Mieux communiquer en publiant régulièrement par voie médiatique leurs répartitions principales ( aide sociale, santé...), Indiquer les montants collectés par type d'impôts (sur le revenus, TVA, sur les entreprises...) pour que les personnes se rendent compte que par exemple le train de vie de l'état , sénat, assemblée nationale sont des montants tout à fait négligeables par rapport aux aides sociales, santé , enseignement...
Accroitre la lutte contre la fraude fiscale ; pousser l'Europe à taxer les grandes entreprises type GAFA et prévoir des sanctions et pénalités en cas de refus, imposer tous les citoyens en demandant une très légère contribution même symbolique à tous.
Réduire les charges pour les petits emplois à domicile, aide à la personne, petits travaux, afin d'inciter les personnes ayant des bas salaires et des temps incomplets à cumuler plusieurs emplois comme dans d'autres pays ( Royaume Uni "handyman" par exemple ).
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail
Simplifier et utiliser le principe du guichet unique pour les différentes aides sociales à transformer en une aide nominative unique et personnalisée. Cela doit supprimer la multiplicité et le cumul de différentes aides, simplifier aussi toutes les aides et aides sociales; aides au retour à l'emploi ( par exemple les contrats d'insertion pour les jeunes qui sont multiples : n'en conserver qu'un seul !) Chômage: réduire la durée d'indemnisation et pousser les chômeurs à prendre des emplois moins qualifiés et à effectuer des petits travaux à temps partiels ...
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La santé pour un personnel et un équipement encore plus performant de nos centres hospitaliers ( personnel médical en augmentation, appareillages type PET SCAN...) L'lnsertion pour les non qualifiés , décrocheurs, invisibles des banlieues et des campagnes afin de donner un emploi et une place dans la société à tous La recherche scientifique fondamentale et appliquée pour innover et développer nos activités économiques Valoriser l'apprentissage : simplifier les procédures unifier et mutualiser les moyens des centres de formations...
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Le maire de ma commune, le député de ma circonscription car ils sont accessibles
Oui
associations type mission emploi pour les jeunes, régies inter-quartiers et autres pour aider l'insertion des jeunes et adultes issus de milieux défavorisés et de quartiers sensibles et les aide à trouver un emploi .
Créer des fonctions de grands électeurs , reconnus par tous pour leur notoriété et probité choisis par les citoyens qui pourraient assurer la liaison et la représentation dans différents organismes et élus ( communauté de communes, conseils généraux, députés...)
Une mauvaise chose
Il faut que les élus conservent le contact et le dialogue avec l'ensemble des citoyens
Introduire un brin de proportionnelle à l'assemblée mais de façon limitée pour conserver une majorité gouvernementale lui permettant d'agir
Non
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Le système des grands électeurs
Oui
Dans le décompte des résultats qui réduira les % des votes répartis exprimés mais sera une image plus fidèle du résultat de l'élection
Plus de réunions publiques animées par les élus pour présenter et expliquer les grandes orientations et faire prendre conscience aux citoyens que le gouvernement suit un projet et ne gère pas l'immédiat et le quotidien.
Non
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Réunions avec les élus qui expliquent l'utilisation de l'argent public, l'importance des sommes attribuées à l'aide sociale, la santé, l'insertion, le chômage....que la majorité des personnes ignore !
je ne sais pas trop
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Une instruction civique efficace dans les écoles primaires et secondaires, une formation civique à toute personne souhaitant acquérir la nationalité française. des sanctions à appliquer quand ces principes ne sont pas respectés.
Le message de respect des valeurs intangibles de la République doit être affirmé clairement au niveau de l'éducation, il doit être rappelé, respecté et affirmé au niveau des lieux de culte; des sanctions doivent être prises ( travaux d'intérêt public )
un stage pour les jeunes niveau 3 ème dans des associations à vocation humanitaire, insertion, aide à la personne, collectivités locales. de façon générale indiquer clairement les objectifs et buts à atteindre au niveau de la nation pour rassembler et mobiliser chaque citoyen.
