation? Plusieurs chose selon moi : croyance, confiance et transparence Pour ce qui est de croire : En tant qu'étudiant, si j'avais l'impression qu'un candidat me comprend, à cerné mes problèmes, me propose des solutions concrètes, je voterais. Si j'avais l'impression qu'un candidat peut améliorer mes conditions de vies, d'études, de travail, je voterais. Comment croire en des discours que la plupart du temps nous ne comprenons pas, qui ne nous touchent pas, qui parfois même sont blessants pour certains corps de métier, certaines catégories sociales. Si en plus on a pas l'impression d'avoir le choix, ou de devoir choisir entre la peste et le choléra alors que faire? Quand j'étais à l'école on me parlait du devoir de voter, moi je parle maintenant du devoir citoyen de s'abstenir. Que nous reste t'il d'autre pour faire comprendre que la manière même de voter est à revoir. Comment faire entendre un désaccord ? Comprenons nous bien, si aucun des candidats ne nous semble bon pour nous, notre pays, nous nous retrouvons avec l'obligation de voter quand même? C'est à mon sens amorale dans une société qui ce veux démocratique. Comment faire entendre un peuple en désaccord avec un système pareil? Pour ce qui est de la confiance, qui va de paire avec la transparence : J'ai honte de notre pays quand je vois à quel point certains de nos élites et de nos politiques sont loin de nos réalités. Comment oser ce présenter à des élections avec un casier long comme le bras, avec des casseroles, des scandales, des arnaques et des fraudes connues jugés et pas puni ? Cela devrait être interdit. Pour ma part, futur infirmier, la moindre faute, infraction, le moindre délit et c'est la fin. Moi, je n'ai pas le droit de travailler auprès d'un publique avec un casier, quelque soit ma faute. En face de cela nous avons de grand politiques, des têtes pensantes qui manient et touchent des milliers, voir des millions d'euros avec des antécédents de fraudes, des fautes d'éthiques et autres... C'est scandaleux. Voter pour eux? Devoir choisir entre des candidats qui ne me représentent pas et d'autres qui me vide les poches, c'est ça la Démocratie? C'est ça la République? Si nous avions la certitude que nos candidats ne sont ni des escrocs ni des gens amoraux, si ils n'avaient rien à cacher, alors je voterais et nous serrions sans doute plus nombreux à voter.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Pourquoi pas comptabiliser les non vote comme des votes blanc? Arriver à un seuil de 40% de non votant et de vote Blanc, on recommence avec de nouveaux candidats

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

A mon sens il faudrait commencer par nous écouter (et pas juste à nous tenir un discours type : "j’entends votre détresse, je comprends votre problématique mais on verra plus tard") Quitte à créer des outils numériques, pourquoi ne pas créer tout un système de participation citoyenne. 1/ Recensement : création d'une adresse mail citoyenne sécurisé + création d'un site du citoyen Dans ce site chaque citoyen créerait un compte personnel privé avec nom, prénom, date de naissance, statut social, tranche d'imposition et niveau d'étude, profession et/ou activité, handicap. Des qu'une loi ou une décision politique est prise, envoyer une alerte aux citoyens qui seront concernés. (exemple : réforme de l'école : volet des lois proposés accessibles et lisibles envoyés aux parents d'élèves, aux professeurs et à des les acteurs de l'éducation pré-Bac via le site. A la fin de la lecture proposée les personnes qui ont reçu l'alerte vote : pour ou contre. Après il vous suffit de faire vos pourcentages de répondants, vos pourcentage de pour et de contre et de rendre visible ces pourcentage à tous sur un onglet du site en question.) Il irait de même pour les autres thèmes : santé, écologie...

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Dans ma proposition au dessus, nombre d'éléments de débats nationaux, de demandes de RIP-RIC et autres serraient insérables

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

None

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Qui pourrait représenter un groupe dont il ne fait pas partit. Je ne parle qu'en mon nom, comment une assemblé qui n'a jamais vu ceux dont elle veut parler pourrait dire qu'elle est représentative?

