Date de publication : 2019-01-22
Code postal : 75011

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

1 ) Rappeler que les impôts ( directs et indirects -- payés par les particuliers et les entreprises ) financent les salaires des professeurs et des personnels des hôpitaux -- des militaires et des policiers et gendarmes -- et juges et magistrats et chercheurs -députés et sénateurs --soutien de la la presse --financement de l'audiovisuel public -- - et personnels et comédiens des théâtres et opéras publics -- et musées publics etc ... 2 ) Rappeler que si ces services ne sont plus financés par l’impôt ils le seront individuellement par chaque citoyen !! alors adieu l'école et hôpital pour tous -- fin de la solidarité et de la fraternité : 3 ) EN PLUS de l'information donnée sur les déclarations d’impôts quant à l'usage des impôts -- il faudrait rappeler dans les lieux concernés que une année de maternelle coûte X euros - idem pour une année de primaire -- de collège -- 15 000 euros pour la fac ( une licence en trois ans coûte à l'Etat 45 000 euros ) -- la formation d'un médecin en 10 ans == 150 000 euros -- etc ................. un accouchement coûte X euros -- une appendicite ... -- la connaissance des ordres de grandeur permet aussi le consentement à l’impôt -- on y voit et mesure la solidarité -- CAR rien n'est gratuit -- ce que je ne paye pas est payé par d'autres

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

une fiscalité juste et efficace est une fiscalité comprise ! -- 1) la fiscalité est aussi une histoire de symbole -- la suppression de l' ISF est une grave faute politique ! ------------ il faut créer une tranche supérieure de l’impôt sur le revenu -- d'un % suffisant pour compenser et récupérer les milliards qui manquent -- 2) une fiscalité juste est une fiscalité équitablement répartie -- il est anormal que seuls 46 % s'acquittent de l’impôt sur le revenu __ toutes les aides sociales doivent être fiscalisées car elles contribuent au revenus -- il faut que 75 % des contribuables payent l' IRPP ! --- même 100 euros par an ! payer l’impôt est l'un des attributs de la citoyenneté --- 3) les impôts indirects et notamment la TVA doivent être revus -- appliquer un taux réduit de TVA sur les produits de première nécessité' liste à voir avec les associations de consommateur ) -- augmenter la TVA sur les produits de luxe

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

1 ) baisser un impôt c'est diminuer la solidarité avec les plus pauvres --- pour quel projet commun ? 2 ) la fiscalité est un ensemble complexe que je ne maîtrise pas assez pour dépasser le seul lieu commun dans les propositions au delà de grands principes -- !! c 'est science de grande technicité --- 3) il faut répartir la charge équitablement -- ne pas en concentrer la charge sur la classe moyenne moyenne -- qui ne fraude pas et ne s'exile pas en suisse -- qui est salariée et donc ne peut tricher -- qui a étudié et n'est pas héritière -- qui ne peut avoir de bourses pour les études de ses enfants -- et ne bénéficie d'aucune réduction en rien !! la grande armée de fantassins ..................

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Augmenter les impôts|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|c'est la combinatoire de ces propositions qui permet de financer les dépenses sociales -- la réponse est donc multiple --

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

à revoir en fonction de l'objet de chaque aide -- revoir régulièrement les conditions d'attribution et vérifier que les attributaires sont les bons -- -- lutter contre les fraudes

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

1) revenus des pauvres -- vieux -- handicapés 2) les malades

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

None

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

OUI -- lutter vite et fort contre les fraudes -- contre l'évasion fiscale -- ! maintenir et augmenter les effectifs nécessaires à Bercy -- OUI faire payer les GAFAM --

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

les élus -- tous les élus de groupes organisés et structurés - reconnus ( loi de 1901 ) --et Les élus de la vie politique ......... si le nombre de votes exprimés est suffisant - rapporté au nombre d'inscrits -- quel % fixé ? 30 ou 35 % ? ou 51 % ? possible si le vote est obligatoire -- cf infra -- ! élus des communes -- les députés -- le président de la république -- les délégués syndicaux -- les associations nationales -- les élus des organisations syndicales -- professionnelles -- etc ............. je crois en l'élection et donc en la représentation --

