Date de publication : 2019-02-01
Code postal : 17220

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Information trimestrielle par le site : impôts.gouv.fr diffusé par le ministère des finances "des plus et des moins" de la masse d'impôts nationale.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Tous les revenus : salariés, des aides ou de l'immobilier imposables pour TOUS LES CITOYENS - les plus modestes à hauteur de 5€ par mois. NB. les aides ne sont pas des salaires mais sont tout de même des revenus. -- Les Français travaillant à l'étranger doivent être imposables en France pour l'ensemble de leurs revenus et de ceux de leur famille qu'elle travaille en France ou également à l'étranger. -- Imposition, sans complaisance, des grands groupes : agro-alimentaires, pharmaceutiques, automobiles, les marques du luxe vestimentaire, parfumerie et cosmétique (liste non exhaustive) à hauteur d'un pourcentage qui leur soit spécifique 35 % me semble raisonnable. Imposition au même taux des propriétaires de yacht, d'avion privé, de véhicule de luxe. Blocage des salaires des grands dirigeants : 20 fois le SMIC Le SMIC ne doit pas être inférieur à 1500 €/mois. - En revanche revalorisation automatique des autres salaires afin que certains employés ne se retrouvent pas payés au SMIC s'ils ont une compétence et/ou une ancienneté supérieure.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Supprimer la TVA sur les produits de première nécessité : sur l'alimentaire, sur les médicaments, sur les vêtements (sauf ceux de luxe). Création d'une carte scolaire ouvrant droit aux fournitures scolaires détaxées que ce soit en grandes surfaces ou chez des fournisseurs indépendants.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Age de la retraite : à traiter au cas par cas, on ne peut demander plus aux métiers physiques par rapport aux bureaucrates. En tout état de cause, progressivement atteindre l'âge de 65 ans au plus tard. Interdiction de réembaucher un(e) retraité(e). afin de libérer un poste pour donner un emploi à un jeune ou à un chômeur.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Toutes aides sociales sont à "réinventer". Trop de personnes perçoivent des aides qui se chevauchent. - Création d'un seul organisme ce qui permettrait des contrôles en croisant les fichiers -- L'APA ne doit pas être attribuée en fonction du GIR.-- Les aides aux familles doivent être calculées par rapport au revenu net imposable.-- Création des aides à partir du premier enfant (transports, cantine, accès à la culture ou aux sports). Les aides versés aux migrants sont beaucoup trop importantes - il est inadmissible que la France reçoive des "migrants économiques" qui perçoivent des aides plus importantes que les chômeurs de notre Pays.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Désertification médicale -- Les crèches -- Les personnels des services hospitaliers en quantité suffisante pour éviter les heures supplémentaires -- Pour le fonctionnement des EPADH, équilibrer les personnels en fonction des besoins des résidents.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Si les impôts sont suffisamment collectés et qu'ils sont bien répartis, je ne me vois pas payer plus d'impôts ; cependant, pour tout ce qui touche le 4ème âge, les placements de personnes âgées ou malades, les aides à domicile, je pense que qu'une contribution devrait être instaurée car la France est un Pays qui vieillit et bientôt il n'y aura plus assez de jeunes pour compenser.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Rétablissement de la 1/2 part aux veuves -- Indexation des retraites sur le taux d'inflation -- Réversion à un(e) veuf(ve) de la proportion de retraite du conjoint décédé sans tenir compte des revenus du conjoint survivant. -- Pas de retraite inférieure à 1200 € mensuel (compensation éventuelle par une aide sociale) -- Pas de rétention en France pour les étrangers délinquants et/ou qui refusent un emploi, n'apprennent pas notre langue et/ou n'acceptent pas de vivre selon nos lois -- Pas d'immigration pour raison économique -- Retour aux frontières à la charge des Pays d'où viennent les immigrés qui n'ont rien à faire sur le sol français. LES DÉPENSES de l'ÉTAT sont SOMPTUAIRES : Mis à part le Président de la République et le Premier Ministre qui, chacun, dans sa fonction représente le Pays : * SUPPRESSION du SÉNAT - mise en retraite des sénateurs de 65 ans et plus (salaire d'un sénateur, net : 5700 €/mois) * SUPPRESSION du CESE - mise en retraite des conseillers de 65 ans et plus (salaire d'un conseiller, brut : 3800 €/mois) - suppression des véhicules de fonction avec ou sans chauffeur - réduction des personnels dans les ministères aux justes besoins - paiement des stationnements sans qu'il y ait un macaron qui en dispense - suppression de tous les avantages donnés aux anciens chefs de l'état : emploi réservé, logement, bureau, personnels, voiture et chauffeur, policier en faction pour la sécurité (?), avantages dans tous les transports. - les ministres voyagent à leurs frais ; remboursés, éventuellement, sur présentation d'une note de frais plafonnée * RÉDUCTION du nombre de MINISTRES et SECRÉTAIRES d'ÉTAT * RÉDUCTION du nombre de MINISTÈRES : mettre en place des fusions Dans tous les cas, les locaux libérés seraient reconvertis en musées d'État - en espaces réservés pour le travail de tous les étudiants (liste non exhaustive). Les conseillers et sénateurs en âge de continuer à travailler ne pourraient occuper une fonction d'Etat. Ils ne percevraient leur retraite qu'à 65 ans, calculée en fonction des divers emplois effectués tout au long de leur carrière.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Les députés normalement sont au contact des citoyens qui les élisent ; si on les élit sans faire confiance, cela ne sert à rien.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Bien que je dise NON, j'insiste : Surtout pas aux organisations syndicales dont les membres tirent toujours la couverture vers eux - Les syndicats ont perdu leur âme depuis la fin de la dernière guerre (1945) et trop souvent maintenant entrer en syndicat veut dire tirer un profit professionnel.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Il serait souhaitable que nos élus (députés) fassent régulièrement des réunions sur le terrain afin que les citoyens ne se demandent pas à quoi ils servent.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Un député-maire ne peut pas être à la ville et au champ. Obligatoirement une de ses fonctions sera délaissée. Quelle est celle qui demande le plus d'assiduité ? Maire : il fait plaisir à ses administrés qui en apprécient le contact mais il n'est pas assez souvent présent à la Chambre pour être efficace lors des séances. Député : Il perdra le contact avec lesdits administrés qui lui reprocheront d'être trop à Paris et pas assez auprès d'eux. En son âme et conscience il doit choisir et c'est très bien.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

