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Alléger l'impôt des classes moyennes et augmenter celui des 0.9 % les plus riches.
La TVA sur les produits de 1ere nécessité.
Lutter contre la fraude et l'évasion fiscale, pénaliser l'optimisation fiscale.
Il paraît plus utile de Lutter plus généralement contre la fraude aux aides sociales, augmenter les impôts des 0.9 % les plus riches.
L'aide aux jeunes de 18 à 25 ans en difficulté parfois sans diplôme ni famille et non couverts par le RSA. Les personnes âgées n'ayant pas le revenu suffisant pour accéder aux maisons de retraite dont le tarif est prohibitif.
Etant dans la classe dite "moyenne", propriétaire, non concerné par la baisse de la taxe d'habitation, ni par l'exonération de la CGS sur ma retraite, je ne souhaite pas payer plus d'impôts.
Diviser par cinq le nombre de sénateurs et de membres du CESE et par trois le nombre de députés. Limiter la rémunération des élus, des hauts fonctionnaires et anciens présidents de la république à 8000 € /mois (avantages et primes incluses). Rendre le montant des amendes accessible aux plus pauvres. Par exemple 90 € pour un excès de vitesse de moins de 20 km/h c'est hors de proportion pour un petit budget. Déjà 20€ c'est lourd et AUSSI suffisamment dissuasif. Cela vaut pour toutes les taxes et amendes : que les décideurs pensent à l'acceptabilité de leurs décisions. Quand en "même temps" il y a la suppression d'une partie de l'ISF immédiate et sans contre partie, la taxation CGS sur les retraites, c'est ce qu'il ne faut pas faire pour que la fiscalité paraisse plus juste.
Nos représentants en général lorsqu'ils seront soumis à des contrôles stricts de probité et de représentativité. Le système représentatif est le seul qui peut garantir une organisation et une cohésion sociale acceptable.
Oui
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Il faut créer de nouveaux canaux d'expression citoyen permanents via les outils internet et des points de doléances dans les mairies et instituer un processus de prise en compte et de réponse par les élus et les gouvernants.
Une bonne chose
La concentration de pouvoir conduit à des abus.
Instaurer une dose de proportionnelles dans les élections.
Oui
Diviser par 5 le nombres de sénateurs et membres de CESE et par 3 le nombre de députés
Proposer une prime symbolique aux votants : crédit ou réduction d'impôt ou bonus d'allocation pour les non imposables ou bien rendre le non-vote payant, en instaurant une amende "symbolique" pour les non votants sans que le vote soit obligatoire.
Oui
Enveloppe vide ou bulletin blanc
Créer de nouveaux canaux d'expression permanents pour les citoyens via Internet ou via des points de doléances dans les mairies.
Je ne sais pas
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Répondre aux doléances des citoyens exprimées via Internet ou via des points de doléances dans les mairies.
Oui
Diviser par 5 le nombres de sénateurs et membres de CESE et par 3 le nombre de députés
Créer une institution nationale multi confessionnelle obligatoire pour toutes les institutions religieuses afin de définir et imposer des messages et de tolérance au sein de chaque communauté religieuse.
Instituer un apprentissage des valeurs dès l'enseignement scolaire.
Il faut créer de nouveaux canaux d'expression citoyen permanents via les outils internet et des points de doléances dans les mairies.
La tolérance
Instituer un service civique obligatoire et spécifique pour les primo délinquants. Instituer un service civique d'intégration sociale pour les jeunes décrocheurs scolaires. Lutter contre l'insécurité : - Eloigner les délinquants de leur zone de vie - Enrichir les missions des services de police par des obligations de visites des personnes et lieux sensibles, des personnes vulnérables. - Imposer des parcours obligatoires de réinsertion aux primo délinquants (notamment à travers le service national pour les jeunes) avec des préparations à une formation professionnelle, une sensibilisation aux conséquences de la délinquance : visites des victimes de la drogue, témoignages des victimes, des handicapés accidentés de la route, visite du monde carcéral et témoignages dissuasifs des juges, des avocats, des gardiens et des condamnés. - Mettre en œuvre une politique anti-drogue très active : recherche des dealers des consommateurs.
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Engager une action systématique de détection et de lutte contre la consommation de drogue dès le collège. Imposer des contrôles lors du passage de tous les permis de conduire. Imposer des parcours de désintoxication.
Lutter contre la consommation de drogue et d'alcool.
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Oui
Respect stricts des règles et des lois.