18. Faut-il les transformer ?

Non

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

1/ Faire respecter les loi en vigueur 2/ Donner autre chose au peuple. Dans les moment difficile, depuis la nuit des temps, l'homme à eu besoin de se raccrocher à quelque chose. Dans notre pays il n'y a plus de valeur, plus de culture, plus d'entraide, plus aucune croyance en autre chose qu'en la religion. Il est donc normal que les plus fragiles, les plus pauvres et les plus démunis ce dirigent en masse vers une religion et la revendique. C'est une manière d'appartenir à un groupe aux mêmes valeurs, de ce donner une identité à la fois propre et commune, d'exister. Cela permet de ce regrouper par valeur, de ce crée une alternative à soit avec des repères. Pour encourager la laïcité il faut redonner l'espoir aux gens, il faut que nous puissions croire qu'autre chose nous aidera, qu'autre chose est possible. Il faut que l'état nous donne une raison de croire en lui avant tout, il nous faut un gouvernement fédérateur, plein de valeur, quelque chose auxquels nous soyons fière d'appartenir, quelque chose de commun autre que la seule religion.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Il faudrait commencer par faire des phrases intelligibles

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Quand l'Humain n'a pas envie il ne fait pas. Donner envie, accorder un intérêt, encourager, redonner une valeur a l'engagement citoyens

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Tous ce qui est lié à l'entraide, le vivre ensemble, l'écologie serait un bon début

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Redonner sa place à l'éducation civique et aux règles du bien vivre ensemble à l'école