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

l' Etat doit pour AVIS consulter de manière régulière -- 2 fois par an la société civile - les ministères concernés invitent les associations et organisations concernées ! associations NATIONALES des parents d’élèves et des étudiants - cultuelles -- des patients -- sportives -- syndicales - professionnelles -- - etc .... leur présenter projets et propositions de lois -- les décrets pour s'assurer que les lois votées seront efficaces ! pour une vraie concertation -- MAIS lutter contre et résister aux groupes de pression ( lobbys) de l’industrie etc .... __ OUI à la société civile et NON aux lobbys !!

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

dans tous les échanges avec les citoyens , adopter en toute circonstance un ton et un vocabulaire respectueux - aucune familiarité - aucune condescendance ni arrogance ( lire et relire un manuel de savoir - vivre ..... je plaisante .. quoique ! ) -- pas de leçons de morale ! ECOUTER et ECOUTER et ECOUTER puis discuter et donc accepter la contradiction -- argumenter de manière rationnelle -- donner les éléments pour comprendre tenants et aboutissants -- considérer son interlocuteur comme un être de raison -- accessible au raisonnement et à la pensée complexe -- capable de propositions -- PRÉVOIR des réunions et outils de connaissance pour présenter travaux et suivis du travail municipal et parlementaire ---

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Cela évite et interdit la concentration de la vie publique sur un petit nombre d'individus -- cela permet d'atteindre la parité H / F -- cela augmente la """ diversité """ ( je n'aime pas trop ce mot ! qui fait penser à des fruits -- il s'agit d’hommes et de femmes ) --

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

une part significative de proportionnelle -- sans rendre la constitution d' une majorité difficile ou éphémère ou impossible ! -----

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

la recomposition des collectivités territorialités ( suite aux créations des intercommunalités et des compétences des régions et départements ) doit permettre de supprimer les doublons et redondances

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

le vote de chaque citoyen doit devenir OBLIGATOIRE -- à chaque élection ! sinon une amende 50 euros sera prélevée directement par le service des impôts dans les 6 mois -- pour ceux qui payent des impôts -- sinon chèque à adresser aux impôts -- ! ce vote obligatoire permet d'asseoir le résultat de chaque élection sur un socle de suffrages exprimés significatif -- et renforce la légitimité de l’élu

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

le vote blanc est l'une des expressions du vote -- c 'est un refus de choisir -- il doit être décompté à part des bulletins nuls -- à chaque élection les résultats seront établis - 1) nb d'inscrits - 2 ) total votes exprimés - y compris blancs et nuls - 3 ) nb de votes blancs -- 4 ) nb de votes nuls -/ et cela en valeur absolue et en % des inscrits -- -et SI le vote blanc représente 25 % / 30 % des inscrits l'élection est invalidée et doit être recommencée -- chaque candidat verra son score exprimé en valeur absolue -- et en % des inscrits --et en % du total des votes exprimés ( y compris blancs et nuls ) ET en % des votes exprimés ( hors nuls et blancs ) AINSI chaque élu et chaque électeur appréciera la solidité du soutien dont bénéficie l'élu --

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

la démocratie dite participative est un vaste fourre tout - une sorte de mantra hypnotique ! au caractère prétendument magique ---- -il faut bien dissocier le recueil d'un avis simple ( par participation des citoyens et par réponse à une consultation ) de la décision qui revient de fait et de droit aux élus ! ---- la démocratie dite participative ne peut pas concurrencer la démocratie représentative et affaiblir ou nier le rôle des parlementaires élus -- les enquêtes publiques -- les conférences de consensus '' -- les réunions de débat public sont des réunions d'informations et de recueil d'avis et qui proposent de participer --- TOUTE DÉMOCRATIE est participative SI les citoyens s'informent et participent !

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Je ne sais pas

15. Si oui, comment ?

pour ma part je suis hostile au référendum !! ---- à tous les référendums ---- car un référendum court-circuite le fonctionnement des institutions ! et des élus --- et se révèle être un plébiscite pour celui qui pose la question -- de plus un référendum n'appelle qu'une réponse OUI ou NON sans nuance et sans appel -- il divise la société !!! et est un risque de violences !!!