Nous payons l'irresponsabilité des politiques depuis années 70. Il faut soumettre l'accès à la nationalité à des règles strictes de laïcité et d'intégration. Il faut aussi promouvoir la politique de coopération avec les pays des migrants.
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Modifier nos politiques de coopération avec les pays source afin de les aider à intégrer et gérer leur population.
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Mettre fin à l'impunité des politiques : fin du "coupable non condamnée" par la Cour de justice de la République et fin "des non lieu pour cause de charges insuffisantes malgré des indices graves et concordants". Comment imposer la rigueur aux jeunes avec de tels exemples !
Il y a sûrement des doublons entre services départementaux et régionaux. Certaines personnes sont victimes de la dématérialisation et sont dans l'incapacité de faire des démarches via internet. La question des non accédants aux outils liés à Internet me semble un très grand problème. Le nombre de citoyens renonçant à leurs droits est stupéfiant et significatif d'un grand problème.
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Non
Il n'y a plus d'interlocuteurs en préfecture pour les questions liées aux cartes grises et aux permis de conduire. Tout est dématérialisé et les sites internet pas toujours efficaces pour régler toutes les questions.
Les services qui gèrent les points des permis de conduire "télépoint"; ceux chargés de procéder aux stages de rattrapage des points et de les faire créditer ; ceux chargés d'appliquer les suppressions de points à la suite d'infraction et ceux chargés de l'édition des permis ne sont pas coordonnés. Comme il n'y a plus d'interlocuteur en préfecture et pas d'accueil téléphonique, il faudrait au moins que chacun de ces services soient joignables par mail et téléphone pour qu'il soit possible de leur signaler les anomalies générées par leur manque de coordination. Par ex : le crédit de points à la suite d'un stage étant plus long que le retrait immédiat de points par suite d'accident, nous avons reçu à tord une lettre d'annulation de permis. Il a fallu plusieurs mois avant régularisation et un recours inutile auprès du Tribunal Administratif.
Non
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Pour les zones rurales non desservies, la création d'un relais de service public me paraît indispensable
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Il serait utile de développer le service public de la santé ; - Arrêter, l'accès inutilement dissuasif aux métiers de médecins et autres spécialistes (numérus clausus, nombre d'années d'études, jungle des matières, prépa, concours, rabâchage infini de notions etc..) amène à l'aberration du manque de soignants. Certains étudiants vont se diplômer à l'étranger pour contourner nos absurdités. - Instituer des plateformes téléphoniques de "pré diagnostic" (assurer par des infirmier(e)s)) avec prescription médicale en ligne pour les pathologies "courantes à l'exemple de l'Angleterre. - Ramener les posologies de médicaments prescrits à l'unité utile (3 jours de 2 cachets = 6 cachets prescrits) et non boîte de 20 cachets. - Lutter contre les déserts médicaux : ne pas oublier que le revenu principal de nos médecins et soignants est assuré via la SS et donc : Imposer une mission de service public de présence obligatoire des médecins dans tout le territoire de la France.
Non
Non
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Dans le cadre des formations continue d'entreprise, on peut constater des prix exorbitants des intervenants et des consultants pour des prestations discutables quant aux contenus, à la qualité et à la durée. On assiste à de prestations facturées jusqu'à 5000 € par jour, ce qui est très excessif au regard de l'investissement de l'intervenant. Il me semble grand temps d'arrêter cela et d'interdire ces dépenses exorbitantes. Il faudrait réserver le budget formation en priorité aux chômeurs en veillant à ce que les prestations soient facturées à juste coût. Les formations dans les entreprises sont quelquefois dispensées pour épurer le budget sans réel besoin des salariés. Un gâchis !