être sincère et le prouver

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Au risque de vous déplaire, je supprimerai le CESE et le SENAT. Deux gouffres financiers dont l'efficacité reste à prouver. Quant au nombre de députés pourquoi pas si la Chambre peut fonctionner en quantité restreinte.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Les citoyens de tout âge ont perdu confiance et c'est bien dommage. Si les citoyens étaient allés voter, comme ils le doivent, peut être aurions nous pris conscience plus tôt de ce que nous vivons actuellement.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

En comptabilisant les bulletins comme les autres votes mais en comprenant ce qu'ils expriment ; ce ne serait certainement pas rassurant pour les candidats mais ce serait une avancée car les citoyens reviendraient aux urnes.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Je ne sais pas si une démocratie participative serait une bonne chose. Les députés, au préalable à des élections importantes, pourraient tenir réunion et débattre avec le public des orientations envisagées. La décision serait difficilement publique. Nous avons un Président de la République, faisons lui confiance pour mener le bateau vers des eaux calmes.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

Je crains la pagaille...Une fraction du peuple en colère ces semaines-ci souhaite un RIP ; cependant l'autre fraction qui ne manifeste pas ira t'elle aux urnes ? Pas si sûre de cela.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Si la consultation est au préalable elle risque de finir en quenouille ; si elle est faite a posteriori elle ne servirait pas à grand chose si ce n'est qu'à déclencher un mouvement contestataire. A partir du moment où les impôts sont encaissés, que les répartitions sont faites avec cohérence, pourquoi consulter les citoyens ? S'il ne sont pas satisfaits ils sauront bien le dire.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

J'ai déjà dit qu'il faut les supprimer l'un et l'autre.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Plus que les transformer : je me répète IL FAUT LES SUPPRIMER

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Il y a eu séparation de l'Église et de l'État il me semble. A cette époque, la religion catholique était majoritaire dans notre Pays. Maintenant que notre France est multi-religieuse que l'on considère que cette loi vaut aussi pour les autres religions. Qui de rien ne se mêle, de rien ne se démêle !