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

rendre accessible de manière claire et compréhensible l"exécution des budgets de l'Etat et des collectivités pour bien connaitre et comprendre l'utilisation de l'argent public et donc de ses impôts

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

1) le CESE doit être la troisième chambre celle des citoyens tirés au sort ( pour 2 ou 3 ans ) - tirés au sort comme les jurés d 'assise -- le CESE représente ainsi directement l'ensemble des citoyens --il faut leur proposer une formation de prise de poste -- l'avis du CESE éclaire les députés et les sénateurs -- avec un pouvoir de proposition -- d'évaluation ( rapports ) 2) le Sénat doit toujours représenter les territoires -- le mode de scrutin doit être revu -- les grands électeurs sont trop éloignés du citoyen -- cette seconde chambre est indispensable pour équilibrer cette démocratie parlementaire --par exemple les CEP sont complémentaires de celles de l"assemble (( cf l'affaire Benalla ) 3) encourager et favoriser les députés "" variés "" -- objectif -- réelle parité H / F en progression -- plus d'ouvriers et d'employés -- de chefs de TPE et ETI -- d'agriculteurs etc ...

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

par une réforme constitutionnelle -- sujet un peu explosif !! ----- commencer par la réforme du CESE -- cette réforme sera très lisible et répondra -- pour partie -- aux souhaits de beaucoup de citoyens en ces temps troublés

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

ne pas toucher à la loi de 1905 !!! --- cette loi a fait preuve de sa solidité et de sa pertinence ---- vouloir la modifier sera source de violences et d'incendies garantis dans la société !! --- mais il faut s'assurer -- en concertation avec les différents cultes -- que leurs rabbins - prêtres - imams aient une connaissance réelle de la société française et de son fonctionnement -de la défense des minorités -- - du contenu de la loi de 1905 -- de la séparation des pouvoirs - de la liberté d'expression -- du droit au blasphème etc ............ proposition de la création d'un module commun de formation conjointe des responsables des différents cultes -- qui je crois existe déjà mais n 'est pas """" obligatoire """me semble t il

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

IL FAUT d'abord les enseigner encore et toujours ( à l"école et au collège -- au lycée -- dans tous les établissements d'enseignements supérieurs et professionnels etc ... ) et les expliquer pour les faire respecter -- les cours d'éducation civique sont indispensables -- doivent être répétés et répétés en cours de scolarité -- doivent être systématiquement proposés en prison -- ( car l"éducation et la formation des prisonniers sont le plus souvent lacunaires ) ---- faire l'objet d'un module obligatoire pour l'obtention de chaque diplôme ( CAP -- BEP -- BTS -- DUT -- licence -- ingénieur etc ... ) d'une licence -- de toutes les licences ------------- faire l'objet d'un module dans le cadre du SNU -- service national universel ------------ un rappel pour les BAFA etc ...----- le respect des valeurs intangibles de la République par chacun et la sanction en cas de non respect sont les seuls garants et de leur valeur et de leur intangibilité ---

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

distinguer l'engagement et le passe-temps ! ------------ l'engagement dans une association / une organisation est un engagement et non un passe-temps ! c'est à dire que cela prend du temps et nécessite des arbitrages entre loisirs et engagement et donc respect des personnes qui viennent dans les associations -- cf pompiers volontaires -- soutien scolaire - accueil des migrants -- - défense et protection de la nature etc ... ------------- je suis et reste dubitative quand à la quasi obligation de l'engagement qui devra figurer dans les CV des lycéens par exemple !!-- comment les associations pourront elles accueillir et former et faire travailler un tel nombre de citoyens contraints de venir juste pour une ligne de CV ? les associations ne sont pas des organismes de formation ! ni des lieux de valorisation de son ego -- mais avec un engagement sur le long terme elles initient des citoyens à une approche respectueuse des personnes concernées par les associations --

