Date de publication : 2019-02-13
Code postal : 34000
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
None
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
taxer tous les revenus quels qu'ils soient et d'où qu'ils proviennent selon le même barème progressif. Ca simplifierait les choses, diminuerait les frais de contrôle, les interprétations. supprimer les niches fiscales mais aussi la multitude de taxes diverses et variées auxquelles on ne comprend plus rien.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
None
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
None
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
mettre en place le revenu universel On ne comprend rien au mode de calcul actuel du rsa. Même au sein des CAF, les techniciens ne sont pas en mesure d'expliquer le mode de calcul dans le détail. Le revenu universel, supprimerait une bonne partie des frais de contrôle et sécuriserait les gens. Ne pas oublier, n'en déplaise à certaines personnes, que les tentatives de fraudes aux allocations ne concernent qu'une minorité, et durcir les critères ne feront que pénaliser les gens qui en ont réellement besoin sans toucher aux personnes qui en abusent. Si c'est universel, il n'y a plus d'abus.
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
None
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
éducation et écologie
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
None
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
None
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
faire en sorte que les élus ne soient pas au dessus des lois et vérifier à chaque étape de décision que l'élu ne peut pas être en interêt avec une firme privée ou avoir été démarché par un lobby.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Je ne sais pas
6. Pourquoi ?
je n'en vois pas les effets
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
None
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
None
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
renforcer l'éducation - et pas seulement l'éducation qui vise à augmenter l'employabilité - mettre l'accent sur l'éducation aux valeurs, la réflexion, la culture, la compréhension, la tolérence
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
comme les autres votes. Si le blanc est majoritaire, c'est le blanc qui gagne et il faut refaire des élections avec d'autres propositions.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
des personnes "tirées au sort" devraient siéger à coté des élus .
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
None
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
None
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
None
18. Faut-il les transformer ?
None
19. Si oui, comment ?
None
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
Renforcer l'éducation. - organiser des temps de paroles et débats au sein de chaque classe au primaire pour que les enfants apprennent à discuter et à donner et recevoir des opinions différentes (inscrit au programme 1 fois par semaine ou tous les 15 jours selon la durée du débat et l'age des enfants) . - puis plus tard, organiser la même chose au collège et lycée en y ajoutant des rencontres entre différents établissements (en faisant se rencontrer des établissements "des quartiers" et des établissement situés en zone "aisée". Ces rencontres doivent etre inscrites au programme éducatif.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
l'éducation (des enfants et des adultes)
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
diminuer et partager le temps de travail laisserait plus de temps pour l'engagement citoyen
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
-les comportements écologiques. -les personnes faisant des remarques à d'autres ayant un comportement incivique doivent être valorisées -la politesse et le savoir vivre.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
l'éducation
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
laisser des déchets derrière soi parler mal
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
l'éducation
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
ne pas hésiter à faire remarquer à quelqu'un que son comportement est gênant et soutenir ceux qui ont le courage de réagir
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
None
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
None
32. Si oui, lesquelles ?
None
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
None
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
None
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
l'éducation des nouveaux arrivants (langue, fonctionnement de la société, culture). on ne peut s'intégrer que si on comprend les codes.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
None
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
None
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
None
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
None
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
concernant les commandes d'actions et les financements aux associations, tous s'est énormément complexifié ces dernières années, à un point qu'on passe de plus en plus de temps de travail pour réussir à récupérer effectivement l'argent de la commande (que ce soit de la part de l'état ou d'une collectivité locale), et par conséquent on a moins de disponibilités pour effectuer le travail demandé.
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
les financements de l'accompagnement social et formation. arrêter de financer les associations en termes de financements éligibles et en fonction du pourcentage de dépenses réalisées par rapport au budget.cette manière de procéder met les asociations en grande difficulté finacière : des dépenses existent, sont réelles et indispensables mais si elles sont considérées comme inéligibles par la collectivité alors il n'y aura pas de financement possible (par exemple les frais bancaires sont inéligibles mais ils sont indispensables sachant que les collectivités payent à la fin de l'action donc l'année suivante dans le meilleur des cas , ou à n+2 ou n+3 .... pendant ce temps l'association a payé des salaires et des charges sociales pour honorer la commande. Il faut bien que l'argent vienne de quelque part) une autre aberration : le paiement selon le pourcentage de dépenses prévu. lorqu'on répond à un appel à projet, on fait un budget en demandant par exemple 10 à la collectivité A, 10 à la B et 10 à la C pour un total de 30. si la collectivité A ne finance par exemple que 7, il faudra quant même présenter des dépenses à 30 pour toutes les collectivités sans quoi toutes les sommes versées diminueront du pourcentage de dépenses non réalisé. Cela implique que les associations sont en déficit chronique puisqu'il est de plus interdit de compenser les dépenses et recettes d'une année sur l'autre. Il faut présenter un bilan avec un résultat de zéro pour chaque action, chaque collectivité et pour chaque année. (en prenant en compte que chaque collectivité a ses propres critères d'éligibilité ou non des dépenses, ça devient un vrai casse -tête d'essayer de faire rentrer des ronds dans des carrés puis dans des triangles ...)