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

None

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Prévention et éducation

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

None

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Tous ceux qui ne sont pas des hommes, blancs, ayant un niveau d'étude Bac +3, en bonne santé dans une tranche d'âge de 30 à 40 ans sont discriminés. Il n'y a pas la place dans cette rubrique pour parler d'eux tous mais voici ce que j'ai vu : Que dire de cet homme de 83 ans, veuf, Alzheimer, seul a domicile, arnaquer à hauteur de 40 000€ et qui est mort sans jamais avoir pu connaitre la justice, sans jamais être remboursé? Que dire de toutes ces personnes âgées? Parqués dans des camps indignes de tout homme et de toute République, ces camps nous les appelons EHPAD. Nous enfermons nos aînés dans ces mouroir quand il n'ont plus le sous et la santé et ensuite? Ensuite rien, on les oublis avec la poignée de soignant à bout de souffle qu'on leur offre pour faire bonne figure. Que dire de cette Aide-Soignante qui travail depuis 20 ans dans l'hopital, qui est réduite à mangé les reste à l'hopital parce qu'elle n'a plus les moyens de faire autrement et de s'en sortir avec son salaire? Que dire de ce technicien smicard qui dort dans sa voiture et ce douche à son travail parce qu'il n'a pas rempli les conditions d'un logement social? Et nous les jeunes... Nous nous sommes pareils aux personnes âgées. Personne ne nous considère. C'est à peine si nous faisons partis de votre société. J'ai l'impression de ne pas y avoir de place, de ne pas exister. Lycéens militaire chassé parce que pas assez bon je me retrouve dans un lycée pourri de la banlieue 91. Des murs pleins de trous, épais comme du papier, des fenêtres qui laissent passer le vent, 12 toilettes pour 2 étages, 3000 élèves, un escalier en métal branlant, pas de salle d'étude, des élèves abandonner dehors pendants d'interminables heures de trous dans les emploi du temps. Puis la drogue, qui passe comme une tempête sur ces jeunes qui n'ont même pas de place dans leurs propre lycée et qui déambule dans la rue. Viens ensuite la police, la violence de la rue, les amis qui meurent à 17 ans, abandonnés, oubliés, méprisés, sans repères ni aide. Que dire de cette jeune fille de 16 ans, abandonner par ces parents, exclus du lycée, seule et avec comme bagage un petit sac a dos avec 2 ou 3 souvenirs? Décédé dans le plus grand silence au bord de la route un soir d'hiver. Vous nous avez laissez, nous, l'avenir, mourir à petit feu dans des ghettos sordide et nous avez renvoyé la faute en plein visage. Ensuite vient l'errance de l'orientation. Quoi faire? Ou aller? Comment être aidé et ou aller chercher cette aide? Personne n'a su et la encore, des élèves brillant, Bachelier, oublier de l'orientation et qui deviennent aux mieux caissier au pire prostitué ou revendeur de drogue. Et la encore qu'a t'on fais pour eux? Rien, on les as oubliés dans des endroits miteux dont on a jeter la clé, livrés à des marchands de sommeils et à la colère des gens qui ne les comprennent plus. Après de longues démarches, les CFA et l'apprentissage, la réorientation encore, puis l'absence de patron qui embauche, a nouveaux des réorientations. Combien de jeunes ont été perdus dans les limbes de ce système sans jamais ce voir proposer une autre solution. Ensuite viens la santé. Moi qui suis étudiant en soins infirmier (ESI) je m'estime profondément lésé : En étude à nouveau dans la banlieue, à nouveau dans un bâtiment dont même dieu à oublié l'existence. Me croira qui souhaite mais voila ce que je décris : un bâtiment d'étude plein de moisissures, pas de réfectoire et 7 micro onde pour 680 élèves, des murs avec de telles fissures que je peux voir à travers, quand la porte claque, le mur tremble. Nous avons des pannes de chauffages, d’électricité, des fuites d'eau, des plafonds troués, deux étages condamnés et 14° C dans l'unique amphithéâtre. Pour étudier dans ces conditions, je paye et vous aussi. Je paye également mes blouses, je paye mon transport, mes repas. Je paye mes vaccination, je paye mes livres, je paye mon matériel, mes pinces, mes ciseaux, mon garo... Et qui me paye moi? qui m’indemnise? pour 20semaines de stage ou je travail et m'expose au même titre qu'une infirmière diplômée je touche 600€ en tout dans l'année ! Depuis le début de mon cursus j'ai eu froid, j'ai eu faim, je me suis senti humilier. Sans parler des jeunes, que dire du célibataire saigné par les impôts Que dire de la femme seule avec un enfant à charge Que dire de ces grands oubliés? Votre République n'était pas la ou j'ai vécu.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Au risque de passer pour un Hippie avec 40ans de retard... Il faut tordre le coup à la peur pour laisser place à un sentiment différent. Aujourd'hui nous apprenons la peur et la méfiance. La peur dans les transport en commun, la peur à l'école, au travail, la peur de l'agression, la peur de l'autre tout simplement. Par peur les gens ce replient sur eux même, s'isolent et ne ce parle plus. A cause de cet isolement, l'autre deviens un inconnu, et l'inconnu fait peur. Quand la peur est bien installée, il y à des réactions d’agressivités, d'incompréhensions, du stress... L'agressivité elle même engendre à nouveau de la peur laquelle engendre du repli et a nouveau de l'agressivité. Dans ce monde tout est violence. Violence verbale, physique, mépris, propos violent. Quand j'allume la télévision : crise, guerre, violence, insécurité. Puis en politique, insulte, mépris du citoyen, joute entre partis, à nouveau agressivité... à l'école c'est la même chose, dès la maternelle, bagarre, insulte, harcèlement... Au travail, c'est encore pareil, pression du patronat, jalousie du collègue, lutte de pouvoir... A l’hôpital, violence des patients, des soignants, du système... Il faut absolument désamorcer ce piège mortel. Apprendre le vivre ensemble à l'école Permettre aux gens de ce rencontrer, de ce voir, d'échanger dans des lieux dédié. Il faut rompre l'isolement et lancer une grande campagne de sensibilisation à l'autre. Réapprendre petit à petit à tout citoyen le soucis de l'autre, l'amour de l'autre, le gout d'être ensemble.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Des garantis de leurs bonne usage ou une traçabilité de ceci

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

None

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

None

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

None

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

None

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

L’Écologie