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

le respect et le respect et le respect !! par une écoute réelle -- par un langage de qualité sans vulgarité et grossièreté -- de tous et de chacun -- humble ou puissant --

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

tout d'abord exiger que tous ceux qui ont du pouvoir par leur fonction ou leur élection soient exemplaires ( casier judiciaire vierge -- pas de phobie administrative -- paiements des impôts -- pas de violences faites aux femmes ) ------ sinon sanctions immédiates des insultes et humiliations --et compléter par un contrôle des réseaux sociaux ( sociaux,,? , ) - ----- --- ah oui !par exemple s'assurer et exiger que tous les titulaires en équipe de France - qui participent aux JO et autres Mondiaux - grands prix internationaux etc ... ( qui benèficient de l'argent du contribuable pour les DTN et autres soutiens de fédérations ) soient OBLIGATOIREMENT résidents en France et payent tous leurs impôts en France -- sinon ils sont renvoyés de ces équipes !! ---et ne sont pas décorés de l"ordre de la Légion d"honneur ou du Mérite ---- car représenter la France se mérite-- est un honneur -- et donc la moindre des choses est de contribuer à son,fonctionnement et à la solidarité --- ces sportifs de haut niveau doivent être exemplaires car ils ont une aura et ainsi leur comportement vertueux permettra de développer un comportement civique de la part de leurs admirateurs ---

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

pour valoriser l'engagement citoyen il faut valoriser et écouter le citoyen ! -- chacun peut s'engager si il sait et comprend que sa personne et ses pensées -- ses propositions sont prises en compte -- chacun veut être utile !! --- -- par exemple aider et reconnaître tous ceux qui sont aidants familiaux -- cela commence et vient d'être améliorer -- poursuivre !!

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

l'absence de respect ! et la sanctionner

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

si les incivilités sont des délits la loi sanctionne !!

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

attention === refuser la délation et la sanctionner ---

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

toutes les discriminations qui sont de l'exclusion -- pauvrophobie -- grosso-phobie -- homophobie -- non respect des handicapés et invalides

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

le rôle de l'école -- qui doit former les citoyens -- et celui du collège -- lycée et autre lieux d'enseignement sont indispensables et doivent être renforcés en ce domaine ----- l'état doit en permanence et de maniéré successive faire campagne pour lutter contre ces incivilités -- aider et sbventionner les assoc nationales dédiées

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

None

32. Si oui, lesquelles ?

je ne sais pas --- contrepartie souligne le lien entre droit et devoir ( pour les nantis ) == une allocution de solidarité est d'abord une réponse à une situation de grande détresses -- et se souvenir de la devise de l'Armée du Salut ) les trois S == soupe puis savon puis salut !! -- la solidarité ne se monnaye pas -- mais inciter les bénéficiaires à reprendre une place active dans la société doit être l'objectif -- chaque personne veut être active et responsable et non assistée ! ---- cf consulter et s'inspirer les associations telles que ATD Quart Monde -- Secours Catholique etc ... qui ont une véritable compétence en respect des exclus --et pour elles l'écoute et la prise en compte de leurs réflexions sont cardinales -- -- elles font AVEC et non POUR les personnes qui relèvent des actions de solidarité -- une contrepartie non mais un complément == proposer une formation ( lecture et écriture et calcul ) -- une formation à internet -- entrainement à la prise de parole etc ... tout ce qui permet l’émancipation

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

la situation de l'immigration est insatisfaisante ----- car une politique migratoire doit être construite sur le long terme et tendre à une bonne et réelle intégration -- il faut du temps -- car les migrants sont des personnes vulnérables -- ce sont des personnes et donc elles ont des souhaits ! -- il faut donc investir de manière constante !! dans l’accès à et dans la maîtrise de la langue française qui sont l'objectif premier -- ainsi que la scolarisation des enfants -- la mise en valeur et l'exercice de leurs savoirs ( artisans -- artistes -- cuisiniers - enseignants -- -musiciens etc . ) en relation avec les habitants -- une politique migratoire doit se construire avec les associations dédiées -- il faut entendre et valoriser et favoriser ces associations dont les membres sont ouverts et accueillants ---