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

C'est une question d'éducation dont le premier maillon est L'ÉCOLE LAÎQUE relayée par LA FAMILLE. Si l'une n'est pas en accord avec l'autre rien ne sera garanti.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Sans revenir à un service militaire des années 50, il me semble qu'un service citoyen aurait son utilité pour les garçons comme pour les filles. Il n'est pas question de marcher "droite/gauche" cinquante kilomètres tous les jours ni de faire le parcours du combattant tous les matins mais un service citoyen pourrait avoir un éventail intéressant qui ouvrirait les yeux à notre jeunesse : aide dans les mairies, dans les écoles, dans les commissariats et dans les gendarmeries, dans les bureaux de poste... et j'en oublie ; ce serait mettre les jeunes en face de leur responsabilité ; assister les services de secours, les pompiers... les jeunes qui pensent être inutiles prendraient conscience de leur engagement. Profiter de cette période "hors scolaire" pour réviser des programmes où ils présentent des lacunes. Les initier à notre Histoire, à leur Histoire, à l'Histoire de la France qui en fait n'est qu'un éternel recommencement. Nous sommes réellement en 2019? Quelle différence avec 1788 quand l'odeur de la Révolution flottait dans l'air ? Que les citoyens actuels qui sont les descendants de nos ancêtres d'il y a 230 ans se remémorent où ont conduit les défilés dans les rues, où ont conduit les dégradations des bâtiments d'Etat. J'aimerai maintenant être en présence d'un jeune et lui faire comprendre que la violence engendre la violence et que cela ne mène à rien de positif. Et en parlant de la Révolution française de 1789 j'ai actuellement l'impression de vivre l'épisode des Etats Généraux... avec les cahiers de doléances...C'est du rétropédalage !

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

L'exemple. Que les adultes se respectent, ils sèmeront la graine qui germera dans l'esprit de la jeunesse.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Commencer à se parler en famille - parler avec ses voisins que pratiquement on ignore --Réapprendre les mots simples : bonjour, s'il vous plait, merci, veuillez m'excuser, au revoir. Laisser sa place dans les transports aux femmes enceintes et aux personnes âgées...Vivre en harmonie et non pas en chiens de faïence.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Le respect les uns des autres.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Les insultes entre chauffeurs de voiture, même les femmes. Les gestes déplacés. Le non respect par exemple du code de la route allant jusqu'à provoquer des accidents. Que faire ? Tant que les mœurs n'auront pas évoluées et que les gens ne prendront pas conscience de ce qui ne se fait pas, il n'y a pas grand espoir. Mais pas de pessimisme sinon on n'avance pas !

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

La police, la gendarmerie sont également les cibles des incivilités. Ils sont pourtant bien placés pour agir mais maintenant non seulement ils en sont les cibles mais aussi les victimes. Je ne vois pas comment ils pourraient faire ? Quand des délinquants n'hésitent pas à incendier un véhicule de police avec deux policiers à l'intérieur !!!

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

L'exemple, l'exemple, toujours l'exemple. Il est inutile de discuter avec cette catégorie d'individus, on se fait insulter quand ce ne sont pas des violences physiques.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

ça dit bien le non-respect d'une catégorie d'individus, de tout âge : j'ai 80 ans, j'ai des cheveux blancs et je me fais "traiter de vieille mémère". Je le prends de qui ça vient et je ne suis pas un cas isolé.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Refaire l'éducation de A à Z, à tous les âges, à tous les niveaux. Vaste programme !

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Compenser l'attribution d'aide par du travail d'intérêt général - si la personne qui perçoit l'aide refuse, supprimer l'aide.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

