Campagne d'information avec des schémas simples qui montrent sous forme de graphiques les parts d'impôts affectées à chaque poste de dépenses.
Etablir une proportionnalité des impôts sur les revenus et imposer l'ensemble des revenus. Chacun doit payer en proportion avec ses moyens , c'est une manière de rendre responsable sur tout un tas de sujets. Comme on devrait le faire en présentant la facture détaillée, poste par poste des soins médicaux.
Adapter la TVA en regardant ce qui nécessaire, utile, indispensable ou secondaires tels que des achats de confort
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
Les aides type APL devraient être versées aux loueurs sous réserve de leur engagement à un montant raisonnable et social. Une affectation directe au montant du poste essentiel qu'est le logement éviterai les tentations de locataires d'utiliser ces sommes pour d'autres dépenses.
La SANTE avec un effet démographie qui se déséquilibre suite au baby-boom, le prolongement de la vie grace à l'évolution de la médecine et sa recherche. L'aide et l'assistance aux personnes agées et dépendantes.
L'investissement productif tourné vers l'essentiel à savoir l'avenir à moyen ou long terme, en ne crispant pas à court terme sur l'objectif de la prochaine élection. Ne pas pour, pour montrer que l'élu se bouge, investir vers des travaux toujours plus couteux. Un seul exemple: la multiplication de rond-points (40000 en France) qui coûtent plusieurs millions d'euros ( de 100000€ à 1 million d'€). La multiplication donne pour une moyenne à 500000€, 20 milliards d'€.
None
Confiance envers les élus à condition qu'ils ne soient pris en tenaille entre le pouvoir d'une administration et la nécessité de répondre en détail à toutes les particularités que chacun à envie de leur soumettre.
Oui
Des associations, oui, mais pas en multipliant forcément le nombre. Je pense à la création d'un SERVICE NATIONAL qui serait composé de bénévoles issues du monde du travail, capables de communiquer, de transmettre leurs expériences. Le but premier étant de donner un objectif positif en créant des passerelles entre deux mondes qui aujourd'hui s'ignorent trop souvent. Faire découvrir à un jeune quel est son savoir-être pour mieux l'orienter, pour ne pas l'envoyer forcément vers le tuyau commun avec comme seule finalité le bac. Créer une dynamique motivante Ecole/Apprentissage/Entreprise. Jouer la verticalité qu'attend l'entreprise et pas l'horizontalité de la formation générale. C'est e SAVOIR-ETRE conjugé avec le SAVOIR, connaissances acquises en formation qui générera le SAVOIR-FAIRE nécessaire à l'épanouissement de l'homme qui sera heureux au travail et donc dans sa vie familiale et inversement. JSur ce sujet, jai écrit, l'an passé au Président de la République avec un dossier de propositions.
Traiter les sujets de manière décentralisée plus proche des citoyens, en tenant compte des particularités de nos régions. La réussite locale pouvant ensuite servir d'exemple et par effet tâche d'huile profiter à l'ensemble.
Une mauvaise chose
Un mandat unique national comme pour un député risque de l'éloigner du terrain. Traiter la synthèse à l'assemblée nationale peut faire oublier l'essentiel ou l'origine du projet traité. Une journée d'un élu ne comporte comme chacun d'entre nous que 24 heures.
Une petite dose de proportionnelle, mais attention il faut que cela ne devienne pas ingouvernable.
Non
None
Vote obligatoire et prise en compte des votes blancs
Oui
None
Consulter par référendum mais de manière limitée et sur des sujets régionaux qui seront moins moyens et réducteurs car simplifiés à un niveau national.
Je ne sais pas
None
Référendum local d'abord puis consolidé au niveau national
L'évolution de leurs rôles doit se faire dans l'INFORMATION accessible et compréhensible par l'ensemble des citoyens qui sont par nature, par leurs formations, leurs centres d'intérêts, tous très différents.
Oui
Voir ci-dessus
None
LIBERTE- EGALITE-FRATERNITE-LAICITE en parler d'une manière forte une dernière fois en inscrivant ce mot en lettres majuscules
Information toujours, en sensibilisant et en expliquant que les moindres petits gestes de chaque jour ont un effet positif ou négatif sur la qualité de notre vie que ce soit écologique ou économique. Expliquer que rien n'est simple, que nous devons vivre ensemble, et que nous ne devons pas tout attendre d'en haut. Par des circuits courts, rendre concrets, des problèmes locaux qui profiteront de manière médiane à l'ensemble.
Inciter chaque citoyen à apporter aux autres en prenant un peu de son temps, en participant à des associations,par exemple. Faire des campagnes de publicité pour réduire les incivilités, en montrant les cotés négatifs et dévalorisants pour ceux qui se sentirons touchés. Valoriser en retour le bien être avec plus de compréhensions des uns vers les autres.
voir ci-dessus
voir ci-dessus
La liste est trop longue, et les inciviltés sont produites par des personnes d'origines très variées. Cela dépasse le niveau des classes Riches/pauvres, Citadins/ Ruraux, Jeunes/vieux,....
Education, information sur les coûts que cela génére pour chacun d'entre nous
Faire descendre la bonne parole. Cela doit venir d'en haut toujours en quantifiant l'impact sur la qualité de vie en termes économiques, écologiques,....
None
None
Oui
None
Ne pas subir et accueillir ceux qui sont disposés à s'installer en acceptant nos règles de vie, ceux dont on a aussi besoin pour faire des métiers que nous ne voulons plus pratiquer suite à des mauvaises orientations.
oui
voir ci-dessus
Apprendre la langue, ne pas les abandonner par un suivi qui devra pas donner le sentiment que les immigrés profitent largement de notre hospitalité. Outils de contrôle simples de mesure de ce qu'ils apportent pour faire redescendre là aussi l'information.