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

l'asile est primordial --- a préserver -- mais l 'asile ne répond pas à toutes les demandes -- fixer un quota est une réponse mécanique à une demande variable en nombre et en qualité -- le traitement au cas par cas est le seul acceptable et donc non au quota

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

1) délivrer des visas dans les pays de départ -- visas pluriannuels et valables pour un aller / retour par an --- pour les étudiants notamment ---- 2) augmenter l’aide au développement -- agriculture -- irrigation -- éolien -santé -- - solaire -etc ... - FORMATION en complément des enseignements locaux -- 3) contribuer à la lutte contre le déréglementé climatique dans les pays d'émigration -- gestion de l'eau -- etc ...

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

l'intégration est "" réussie "" quand chacun parle et comprend le français -- a un emploi et paye des impôts -- tout mettre en oeuvre donc pour ce résultat -- il faut s''appuyer sur et faire participer les associations et les citoyens --

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

démocratie et citoyenneté ne sont pas des acquis mais des chemins !! il faut donc éternellement former à l'exercice de la démocratie et de la citoyenneté --- l 'école et la formation sont très importantes -- la démocratie et la citoyenneté ne s'usent que si l'on ne s'en sert pas --- ce grand débat est un élément de la démocratie et de la citoyenneté --- à poursuivre et réinventer SI il y a réellement une prise en compte des remarques et propositions --- A NOTER += je souhaite -- je vous demande ardemment de bien vouloir assurer la conservation de toutes les contributions en réponse aux 4 thèmes de ce grand débat ( cahiers de doléances -- courriels et courriers adressés au président et aux ministres -- sénateurs et députés et élus -- maires -- réponses à ce questionnaire etc .... ) et de confier le tout par exemple à l ' Ecole pratique des hautes études OU le CNRS ou mieux encore la BNF !! ainsi ce corpus sera à disposition des étudiants de masters et chercheurs et doctorants et journalistes pour comprendre et analyser ce moment d'expression démocratique -- d'exercice et de participation du citoyen -- PROMIS ?

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

l'organisation de l'Etat et des administrations doit être claire et lisible -- accessible à tous (avec une combinatoire du numérique et du présentiel) avec attention particulière aux plus éloignés par l'âge -- par le lieu de résidence - le handicap et la maladie - une formation et une éducation lacunaires ...par exemple IL FAUT donc installer des maisons de service public dans chaque canton en concertation avec les élus locaux ( par exemple ouvertes un jour par semaine - sur RDV avec un fonctionnaire polyvalent de proximité qui instruit et SUIT les demandes -- de 10 h à 16 h -- sans interruption -- pour CNI et passeports -- inscription sur liste électorale -- débrouiller la feuille d’impôts -- inscription à Pole emploi - au RSA -- aux prestations sociales -- CAF -- à la cantine ... etc .... carte de circulation des TER de la région etc §§ //// à combiner aussi avec des bus "" service public"" sur marchés hebdomadaires et nomadisant dans les villages --- et ACCÈS à internet -- ouverture de boites etc .... - guidé par le fonctionnaire l'idée étant de se rapprocher du citoyen -- aller à lui -- NON NON NON au tout numérique --- suppression des taper 1 puis 2 puis étoile puis voie de garage sur un poste qui ne répondra jamais --- NON NON NON à l'administration de robots -- OUI OUI OUI à un fonctionnaire de chair et de sang ! ces maisons d’accès aux services des administrations pourraient être sur la m^me place que la maison de soins + pharmacie -- cf infra --- et qu'une aire de covoiturage -- ces équipements groupés amélioreraient la vie des personnes vivant en zone de faible démographie ............................y ajouter un café municipal !!! le financement de création ( locaux -- équipements ) serait un financement croisé et en % des services concernés des différents échelons administratifs ( Etat --région '' département -- interco .. ) et le fonctionnement assuré par les m^mes suivant une clef de répartition identique -- les fonctionnaires seraient ceux de FPT fonction publique territoriale -- FORMES à ces tâches nouvelles renforcer la DGF dotation globale de fonctionnement !!!!