C'est une immigration galopante et je pense que du fait des aides versées aux migrants cela n'est pas près de s'arrêter. Les migrants économiques n'ont rien à faire en Europe. Il serait judicieux qu'un accord européen soit mis en place afin que ces migrants ne puissent pas sortir d'un Pays pour entrer dans un autre. Mettre en place d'importants plans de retour dans les Pays d'origine qui auraient la charge de rapatrier leurs ressortissants, à leur frais bien sûr.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non, je pense qu'il y en a assez comme cela ; de toute manière ce sont tous des chômeurs en puissance ; de plus pour la majorité ils n'apprennent pas le Français de ce fait ils ne peuvent pas s'intégrer.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Je ne souhaite pas être qualifiée de raciste mais il y a une grosse erreur qu'il faudrait corriger. Etre Français c'est de naissance, de parents français. Un enfant de parents français qui naît en Australie n'est pas Australien parce qu'il est né à Sydney donc nous devons supprimer la nationalité française parce que né en terre de France. La nationalité française se mérite si ces migrants souhaitent vivre en France qu'il mettent en œuvre tout ce qui est nécessaire pour être un vrai Français : apprendre la langue, s'habiller comme les Français, ne pas faire étalage de leur religion et respecter le Pays dans lequel ils souhaitent vivre et qui leur donne asile. Devenir Français c'est naître une seconde fois. Devenir Français c'est savoir chanter LA MARSEILLAISE.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L'instruction et l'éducation - l'une ne va pas sans l'autre.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

"La liberté de l'un se termine là où celle de l'autre commence" (Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789) (Jean-Paul Sartre l'a confirmé) : "Ma liberté s'arrête où commence celle d'autrui". Ce même adage à plus de deux cents ans d'intervalle : ce sont les mêmes mots pour une même pensée.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

1) Il y a un manque de concertation entre les administrations qui veillent à l'entretien des réseaux : électricité, gaz, eau, téléphone. Chacun, à tour de rôle, ouvre la même tranchée, travaille, ferme et goudronne. Cela revient très cher, gêne les usagers et fragilise la chaussée qui progressivement s'affaisse au passage des véhicules particuliers et surtout des camions. 2) Les services publics ne sont pas en phase avec les citoyens ; les administrations sont encore trop "paperasse" et pas assez humaines.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Oui

3. Si oui, lesquelles ?

Si cela peut alléger les services qui ont en charge actuellement ces missions. Mais je ne vois pas de quelles missions il serait question.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Non

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

En ruralité, les services publics généralement regroupés dans les gros bourgs, sont trop éloignés des petites communes. Dans ces petites communes la mairie n'est pas active à plein temps ; on pourrait y affecter un local qui servirait, par roulement, à un service public : un bureau postal, le matin, avant le départ du courrier -- un agent de la trésorerie -- un agent de liaison avec les services préfectoraux, à jour et horaire fixes -- En cherchant bien on peut en trouver d'autres.

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Tous les citoyens n'ont pas accès à Internet soit pour le coût soit par le manque de capacité à se servir de ce média. Il faut penser à rapprocher physiquement les citoyens des services administratifs. Déjà la télévision, en son temps, a éloigné les gens les uns des autres, alors si on les confine chez eux avec pour tout interlocuteur un ordinateur, ils finiront par ne plus savoir parler. Si intelligent soit-il, un P.C. n'a jamais tenu une conversation avec son utilisateur.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Je n'ai jamais eu à les contacter. J'ai tout de même des doutes quant à la polyvalence des agents : je ne vois pas le rapport entre les agents du Trésor public et ceux de la Sécurité Sociale.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Une administration délocalisée, je n'appelle pas ça une évolution. -- Les usagers de la SNCF qui ont vu leur gare désaffectée ont plutôt ressenti une rétrogradation les obligeant à utiliser leur voiture pour aller chercher un train 10 ou 15 kilomètres plus loin.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

TOUS. A mon avis ils ont besoin d'une refonte complète et totale. Poser la question c'est déjà savoir qu'il faut faire évoluer la situation.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Non

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

None

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

néant

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Quand on a écrit à mon père, à son domicile, pour lui demander son adresse ! J'en rit maintenant mais pas sur le coup.

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Non

17. Si oui, comment ?

J'ai dit NON mais je m'exprime tout de même : dans un bureau postal quand un longue file de citoyens attend derrière l'unique guichet ouvert, les employés sont suffisamment "autonomes" pour rester dans les bureaux à l'arrière. A moins que nous ne donnions pas le même sens au mot "autonomie".

