Date de publication : 2019-01-27
Code postal : 33600

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Expliquer que les cotisations sociales ne sont pas des impôts, mais un salaire différé.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Le problème n'est pas de baisser les impôts, mais de restaurer le sentiment d'équité : depuis des années, les riches ne cessent de s'enrichir excessivement. Il faut arrêter de considérer que l'argent est le seul moteur qui peut amener un dirigeant à s'engager : le président de la République est payé 180 000 €, cela signifie-t-il qu'il s'engage 10 fois moins qu'un footballeur qui gagne 1 800 000 € ? Les salaires supérieurs à 40 fois le SMIC doivent être imposés lourdement (c'est sensiblement le salaire des présidents des entreprises publiques, ils ne sont pas dans la misère), qu'il s'agisse de dirigeants d'entreprise, de sportifs ou d'artistes. Les revenus du capital doivent être imposés au même niveau que ceux du travail. Les successions supérieures à 1,3 M€ (seuil de l'IFI) doivent être imposées plus lourdement.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

La TVA sur les biens de première nécessité.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Imposer les hauts revenus et les hautes fortunes.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Faire la part entre les vrais chômeurs, qu'il faut soutenir plus, et ceux, notamment jeunes, qui pratiquent l'optimisation des allocations, les droits au chômage étant gérés comme des congés payés.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Les adolescents en difficulté. La République focalise l'effort sur les vieux, et délaisse les jeunes.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

La réussite scolaire pour tous.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Faire une guerre féroce aux rémunérations au noir des artisans. Il est insupportable de voir les liasses de billets de 500 € sorties dans les magasins de bricolage. Supprimer les billets supérieurs à 100 €.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

La CFDT

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Syndicats (certains), associations de consommateurs, associations de riverains...

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Multiplier les présences sur le terrain sans journalistes, qui polluent tout. Aller sur le terrain pour écouter et comprendre, pas pour avoir sa photo dans le journal.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

C'est une bonne chose à la fois pour leur donner du temps pour leur mandat et pour limiter les cumuls de rémunération.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Proportionnelle sur 20 % des sièges. Mécanisme : chaque parti constitue une liste ordonnée de tous ses candidats locaux. Ceux qui sont élus localement sont supprimés de cette liste. 20 % des sièges sont attribués à la proportionnelle aux partis en suivant l'ordre de cette liste. Comme ça, les députés élus à la proportionnelle ne sont pas des apparatchiks nationaux mais aussi des candidats locaux.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Conseillers départementaux.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

En ayant des discours de campagne plus concrets.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Seulement pour les référendums. Le résultat d'un référendum ne serait pas valide si la somme abstentions + blancs dépasse 50 %. Pour les élections nominatives, on peut fournir des bulletins blancs et publier le résultat, mais c'est impossible à prendre en compte dans les résultats finaux.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Déphaser l'élection législative de la présidentielle, par exemple en ayant un renouvellement pour moitié de l'Assemblée nationale tous les 3 ans. Les élections de mi-mandat sont un vrai rappel à l'ordre.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Descendre le nombre de soutiens d'électeurs à 1 000 000. Mais le référendum ne serait valide que si la somme abstentions + votes blancs est inférieure à 50 % des inscrits.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Pour les communes, ça se fait déjà (budget populaire). Pour l'Etat, c'est le rôle de la démocratie représentative, il faut juste mieux rendre compte.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Le CESE n'est guère écouté. Le Sénat joue un rôle utile d'amortisseur des ardeurs de l'Assemblée nationale sous le coup des événements médiatiques. Mais il ne représente guère les territoires. Renforcer les contacts avec l'association des maires, l'association des maires ruraux, l'association des présidents de régions...

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Réduction du nombre de parlementaires, mais surtout contrôle strict de l'usage de leurs IRFM, uniquement sur justificatifs comme pour n'importe lequel d'entre nous dans son entreprise. Et en cas de condamnation d'un-e élu-e pour corruption, la période d'inéligibilité ne devrait pas pouvoir être inférieure à la durée du mandat, pour qu'il/elle ne puisse pas se représenter à l'élection suivante.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Aucun traitement de faveur pour l'Eglise catholique. Aucun signe de foi religieuse des élus dans l'exercice de leur mandat (par exemple faire un signe de croix lors d'un enterrement officiel). Distinguer la lutte contre l'antisémitisme, qui doit être vigoureuse, du droit à critiquer la politique d'Israël, qui doit être garanti. Favoriser des cursus universitaires partiellement communs pour les prêtres, pasteurs, imams, rabbins... Les cérémonies religieuses doivent être en français.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Lourde mission pour l'école et le collège.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Améliorer les conditions de travail en entreprise : quand on sort épuisé de son travail, on n'a plus d'énergie pour l'engagement associatif.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le respect des jeunes par les enseignants (vous avez bien lu), qui les traitent souvent comme des enfants, ce qui provoque de la rage.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