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Oui

3. Si oui, lesquelles ?

OUI si et seulement SI les financements correspondant suivent et sont pérennes ! et si ces nouvelles missions sont définies avec les élus des territoires ! il ne s'agit pas de se décharger / délester mais d'appliquer le principe de subsidiarité == les nouvelles missions correspondront à des missions de soutien des populations et renforceront le lien de confiance entre la population et les élus de proximité -- ainsi l’importance des élus des collectivités territoriales sera clairement redéfinie et ainsi que le respect et la considération dus à chaque citoyen -- PAR exemple -- inciter chaque canton à avoir et à gérer une maison de soins partagée - médecins et infirmières et kinésithérapeutes et sages femmes et orthophonistes ( présents 1 à 5 jours par semaine ) et pharmacie --- en lien avec un système de transports collectifs ou individuels pour rejoindre l hôpital pour consultation et chirurgie ambulatoire et suite de soins -- prés d'une aire de co voiturage surveillée prés de la maison des services publics -- cf supra -- les PLU -- plans locaux d'urbanisme -- doivent favoriser ces aménagements --

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

OUI car j 'ai le privilège de vivre en zone urbaine dense !! -- j 'ai accès à tout -- MAIS je suis quasi impotente !!! rien n'est simple et tout se complique --- il FAUT que l'Etat et les collectivités anticipent le vieillissement des populations et pour ce faire connaissent et utilisent les données démographiques -- trop souvent ignorées me semble t il .....

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

OUI toute l'administration doit être accessible sur internet -- MAIS aucune démarche du citoyen et aucune correspondance entre administration et citoyen ne doivent s'effectuer que par internet !! il faut absolument maintenir -- à la demande de celui ou celle qui ne peut utiliser internet -- les échanges "" papier '' --- l'internet n'est pas l’alpha et l’oméga de la nouvelle administration !! internet est un outil et non un but en soi !!

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

un développement généralisé de ces nouvelles formes de services publics !!! ----- et ce dans chaque canton !! en lien avec les élus ------- et avec une bonne implantation -- une vraie proximité géographique -- avec la maison de soins

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

1) l'administration des finances -- et remarquablement ! 2) les communes -- pour actes de naissance -- consultation du PLU -- etc ... il faut juste que chaque commune dispose bien d'un site !! 3) mise en route laborieuse des demandes d’autorisation et de déclaration en urbanisme !

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

1) les services de l'enseignement et de la connaissance pour permettre à chaque enfant de réussir et à chaque adulte d'être formé pour s'adapter aux changements des métiers 2 ) ceux du soin de manière générale - renforcer toutes les politiques de prévention - renforcer et assurer l’accès effectif aux soins -- pour tous 3 ) de la justice - renforcer les aides pour accéder à un avocat -- développer les maisons du droit pour connaitre ses droits et les exercer 4 ) du logement social ! arrêter la vente des logements financés par l'argent public -- supprimer le maintien dans les lieux ad vitam aeternam ( par une révision tous les trois ans des revenus qui justifient ou non l'attribution d'un logement social --- et aux 25 ans du dernier enfant ( fin de la formation ) remise à disposition pour les familles qui attendent ! ) 5) tous les services de lutte contre la fraude fiscale et l'évasion fiscale -l'escroquerie aux cotisations sociales - au chômage etc ... - doivent être renforcés -- au profit de tous !! ----------- 6 ) donc ces services publics prioritairement doivent ne pas perdre d'effectifs !! prendre en compte leurs finalités pour garantir justice et transparence --------- 7 ) de manière générale aussi les fonctions d'évaluation des politiques publiques et de lutte contre toutes les fraudes sont à renforcer -- car cela permet d'une part de comprendre et mesurer l’impact des décisions politiques et d'autre part de s'assurer de la poursuite tenace de justice

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

question sans objet pour moi

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

non !

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

OUI et seulement SI le fonctionnaire est encadré et soutenu par sa hiérarchie -- si le cadre est bien défini ! car attention à l'arbitraire !