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Vu les horaires des administrations les citoyens qui travaillent ne peuvent y avoir accès. Quant aux relations téléphoniques elles sont par trop fantaisistes pour donner satisfaction ; les correspondants sont toujours occupés et on vous suggère de renouveler votre appel, après avoir été saoulé des "4 saisons de Vivaldi" dont on nous rebat les oreilles jusqu'à ce que l'on coupe la communication.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

C'est tout le Pays qui est en difficulté ; le nombre de fonctionnaires est trop élevé. Je ne voudrai pas être désagréable mais on pourrait taxer les fonctionnaires de profiteurs : quel employé de bureau n'a pas emporté à son domicile : un stylo, une gomme, une agrafeuse ? Qui n'a pas utilisé à son profit le matériel de reprographie ? Qui n'a pas profité du téléphone de son bureau pour appeler un correspondant qu'il pourrait contacter, le soir de chez lui ? Ça semble peu de chose mais multiplié par le nombre de fonctionnaires ça représente un trou important dans le budget de l'Administration concernée.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Quand j'ai préparé ma retraite, il fallait 2 ans de démarches. J'espère que pour les retraités actuels ça c'est amélioré mais au vu de la question, il semble que non.

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Ce n'est pas d'un remboursement de santé dont j'ai le plus mauvais souvenir. Lorsque mon époux est décédé la CAISSE de RETRAITE de la SÉCURITÉ SOCIALE m'a refusé la réversion prétextant que j'avais, personnellement, trop de revenus. J'en ai conclu alors, et je n'ai pas changé d'avis, que mon époux est "mort 2 fois". C'est SCANDALEUX ! Si mon époux était en vie il ne serait pas tenu compte de mes revenus pour lui payer ce dont il aurait droit.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

J'ai été amenée à employer un jardinier que je payais avec le CHÈQUE EMPLOI-SERVICE. Je n'ai jamais eu de problème avec ce système.

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

A 58 ans, j'ai commencé à faire valoir mes droits à la retraite pour partir à 60 ans (je l'ai déjà dit). Ce délai était nécessaire afin de ne pas rester plusieurs mois sans revenus après l'arrêt effectif d'activité.

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

néant

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

1) il est plus facile de placer un panneau "chaussée déformée" que de la remettre en état. 2) L'organisation des services publics demande une reprise à zéro pour être en phase avec la vie actuelle. On a l'impression que le Pays marche sur la tête. Un simple exemple, le dernier en date qui crée polémique : 80 kmh sur les routes secondaires qui sont nombreuses et de surcroît dangereuses, je vous l'accorde. Il suffit de voir comment les tracteurs sortent des champs pour emprunter la route ! J'en reviens au problème de la vitesse : 1) ou bien vous roulez les yeux rivés sur le cadran de vitesse et vous ne voyez pas que vous roulez sur un tronçon limité à 70 kmh (on ne sait d'ailleurs pas pourquoi) -- 2) soit vous êtes attentif à la route et à la signalisation et vous voyez trop tard le gendarme en faction avec ses jumelles qui vous arrête en vous disant "vous rouliez à 87 kmh" (histoire vécue). Vous empochez une contravention, soit un impôt supplémentaire, et vous perdez 2 points sur votre permis de conduire = double peine. Si ce n'était pas si triste on pourrait en rire ! Ma parole, celui qui a eu cette idée là ne conduit pas ou il est masochiste et s'est donné le bâton pour se faire battre !

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Je ne réponds pas

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Je ne réponds pas

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

None

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Je ne réponds pas

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

None

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Je ne réponds pas

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Je ne réponds pas

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Je ne réponds pas

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

None

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Je ne réponds pas

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

None

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Je ne réponds pas

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Je ne réponds pas

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

Je ne réponds pas

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Vaste programme qu'il n'est pas possible de faire suivre aux 7 milliards d'habitants sur la planète.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Je ne trouve pas le questionnaire objectif. Les questions posées sont directionnelles et manquent de possibilité d'expri-mer nos opinions personnelles. Il y a un téléguidage qui ne donne que deux alternatives OUI ou NON ! Le sujet est trop vaste pour être traité ainsi. La 7ème question : ce n'est pas un problème de société français ni européen. C'est un souci mondial. Que pouvez vous faire et que penser vous faire pour qu'un D. TRUMP modifie ses propos et ses agissements ? S'il n'y avait que lui ! En résumé, la transition écologique, si elle commence par un citoyen français, ne peut aboutir si tous les habitants de la planète ne s'y attellent pas.