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
None
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
None
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
lorsque l'on nous demande de faire une action (formation ou accompagnement social dans notre cas), il nous faut systématiquement avoir des cofinancements . Cela signifie qu'il faut déposer 3 à 4 dossiers (demande + bilans à la fin) au lieu d'un seul, ce qui nous prend énormément de temps. Les rendus et les critères d'éligibilité demandés par chaque financeur sont tous différents et il faut "faire rentrer tout ça" dans la même action. Cela signifie aussi que les techniciens des collectivités qui financent l'action auront également 3 à 4 fois plus de dossiers à étudier (au lieu de financer intégralement un projet et de suivre réellement ce projet, ils éparpillent les financements et donc ont beaucoup plus de projets à suivre). Pour exemple, on a un dossier de financement pour de l'accompagnement qui a été déposé fin 2015 et qui concernait l'année 2016 : ce dossier de demande a été étudié par le service compétent mi 2018 et nous avons reçu l'accord de financement en novembre 2018. Cela veut dire que l'association a déjà fait l'action 2016 -2017 -2018 en avançant les fonds (il s'agit d'une action qui se fait dans la continuité d'une année sur l'autre, mais qui oblige tout de même à déposer un dossier chaque année). Cela veut dire qu'on ne sait toujours pas quand nous serons payés (il n'y a ni avance ni acompte). La somme est versée à la fin au vu d'un bilan, bilan que nous n'avons pu déposer qu'au retour de la convention signée fin décembre 2018, et bilan qui prendra beaucoup de temps à être étudié par les techniciens de la collectivité (qui sont surchargés de travail eux aussi, avec énormément de choses à contrôler et sur-controler - à tel point que l'année dernière, la collectivité a dû faire appel à des prestataires externes pour assurer ce contrôle - et je me demande à quel prix ont été facturées ces prestations de contrôle) .En fait pour tous ces financement, je me demande si les coûts du contrôle n'est pas supérieur à la somme dépensée.
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
None
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
None
19. Si oui, comment ?
None
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
arrêter de ranger les gens et les territoires dans des cases et fractionner tous les financements. par exemple, sur le dernier appel à projet d'accompagnement auquel on a répondu, les bénéficiaires finals de l'action devaient être en priorité bénéficiaires du RSA ou demandeurs d'emploi ou parents isolés ou NEET ... MAIS ils ne devaient pas être issus des quartiers prioritaires de la ville (QPV) , ceux-ci faisant l'objet d'un autre appel à projet. Cela signifie que par exemple un demandeur d'emploi au RSA qui a la malchance d'habiter en QPV, on lui répond "désolé tu ne peux pas venir, tu n'habites pas du bon coté de la rue ! (on ne va quand même pas mélanger les QPV et les autres !). je trouve très bien de monter des actions spécifiquement destinées à un public, mais je trouve aberrant de les exclure du "droit commun".
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La biodiversité et la disparition de certaines espèces
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
arrêter de détruire des zones vertes pour y construire des zones commerciales ou industrielles....
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
arrivée d'espèces animales non originaires de la région
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
None
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
None
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
arrêter les débauches de publicités nous incitant à consommer toujours plus
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
interdire le "tout jetable", le suremballage, réhabiliter les systèmes de consigne
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
None
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
None
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Non
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Le transport à la demande
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
municipalités
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
- interdire le "tout jetable", le suremballage, réhabiliter les systèmes de consigne - subventionner des publicités dénonçant la surconsommation - interdire les subventions aux industries polluantes et à l'agriculture industrielle. -réserver les subventions aux productions réellement respectueuses de l'environnement, du bien etre animal et de l'équité sociale
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