None
Trop complexe et donc anonyme car gérer par une administration cloisonnée et qui organisée de manière Taylorisée depuis trop longtemps, se protégeant. Le pouvoir appartient davantage à l'administration plutôt qu'aux politiques. Dans les strats de notre administration, il suffit de regarder l'évolution des personnels de l' Education Nationale en mettant en face l'évolution de la démographie pour comprendre une anomalie majeure. Alors que l'on se plaint: - que le nombre d'élèves par classe est trop élevé et qu'il manque donc des enseignants - les effectifs globaux des personnels Public+privé sont à peu près constants depuis des décennies alors que le nombre d'élèves n'a pas évolué en forte hausse - que le nombre total des personnes rémunérées reste à peu près dans les mêmes chiffres avec 1million200000 personnes rémunérées pour 850000 environ d'enseignants, ceux qui en classe, voire au front pour certains quartiers. Que font les 350000 qui ne sont pas en classe ? De l'orientation ? Non, car ils ne connaissent pas l'entreprise et ses attentes. Ils refont les manuels d'histoire ? Non, car Henri IV a toujours été assassiné par Ravaillac en 1610 rue de la Ferronnerie à Paris. Ré allouons des ressources qui coutent, en allant vers l'essentiel et revenons vers cette organisation qui au fil du temps s'est organisée syndicalement pour protéger ses "cadres". Qu'un ministre se promène dans un rectorat d'étage ne étage, de bureau en bureau et il aura peut-être envie de dire "Il faut dégraisser le mammouth". Pendant ce temps là, on envoi des jeunes dans les classes difficiles de banlieue alors qu'il vaudait mieux utiliser des hommes avec quelques années d'expérience.
Oui
Tout ou presque tout
Oui
None
None
Non
None
None
aucun
Tous en ne Taylorisant pas les tâches qui segmentent, qui évitent les passerelles entre fonctions et individus et qui en croyant protéger déresponsabilisent.
Oui
Non
None
None
Oui
voir plus haut
Oui
voir plus haut
Plus de polyvalence, moins de cas particuliers pour aller vers une simplification médiane, équilibrée et de ce fait perçue comme égalitaire
L'incompétence des personnes en charge de l'écoute, de la formation. Pas ou peu d'expérience de l'entreprise, de ses attentes, de ses particularités. Cette défaillance va de l'école avec une orientation souvent mal faite jusqu'à Pole emploi, voire l'Apec qui oublie qu'un individu c'est du SAVOIR (connaissances acquises à l'école ou dans son métier) mais qui n'est pas suffisant si l'on ne prend pas en compte le SAVOIR-ETRE. C'est le produit des deux qui fera le SAVOIR-FAIRE permettant à la fois l'épanouissement de l'individu et de profiter au delà de l'entreprise , à la société toute entière.
voir ci-dessus
None
None
None
None
None
Voir ci-dessus, Pole emploi, Apec,.....
L'ECOLE. Pour avoir lu des milliers de CV dans ma carrière, j'ai été effaré par les manquements graves en Orthographe et en Mathématiques. Malheureux de voir que de nombreux candidats issus d'écoles de commerce, donc après bac avec mention, année de prépa et années d"école devant former les managers de demain, faisaient de nombreuses fautes basiques dans leurs lettres, et ne savaient pas quel coefficient appliquer sur un prix d'achat de 100 pour obtenir une marge de 25%. Non ce n'est pas 125 pour le prix de vente.
None
None
None
None
le rejet sauvage de produits, emballages qui ont aussi généré de la plotion de l'air par leur fabrication et leur transport
Informer et sensibiliser chacun qu'il doit réfléchir lors de ses achats et qu' il faut être riche pour acheter bon marché avec des produits qui durent moins longtemps tels que l'habillement par exemple. Une bonne paire de chaussures outre le confort apporté durera plus longtemps et fera travailler un métier de proximité tel que le cordonnier.
Oui
Par la qualité de l'air que nous respirons avec le constat sur notre santé, vérifié chaque jour par le passage de chiffons sur nos meubles avec une poussière qui ressemble a de la suie
Oui
acheter des produits au détail et pas parachevés et conditionnés en barquette avec des transformations peu écologiques et des transports polluants. C'est aussi redonner ainsi de la valeur ajoutée aux petits éleveurs, cultivateurs,....
Développer les transports en commun et calculer la balance entre les gains et les pertes en terme de coûts pour la société. Gratuité des transports face aux coûts engendrés par toutes sortes d'autres aides et sans oublier l'impact sur le coût de la santé.
Revenir à un mode de vie plus sain apporterai des améliorations suffisantes sans avoir besoin encore d'une usine à gaz sous forme d'une énième aide qui en aidera certains et qui en frustrera d'autres.
Oui
Me convaincre, je ne sais pas, mais ne pas importer des énergies alors que nous sommes autonomes avec l'électricité me parait important. Alors oui au nucléaire où nous étions expert donc capables d'en assurer l'entretien et la sécurité nécessaire.
Oui
Transports en commun plus nombreux et plus agréables car il y aurait moins de voitures
Les transports en commun|Le covoiturage|Le transport à la demande|L'auto partage
sous impulsion de l'état, les régions.
Expliquer tout ce que je viens de dire précédemment
Montrer comme cela a été fait sur les paquets de cigarette, par une campagne nationale, par des images, les effets sur la nature et à des heures de grande écoute.