Assistance aux autres ( voisinage, lieu de travail ...), respect de l'ordre, sécurité, propreté des espaces communs... respect des convictions religieuses et croyance de chaque individu quand elles ne sont pas ostensibles. Participer à la vie politique : aller voter... Accepter les efforts et sacrifices à fournir en cas de crise
Engagement dans la vie associative de façon générale : ( secourisme, aide et assistance aux plus démunis, aide à l'insertion, animation des petites communes, des quartiers....) Stages civiques pour les plus jeunes et les nouveaux naturalisés ( travaux d'intérêt public...)
idem
Comportement individualiste, racisme, sectarisme, discrimination, esprit communautaire clivant et inflexible et des règlements. Non respect des lois. Malhonnêteté intellectuelle des politiques et de certains médias ,.
Sanctionner, poursuivre en justice et aussi pour calomnies, diffamation ...
None
Discriminations à l'embauche de jeunes , de personnes issues de structures d'insertion. Non respect des règlements et lois : code de la route, propreté des espaces verts Manque d'éducation : respect et assistance aux personnes âgées, handicapées, étrangères
Eduquer, accroitre la vie associative et la communication de résidents des différents quartiers et petites communes qui apprendront à se connaitre à échanger et s'entraider...
Oui
Participer à des actions associatives , d'intérêt public ..... Témoigner de la volonté de s'intégrer dans la société française ( apprendre la langue, participer aux activités de quartier, de la commune...aux réunions dans les écoles ...)
Régulation à mettre en place au niveau de l'Europe avec des structures d'accueil et des moyens , répartir selon les pays en fonction des capacités et des besoins. La politique migratoire doit être définie au niveau européen avant tout
Objectifs d'insertion: les structures d'insertion doivent avoir les moyens pour aboutir à l'intégration des personnes dans la société française et le monde du travail. Il faut aussi veiller à ce qu'elles ne restent pas sur des périodes indéfinies dans des situations d'insertion permanente( insertion, formation, stage, puis retour à l'insertion parcours en boucle sans issue ...)
Voir ma réponse à la situation de l'immigration en France
Une éducation civique importante, une contribution dans des travaux d'intérêt public avant l'entrée dans des structures d'insertion, étape indispensable avant l'insertion définitive dans la société et le monde du travail.
Non
Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)
Réduire la consommation d'énergie, le gaspillage dans différents domaines ( alimentaire, biens de consommation ...) Favoriser le développement de centrales nucléaires type ERP et sécuriser les anciennes, utiliser l'hydrogène comme combustible dans des premières centrales expérimentales et gros moteurs ( cargos, portes containers) , utiliser aussi la géothermie comme chauffage individuel lorsque c'est possible, isoler les habitations
Non
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Oui
Isolation de la maison, possédons un véhicule propre, recyclage des déchets et produits usagés.
Création de minibus pour transports en commun au niveau de l'agglomération MBA( Mâcon Beaujolais ), car nous habitons dans un petit village de 800 habitants, mal desservis à l'exception des transports scolaires.
Je ne sais pas , l'installation de panneaux solaires n'est pas rentable , la géothermie n'est pas possible.
Non
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Non
Mettre en place comme expliqué précédemment un servi de de minibus pour la ville.
Les transports en commun|Le covoiturage
la commune
Interdire progressivement les centrales au charbon et au fuel, mutualiser les efforts au niveau de la recherche et du développement de nouvelles sources d'énergie, intensifier la récupération et le recyclage des déchets, règlementer progressivement la circulation maritime et l'interdire aux gros tonnages pollueurs dès qu'une alternative ( moteurs à hydrogène ) sera possible. éduquer et sensibiliser les jeunes à ces questions.
None
Votre message a bien été envoyé.