Date de publication : 2019-03-05
Code postal : 83400
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
simplifier l'impôt : revenu, foncier, taxe d'habitation, TVA, CSG, redevance télé ....
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
que chacun participe au prorata de ses revenus lutter contre l'évasion fiscale
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
None
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Augmenter le temps de travail
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
allocations familiales : données en argent, comment être sur qu'elles profitent aux enfants ? ne pourraient-on pas donner l'accès gratuit aux enfants à certaines activités (scolaires, périscolaires, fournitures scolaires ....)
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
santé, éducation
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
santé, éducation
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
le CIL de mon quartier
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
organisations professionnelles pour
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Que les élus soient présents, honnêtes, tiennent parole et soient responsables de leurs décisions
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
ouverture de la vie politique aux jeunes, aux femmes, à des personnes nouvelles issues de la société civile avec des idées nouvelles
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
non-cumul des mandats et non-renouvellement après 2 mandats
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
trop de strates : communes, groupements de communes, cantons, départements, régions, état ! Ils faut VRAIMENT supprimer les strates du millefeuille
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
que les élus soient investis dans leur fonction : d'abord pour leur commune, leur région, leur pays et pas pour leur ego
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
annuler le vote si le vote blanc dépasse un certain %
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
actuellement, les débat public : type ouverture au public des conseils municipaux sont une mascarade. Les décisions sont prises en amont et l'avis des concitoyens n'est pas pris en compte.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
alléger les lourdeurs administratives
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
site internet ou cahier de doléances et surtout .... que les élus en tiennent compte
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
avoir un lien avec la société civile et non pas en discuter de loin en réunions multiples
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
avoir plus de lien avec les citoyens
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
appliquer les principes de laïcité
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
mettre des panneaux types pictogrammes dans les lieux publics
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
éducation/répression (type amende et qu'elle soit effectivement perçue par l'état)
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
interdire et faire appliquer l'interdiction de manifestations contre l'état français (type les coups de feux tirés devant la mosquée salafiste de ma ville pour fêter les attentats djihadistes !)
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
éducation dès la maternelle, favoriser le travail d'intérêt général en alternative à certaines amendes
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
les valoriser par : mise en avant en terme de visibilité, avantages (type entrée à des expositions, manifestations organisées par la ville)
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
discrimination selon le sexe : je suis une femme ET médecin et pour certains médecin de seconde zone parce que femme
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
fermeté
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
ne pas tolérer l'intolérable
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
discriminations selon le sexe,
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
éducation/répression
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
travail d'intérêt général
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
définir quelles nationalités relèvent du droit d'asile, lesquelles de la migration simple
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
oui
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
traque et répression des passeurs soutien internationnal (ONU) pour que les migrants puissent rester dans leur région
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
apprentissage de la langue française, alphabétisation si besoin, éducation
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
déchéance systématique de la nationalité française en cas de crime
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
supprimer des strates administratives
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Non
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
accès aux renseignements pour l'électricité, impôts ... un vrai poème
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
préparation des dossiers pour : inscription à l'école, refaire sa carte d'identité ou passeport
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
None
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
sécurité sociale
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Non
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
refus de la sécurité sociale de prendre en charge des séances de kiné prescrites et justifiées par mon chirurgien. J'ai demandé à rencontrer le médecin conseil pour qu'il m'examine et juge par lui-même. Il m'a répondu par courrier 2 ans plus tard que sa décision était irrévocable !
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
None
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
supprimer les agents inutiles ou les réorienter vers d'autres postes
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
redistribuer la carte des services publics
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
refus d'une demande de dérogation de la carte scolaire malgré : justificatifs de mon employeur, celui de mon mari, des personnes assurant le périscolaire et le déjeuner. Si la carte scolaire était respectée, nous perdions l'assistante maternelle, les grands-parents ne pouvaient pas assurer le déjeuner -> mes enfants sont scolarisés dans le privé
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Bilan CARSSAT à mes 35 ans de toute ma carrière : 1999 à 2012 -> bilan : 1 année sur 2 avec des résultats mauvais et 18 mois pour tout faire rectifier
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
refus de la sécurité sociale de prendre en charge des séances de kiné prescrites et justifiées par mon chirurgien. J'ai demandé à rencontrer le médecin conseil pour qu'il m'examine et juge par lui-même. Il m'a répondu par courrier 2 ans plus tard que sa décision était irrévocable !
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Je suis sollicitée par mon employeur (hôpital public) pour former du personnel avec une consoeur mais : cela n'est toujours comptabilisé dans notre temps de travail, on nous demande de faire 0 dépense et nous n'avons pas de local. La quadrature du cercle
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
assistante maternelle : site expliquant le calcul des indemnités de licenciement incompréhensible
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NP
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
None
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
séchèresse toute l'année et canicule l'été
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
actuellement : isolation de la maison, panneaux solaires sur le toit, diminution des déchets (tri, compost) futur : voiture non polluante
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
aide à l'isolation de la maison par l'extérieur
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
transports en commun pour aller travailler
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Non
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
None
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Non
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
région/état
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
1) appliquer ses choix à titre d'exemple 2) taxation à l'importation des produits polluants
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Les gouvernants devraient écouter les scientifiques chevronnés et non les lobbyistes avides d'argent pour mener les réformes qui s'imposent. Peut-être qu'on y arriverait s'ils engageait LEUR responsabilité.