None

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Les uv d'engagement citoyen existent déjà dans certaines universités et grandes écoles.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

La fraude fiscale et la corruption à haut niveau.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Lutter contre la corruption et la fraude fiscale. Soutenir les associations dans les quartiers les plus défavorisés.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

None

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

None

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

None

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

None

32. Si oui, lesquelles ?

None

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Soutenir les demandeurs d'asile issus de pays en guerre ou en famine. Agir dans les pays de départ qui n'ont pas ces caractéristiques pour tenter de tarir l'industrie des passeurs.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Il vaut mieux que ce soit le Parlement qui le fasse que le ministre de l'Intérieur, de toute façon quelqu'un le fera !

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Réorganiser la solidarité européenne, et sanctionner les pays qui n'y contribuent pas.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Renforcement de l'apprentissage de la langue et de la scolarisation des enfants et adolescents.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Supprimer la rémunération des anciens présidents et tous leurs avantages après 6 mois, limiter le cumul des retraites des différentes fonctions électives. Baisser le train de vie de l'Elysée et des ministères de manière visible (garder les fastes de la République uniquement pour les visites de chefs d'Etats étrangers, le reste du temps fonctionner au niveau d'une bonne cantine d'entreprise).

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Beaucoup d'administrations sont admirables. Mais leurs hauts dirigeants sont des énarques qui n'ont jamais travaillé comme tout le monde dans une entreprise, et qui ne connaissent rien à la réalité des territoires.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

La décentralisation, c'est bien s'il y a une péréquation entre les territoires riches et les pauvres. Ce n'est pas assez le cas actuellement, pour l'instant c'est l'Etat qui assure une certaine équité.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Généralisation des maisons de services au public (au moins une pour 5000 habitants en zone rurale) et des bus de service public, au moins une fois par semaine dans chaque commune. Obligation pour les banques, à tour de rôle, de mettre un distributeur de billets pour 2000 habitants.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Les services d'état civil, passeport, CNI.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Les services de retraite. C'est incompréhensible entre la sécu, l'AGIRC, l'ARCCO, etc. Un seul organisme pour gérer les retraites.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

Arrêter le contrôle a priori des conseils départementaux sur les grandes municipalités (affaires sociales, petite enfance, vieillesse), ne faire que des contrôles a posteriori.

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Obligation de stages ouvriers en entreprise pour les énarques. Renforcement du contrôle par la commission de déontologie lors du passage public-privé.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Alléger le millefeuille. Autant les préfets sont utiles, autant les conseils départementaux ne servent à rien vis-à-vis des grandes métropoles : réserver les services des conseils départementaux aux zones rurales.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Grande qualité de l'enseignement primaire. Collège complètement déconnecté de la vie réelle (faire se lever les enfants quand le principal rentre dans la classe, c'est d'un autre âge et ça fait détester les règles aux jeunes). Nécessité d'une profonde réforme à partir de la quatrième, pour rendre les jeunes plus actifs et plus citoyens.

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Grande complexité des régimes : pour moi, sécurité sociale, AGIRC, ARCCO, IRCANTEC, CIPAV et fonction publique. Un seul organisme pour gérer les retraites !

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Cela marche très bien sauf quand on doit changer de caisse.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Développer les marges de manœuvre de l'encadrement de proximité, soutenir les initiatives et les reconnaître.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Diminution massive des émissions de CO2, isolation volontariste des bâtiments, développement du fret ferroviaire, taxation des camions, disparition du diesel, fort soutien au bâtiment à haute valeur environnementale.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Submersion Xynthia

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Consommation bio dans la mesure du possible, limitation de la viande consommée, recyclage des déchets, voiture hybride.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Plus de pistes cyclables

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Mieux connaître les aides pour l'isolation, le changement de chaudière...

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Information sur les aides

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

None

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

la métropole et la région

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

être meilleure en énergies durables (biogaz, photovoltaïque, éolien). La France n'est pas crédible.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Mettre beaucoup l'accident sur la création d'une filière bâtiment "durable", en travaillant sur toutes les dimensions, dont les lycées professionnels. Le BTP est peu délocalisable, il faut miser dessus. Taxer lourdement le transport routier et aussi l'aérien en proportion de leur pollution.