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

pour l' administration; tout fonctionnement et toute formations doivent évolués 1) dans toutes les formations aux concours administratifs introduire un module relatif à une véritable connaissance de la société française - sociologie obligatoire ! connaissance du Quart ' Monde -- des exclus -- des cabossés -- des oubliés -- en fonction de l'objet du concours == apprentissage et échec scolaire en REP -... consentement à l’impôt ..... -car l'administration est au service de tous --- cette formation doit au moins faire part d'un contrôle à l'oral ! 2 ) favoriser la circulation des agents entre les 3 fonctions publiques --- encourager ces mutations --

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

aller sur le terrain et assurer des présences régulières pour l'information -- le traitement des dossiers --- rencpntrer les élus et les habitants --

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

l'Etat est garant de la cohésion sociale --- favorise l'expression de tous -- informe et explique son fonctionnement --- ( certains confondent fonctionnaires et élus !! authentique ) --

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

faire de l’accès à l EAU douce et potable un droit universel -- maîtriser l'irrigation et l'assainissement - la production d'eau potable et sa distribution -- -- interdire définitivement piscines et canons à neige et arrosage des terrains de golf en Europe ( gaspillage inutile et caprices de nantis ! ) -- protéger efficacement sources et captages -- lutter contre infiltrations de pesticides et herbicides et effluents -- instaurer un service public de l'eau et instaurer un volume minimal gratuit ^pour les minima sociaux ( étude à effectuer pour fixer un seuil significatif --pour les "" pauvres "" )

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

en région parisienne les épisodes de canicule augmentent en fréquences et en durées - les risques de crues de la Seine sont réels --

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

tri sélectif -- économie d'eau - refus de la climatisation et proposition de l' interdire pour tous les particuliers car elle consomme beaucoup d’énergie et fait monter la température de l'air !! ) - POUR LES CONSTRUCTIONS -- adapter brise soleils sur constructions existantes - et les rendre obligatoires sur les nouvelles constructions -- réduire réglementairement les surfaces vitrées des bâtiments neufs - construire des appartements traversant pour ventilation naturelle -- double toiture pour ventilation naturelle -- récupération obligatoire des eaux de pluies partout ! --nombreux arbres et prairie naturelle en ville pour abaisser la température -- toitures plates pour potagers urbains et photo voltaïque et éolienne --

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

CHAUFFAGE == des outils de mesure pour apprécier l’efficacité des politiques publiques et des comportements individuels et collectifs -- fixer des objectifs à 5 ans et annuels --CONDUITE AUTOMOBILE = développer une industrie européenne de batteries pour voitures électriques ET pour stocker l'énergie des sources intermittentes soleil et vent

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

aides à l 'installation des outils de mesure et à leur maintenance SI les baisses de consommation sont réelles --

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

il faut un diagnostic sérieux des immeubles d'habitat collectif et une combinatoire de solutions - solaire et géothermie - favoriser encore plus la production d’électricité" domestique -- locations de batteries de stockage avec contrat de maintenance --

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

des stationnements gratuits de dissuasion à l'entrée des villes -- tarifs des transports en commun combinés ( train -- métro -- bus -- tramway -- velib etc ... ) -- forfait par abonnement annuel et mensuel - hebdomadaire ET ticket à la journée -- -- aires de covoiturages nombreuses et surveillées !

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|Le covoiturage|L'auto partage

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

les pouvoirs publics ( Etat - collectivités publiques - ) les entreprises de transports ( RATP - SNCF - Cies aériennes - constructeurs automobiles etc .. ) ET les organisations ADEME ...etc ...

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

continuer de se battre pied à pied --- fédérer les pays partenaires -- vérifier que dans chaque texte la préservation de l'environnement ( pollution -- air -- eau -- biodiversité -etc ... - ) soit bien pris en compte -- et que les pauvres soient partie prenante

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

OUI -- que l'analyse et les avis et les recommandations de tous les petits - les sans grades - les pauvres -- le quart monde - soient systématiquement pris en compte et écoutés -- cette transition est l'affaire de TOUS -- chaque personne humaine compte -- consulter ATD Quart Monde - Emmaüs -- Secours populaire -- Secours catholique -- etc ....