Date de publication : 2019-02-20
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Pas vraiment à l'état (lobbies !)

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Siège et droit de parole dans les assemblées/sénat en tant que représentants des voix du peuple. Certaines associations de défense des droits comme les droits de l'homme, les droits LGBTQ, le droit animal, le droit des consommateurs.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

-Moins de privilèges pour les élus qui les rendraient plus proches des réaliltés quotidiennes. -Moins de contact avec les lobbies et plus avec le peuple. (CF : les états généraux de l'alimentation rubrique bien-être animal où la seule loi ayant été votée concernait l'appelation de 'steak' pour les substituts végétaux ont montré de façon scandaleuse à quel point le poids des lobbies était immense par rapport aux voix du peuple ET aux promesses d'élections du président -concernant par exemple les oeufs de poules élevées en cages-) -Une assemblée populaire de citoyens tirés au sort ? (ou autres) qui permettraient de donner une vision plus pertinente et réaliste de la société. -La possibililté de réélire les députés ou non tous les ans si ceux-ci ne remplissent pas leurs fonctions correctement. Idem pour les membres de l'assemblée... Et pourquoi pas une élection pour les ministres également ? -prise en compte du vote blanc qui permettrai de déclarer nulle une élection dans laquelle aucun des candidats ne convient réellement au peuple (cf : duo Lepen/Macron) -Plus de propositions mises en place après le vote des citoyens.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Beaucoup d'exemples ont démontré qu'avoir plus de cordes à son arc ne permettait pas un meilleur rendement. De plus, les nombreux privilèges touchés par les parlementaires, si juteux qu'ils sont venaient à faire douter de l'intérêt profond pour la cause politique.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Assemblée constituante par le peuple (exemple de l'Islande)

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

Autant d'elus mais une réelle démocratie tout simplement, avec la possibilité de limoger une personne ne remplissant pas son cahier des charges.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Les citoyens ne participent plus car les modèles qu'on leur propose sont inlassablement les mêmes et beaucoup se lassent de cette incessante renaine. Nous devrions restructurer la politique française et aller de l'avant au lieu de stagner dans un système obsolète d'élites dont les rouages sont flous et inaccessibles pour le peuple.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

-Comptabiliser et mettre en place de nouvelles élections ou une solution alternative en cas de majorité du vote blanc. (quitte à imposer un financement moindre et égalitaire pour les partis politiques en campagne -plus de financements privés et pas d'inégalités = des sommes économisées pour un second tour ou un référendum-) -Proposer un référendum en cas de vote blanc de plus de 20% pour connaître les raisons de ces insatisfactions et agir en conséquence.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

-Rendre le peuple acteur de la démocratie. -Avoir une transparence complète sur les décisions prises par le gouvernement et impliquerles écoles -et les entreprises ?- avec un compte rendu hebdomadaire et objectif/neutre des décisions récentes prises par le pouvoir.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Je ne sais pas

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Utiliser les moyens de communication actuels, des outils simples et rapides -cela semble faisable pour beaucoup, banques, impôts etc....) et la vularisation des sujets afin que les problématiques soient attractives et intelligibles pour tous et non seulement par une élite décisionnelle.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

moindre si l'on ne change pas le système actuel

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Voir plus haut

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

La laïcité sera toujours un problème si on continue à ignorer les religions. On ne doit pas imposer ses religions mais si on donnait une éducation aux religions (de façon neutre) et sur la laïcité. les gens serainent moins agressifs et plus ouverts sur les religions et les personnes religieuses et athées cohabiteraient plus facilement. La difficulté notoire est selon moi que les gens essaant de nier la religion créent l'effet inverse ou pour exprimer leur identité, certains exagèrent ou mettent en avant leurs attributs religieux.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Education. L'état doit lui aussi montrer l'exemple et respecter ces valeurs intangibles pour plus de cohérence.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Valorisation du volontariat par les institutions telles que l'état, pôle emploi. Beaucoup de gens s'engagent mais on ne le voit pas. Et beaucoup voudraient s'engager mais "à quoi bon" Année de transition après le lycée basée sur l'engagement. Plus de moyens, moins de lois pour restreintdre les initiantives.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Réduction drastique des déchets, utilisation de moyens moins polluants, prise de conscience concernant la cause animale et de ce fait : pas de violence ou de violence indirecte envers les animaux (cirques, industrie agroalimentaire etc ) réduction de la consommation de viande sur plusieurs repas dans la semaine

