Date de publication : 2019-03-01
Code postal : 75014
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
None
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Impôts au prorata des salaires annuels. Imposer aux gros salaires d'investir dans les PME.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
None
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
Les aides doivent en priorité être attribuées aux français de souche ayant travaillé en France et cotisé
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Personnes âgées, personnes ayant une retraite faible. Hôpitaux, EPHAD
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Santé, Sécurité (après changement du ministre)
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Réduire drastiquement les dépenses publiques, dont salaires des hauts fonctionnaires, limiter le nombre de députés et de sénateurs, supprimer les avantages trop nombreux des députés et des personnels travaillant à l'Assemblée. Supprimer les anciens hôtels particuliers utilisés par les ministres, supprimer le personnel employé dans ces ministères, réduire le train de vie du gouvernement (cf. autres pas européens). Imposer aux ministres et secrétaires d'état d'utiliser les transports publics au lieu d'utiliser les avions de l'état. En un mot agir en républicain et non en royaliste!!
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
En priorité le Maire. Les députés ne pensant qu'à une chose leur réélection, peu sont vraiment sur le terrain et bénéficient de trop d'avantages non imposés!
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Pourquoi le cas NON n'est-il pas évoqué? Trop d'associations "bienpensantes" en France constituant de travail dissimulé et surtout gérées par des gens qui prennent des décisions ou des positions sans en considérer les conséquences.
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Supprimer le mille-feuille administratif et donner plus de pouvoir aux maires et avoir au niveau du gouvernement de la considération pour ces élus surtout s'ils sont de petites communes
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Un élu ne peut être juge et partie. Il est censé travailler 365 jours par an pour le poste où il a été élu!
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
La proportionnelle
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Inadmissible de ne pas inclure députés et sénateurs!! Leur nombre doit être réduit
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Trop de magouilles dans les élections et surtout de futurs élus qui ne tiennent jamais leurs engagements de campagne
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
Le vote blancs est un vrai désaveu des politiciens et syndicalistes qui se présentent. Une grande quantité de votes blancs devrait conduire à une nouvelle élection.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
None
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
None
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
None
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
None
18. Faut-il les transformer ?
None
19. Si oui, comment ?
None
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
Le terme Laïcité est galvaudé et utilisé à toutes les sauces! La France a ses coutumes, son langage, son histoire et sa religion. La république DOIT protéger ces valeurs et non pas utiliser le terme laïcité pour accepter les exigences de personnes d'autres confessions qui ne respectent pas les lois et les devoirs de tout républicain.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Réintroduire les cours d'instruction civique à l'école primaire et qu'ils soient bien préparés et bien enseignés. Un véritable service national pour les jeunes de 18 ans et plus et non pas la mascarade qui se prépare.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Faire comprendre dés le plus bas âge qu'il y a des droits MAIS SURTOUT DES DEVOIRS
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
Amour du drapeau, respect des institutions et respect de chacun. Respect de la police et de l'armée.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Tout d'abord que les adultes, dont les parents sachent qu'ils ont des devoirs envers la république et les autres citoyens. Donc instruction civique et relance d'un vrai service national.
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Le non respect d'autrui sous toutes ses formes, le non respect de la loi, le non respect des forces de 'ordre. A supposer que tous les élus et membres des Autorités soient irréprochables! Vols, attaques sur voies publiques et dans les transports, dégradations, non utilisation des moyens pour assurer la propreté
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Qu'il y est une vraie justice, avec des juges honnêtes, sincères et impartiaux
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
None
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Les discriminations sont amplifiées par vagues successives grâce aux médias qui sont manipulées. Donc on ne sait jamais où est la vérité et que fait réellement le gouvernement et non pas de la comm' en continu!
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Respect des lois, respects de la république, respect des institutions
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Situation déplorable et catastrophique d'autant que le gouvernement se laisse manipuler par les associations bien pensantes et injecte de l'argent à perte. Il n'y a aucun vrai contrôle aux frontières, il n'y a aucun retour dans les pays d'origine pour tous ceux qui ne méritent pas de venir en France. Rien n'est fait dans les pays concernés pour empêcher les départs hormis dépenser de l'argent qui va dans la poche des élus desdits pays. Il y a des pays où les gens se battent pour apporter des changements dans leur pays, il y a trop de pays d’Afrique et du Maghreb où la population préfère venir en France puisqu'on leur dit qu'ils auront tout gratuitement!
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Redéfinir sérieusement les "obligations d'asile". On ne fait venir que les gens utiles au pays, donc dont on a vraiment besoin.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Les actions doivent être en amont, avec des instances françaises dans chaque pays pour distribuer des aides localement à condition d'avoir de vrais résultats.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Les polonais, les portugais, les italiens se sont intégrés, parfois avec quelques tensions, parce que le lien commun était la religion. On ne peut prétendre intégrer des individus qui mettent la religion au-dessus des lois du pays.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Le terme administration recouvre un grand nombre de fonctions. Il y a celles occupées par des personnels qui font de leur mieux souvent mal encadrées et recevant des salaires normaux et puis il y a tout l'encadrement des énarques et autres grandes écoles qui occupent des postes de la haute administration et dont ils ne disposent pas la plupart du temps des compétences requises mais qui disposent de salaires disproportionnés par comparaison à leurs qualités!
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
None
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Les finances, la sécu le CESU
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
None
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
None
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Rendre les gens responsables, donc leur fixer des objectifs et les rémunérer en conséquence.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
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24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
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29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
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30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
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31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