La scolarité est source de stress pour trop d'enfants. Le nombre d'enfants qui sortent sans diplôme est trop important. L'école est un parcours élitiste qui exclut les jeunes ayant des difficultés (enfants hyperactifs, dyslexiques etc). Evidemment pour les gamins des quartiers dit sensibles : le système est totalement inadapté pour eux. Il faut donc introduire de la bienveillance à l’école, cela permettra d'aider les plus en difficulté sans pour autant freiner les autres. Nos enfants stressés sont-ils plus performants ?. A-t-on une idée du nombre de jeunes qui vivent mal leur scolarité ? A-t-on jugé utile de demander l'avis des enfants et des jeunes sur leur ressentis ? Toutes les réformes du système scolaire sont décidées sans jamais avoir leur avis. Il semble être devenu normal de s'entendre dire des enfants "j'aime pas l'école". Je suggère donc de : - Mettre fin aux horaires, aux programmes et aux sacs surchargés (notamment pour les petits) à tous les stades de la scolarité. Et donc, reléguer les matières non essentielles à facultatives. - Mettre fin aux devoirs à la maison : instituer les devoirs et études surveillés uniquement pendant le temps scolaire. - Veiller à ce que les élèves ne pas dépassent les 35 heures/semaine devoirs inclus. - Limiter la durée cumulée des cours à 6 heures/ jours dont 3 heures théoriques, 1 heure de devoirs et études et 2 heures d’activités sportives et/ou culturelles et/ou matières facultatives. - Pour les plus jeunes, recentrer l’enseignement sur la lecture, le calcul et l’éducation civique. - Instaurer l'apprentissage obligatoire de la Marseillaise dès le collège. - Permettre la réinsertion des décrocheurs dans les parcours et filières en introduisant à la réorientation à tous les niveaux. Aussi, instituer des parcours reconnus (certifiés) de réorientation, de renforcement et spécialisation pendant les vacances scolaires. - Faciliter l’accès aux diplômes en allégeant les épreuves et en généralisant le contrôle continu. Décloisonner l’accès aux filières et aux spécialités, faciliter les passerelles. - Lutter contre les violences notamment par la surveillance particulière des cantines et des toilettes scolaires qui sont les lieux actuels de harcèlement non surveillés. Et donc obliger les enseignants et employés scolaires à enfin surveiller ces lieux. Il semble aussi utile d'introduire l’apprentissage citoyen dans les programmes : 1. Cours de dissuasion aux incivilités, aux drogues et addictions, aux discriminations : présentation des ravages de la drogue, des trafics. Avec des séances de témoignages de policiers, avocats, juges, victimes et gardien de prison. Avec des visites de prison et l'apprentissage du rôle de la police de la justice et du rôle des peines et des sanctions. 2. Apprentissage de l’usage démocratique : les élections, les impôts, les prestations sociales, les congés etc.., 3. Apprentissage de l’accès à l’emploi : entretien d’embauche, rédaction de CV et lettre de motivation 4. Apprentissage de l’accès aux droits : SS, Mutuelle, congés, chômage, formation continue, feuille de soin etc.. 5. Apprentissage de gestion courante ; rôle de la banque, gestion de compte bancaire ; rôle du notaire, gestion des succession, droits et devoirs des propriétaires et des locataires ; l'huissier ; les agences immo 6. L’apprentissage du code de la route à l’école (accès au BSR) et lutte contre la violence routière.
Pour les jeunes de moins de 25 ans, les missions locales sont un pôle de soutien important.
Ma fin de carrière a été perturbée entre 2012 et 2017, du fait des réformes successives des retraites et des évolutions et incertitudes des plans de pré retraite de mon entreprise. L'âge et les conditions de pré retraite et de retraite ont été incertaines pendant 5 ans. Impossible de prévoir un choix de retraite pendant toute cette période..Décourageant...
Les tarifs des soins dentaires et ophtalmologiques sont trop élevés pour des remboursements insuffisants.
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Pour la lutte contre la pollution : - Instituer un prix symbolique unique d’accès aux transports en commun dans les agglomérations (1€/jour) - Subventionner les voitures propres pour les mettre au même niveau de prix que les véhicules thermiques - Organiser le ferroutage obligatoire pour les camions en transit en France, au minimum pour le passage des grandes agglomérations non suffisamment contournables (Bordeaux, Lyon etc..) surtout pendant les heures de trafic chargées. - Pour l'agriculture : Interdire d’urgence l’usage de Pesticides à moins de 150 m des habitations - Encourager la consommation de produits locaux Permis de conduire : - Simplification de l’épreuve du code (limitation du nombre de questions et suppression des questions pièges et ambiguës) - Proposer le code accessible aux jeunes via le service civique et à l'école pour les permis 50 cc - Test alcoolémie et stupéfiant obligatoire avant la délivrance de tous les permis et donc pas d'accès au permis aux drogué(e)s et alcoolisé(e)s - Contrôle d’aptitude obligatoire à partir de 75/80 ans Veiller à ce que les primes "écologiques" d'état ne soient pas détournées par les professionnels : cas des remplacements de chaudières et autres prestations dont le prix de vente est augmenté de la déduction fiscale. C'est aussi le cas des promoteurs de logements sellier et autres défiscalisations qui surfacturent du montant de la défiscalisation. Les autoroutes devraient être nationalisées, il paraît anormal de confier un tel patrimoine public à des sociétés privées.