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

None

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Rendre la vie plus facile dans les administrations et alléger le travail du côté des personnels et du citoyen (tant de tensions inutiles) Années de transition, valorisation du volontariat dans les CV voire aide finiancière pour les personnes effectuant un volontariat à long terme.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Violence envers les animaux dans les industries et les lieux de divertissement. Le fait de tourner tout cela en ridicule et au second plan malgré les appels à l'aide constants et grandissants du public est pour moi une atteinte grave à la civilité et à mon bien être quotidien. La brutalité de la chasse. La négligence constante envers l'environnement. La non neutralité des médias et cette tendance à la désinformation est pour moi une insulte quotidinne à l'intelligence du citoyen et il en va de même pour le comportement identique qu'adopte l'état. Une écoute réelle des citoyen et un tri au sein des médias (dans la plus grande neutralité -Exit Bolloré et autres dirigeants corrompus-)

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Reprise des états généraux de l'alimentation sur le bien être animal et vote réel sans pression des lobbies. Interdiction des lobbies dans la proximité des pouvoirs décisionnels. Je souhaite la mise en place d'une commission d'enquête parlementaire sur la validité du modèle animal dans l'expérimentation scientifique, suivie d'un grand débat à l'Assemblée Nationale. Des décisions fermes mais drastiques concernant l'environnement. En effet, le modèle animal n'a jamais été validé par rapport à la santé humaine contrairement aux méthodes substitutives qui, elles, sont validées. Je demande également l'utilisation des méthodes substitutives à l'expérimentation des animaux (cellules souches, déchets biologiques et chirurgicaux, 3 D, épigénétique etc.....). Et aussi une inversion rapide du pourcentage des sommes allouées à la recherche médicale qui est pour l'instant de : - 98 % des sommes pour l'expérimentation animale, - 2 % des sommes seulement pour la recherche substitutive.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Parlons d'abord de l'Etat si vous voulez bien. Le citoyen, gavé par les programmes fourre-tout et abrutissant de l'Education nationale n'a pas encore tout son esprit critique. Le citoyen fait tout ce qui est en son pouvoir mais ne peut rien tant que l'état prétend faire sans jamais agir.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Discriminations homme/animal -spécisme- La violence est quotidienne et incessante. Le racisme et la violence anti migrants Discriminations religieuses. Discriminations entre les riches et les pauvres Tous les jours impunément dans les médias et dans la rue

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

-Education réelle dans les écoles sur la religion et les comportements alimentaires et spécistes -suppression des gethos et accueil réel des étrangers -mise en place de lois renforcées sur le bien être animal compte tenu des connaissances scientifiques que nous avons sur leur sensibilité et leur souffrance

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

None

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Loi Dublin honteuse Enseignement du français négligé et fonds insuffisants, personnel souffrant Programmes d'éducation mis en place pour l'adaptation inadaptés

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

None

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Acceptation et prise en charge réelle,éducation des français sur la situation de ces peuples en exil Responsabilisation de l'Etat sur cette crise, arrêt des ventes d'armes vers les pays en crise et prise en charge drastique des problèmes écologiques pour réduire encore plus le nombre (réfugiés climatiques)

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Intégration des réfugiés en leur proposeant des volontariats et justement de participer à cette citoyenneté (pourquoi pas créer des jardins communs crées par les migrants ? ou des campagnes anti déchets etc) Mettre en avant leur culture et facilité la rencontre avec les citoyens d'origine française afin de faire disparaitre la xénophobie et de créer des liens de solidarité durables et un sentiment d'appartenance à la communauté pour le nouvel arrivant (donc une motivation plus profonde pour s'intégrer) Subvention vers les structures d'accueil et d'apprentissage Adapation des programmes scolaires pour les mineurs

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None