Date de publication : 2019-03-02
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

le parlement, ils sont l'expression de la volonté de la nation.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Uniquement les organisations professionnelles représentant vraiment une partie de la population, pas n'importe quelle association de trois retraités qui s'ennuient....

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Mieux faire comprendre le travail d'un élu, ce que ça représente de temps, de travail de complexité. Tout ce que voient les citoyens du travail des élus, c'est les questions à l'assemblée, personne ne comprend le temps et le travail qu'il y a derrière un projet de loi, une commission, le niveau de complexité de certains dossiers, et du coup chacun croit qu'il est capable d'en faire autant.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Ils sont le lien entre l'échelon national et l'échelon local, ils ne peuvent pas faire partie de l'un ou de l'autre pour pouvoir assurer ce lien de façon neutre.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Les différentes sensibilités sont déjà représentées. Le scrutin majoritaire à deux tours reste le garant d'une démocratie qui peut fonctionner sans être bloquée par l'éparpillement des voix.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Le sdeux.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Le votre devrait être rendu obligatoire avec reconnaissance du vote blanc.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

En comptabilisant les votes et en invalidant l'élection si le vote blanc atteint plus de 50%. A moins de 50%, le candidat recueillant le plus grand nombre de voix l'emporte.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

C'est aux élus, et surtout aux parlementaires de se rapprocher de leurs électeurs en organisant leurs propres grands débats localement, en expliquant mieux leur travail, le temps qu'ils y passent, tout le monde devrait recevoir une fois dans sa vie une invitation à venir visiter l'assemblée nationale, pour que chacun se rende compte que c'est le siège de la démocratie.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Consulter, non, mais il faut beaucoup plus clairement expliquer comment est utilisé l'argent public et quels arbitrages ont du être faits et pourquoi. Chaque citoyen devrait recevoir avec sa déclaration d'impôts un livret qui lui explique à quoi à servi ses impôts.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Le CESE et le Sénat sont obsolètes. L'un n'a pas de pouvoir, et l'autre n'est qu'une contre assemblée.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Ne devraient pouvoir se présenter au Sénat que des personnes pouvant justifier d'une compétence particulière dans un domaine précis (scientifique, sportif, économique, agricole etc.) pour que le Sénat devienne une chambre consultative composée de gens techniquement compétents qui puisse proposer des modifications sur les lois avant le vote à l'assemblée. C'est le modèle de la chambre des lords, où des personnalités éminentes reçoivent un titre de chevalier pour justement pouvoir contribuer de cette façon.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

None

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

En les inculquant dès la petite enfance à l'école, et en ayant une application grandeur nature pendant un service national de 12 mois.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Une meilleure compréhension du rôle des citoyens et des élus.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le respect des symboles de la république. La définition étymologique de symbole c'est "qui rassemble". Si on ne respecte plus ce qui rassemble....

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Rétablir le service militaire. L'abandon du service militaire a été bénéfique à l'armée française qui a pu se professionnaliser et devenir beaucoup plus performante. D'un point de vue social, cela a été une catastrophe dont nous payons aujourd'hui les dividendes. Tout d'abord, ce n'est pas un lieu commun que de dire que cela servait de creuset social où des catégories de gens très diverses vivaient peu ou prou la même chose pendant 12 mois (temps ni trop court ni trop long pour que ce brassage s'effectue). Il en résultait une meilleure connaissance les uns des autres, et moins de défiance. Ensuite, c'était une formidable occasion pour les plus défavorisés de finir ce qu'ils n'avaient pas fait à l'école, apprendre à lire, écrire, compter, comprendre un texte, passer le permis de conduire voiture, camion, etc. Il en résultait une forme de reconnaissance envers l'état et la république. Enfin, c'était pour certains la première fois qu'ils étaient confrontés à la discipline. La plupart finissaient par comprendre qu'il y a de la valeur à être discipliné quand on fait le choix soi-même de respecter les règles communes qui permettent d'atteindre de meilleurs résultats avec un groupe plutôt que de se battre seul contre les règles. Ces trois dimensions du service militaire, brassage des classes sociales, reconnaissance à la république pour ce qu'elle apporte, et compréhension de la valeur des règles communes ont été perdues et n'ont été remplacées par rien d'autre. On voit aujourd'hui le résultat.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

None

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Le savoir vivre ensemble s'apprend dès le plus jeune âge, à l'école. Trop de parents ne sont plus capables de l'apprendre à leurs enfants, il faut que l'école prenne le relais, ne serait-ce que pour apprendre la politesse la plus élémentaire. On pourrait aussi bien faire des cours ouverts aux parents également....

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

None

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

None

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

None

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Il faut s'assurer que les récipiendaires de ces allocations sont engagés dans une voie, un programme, qui leur permette d'améliorer leur situation. Il ne s'agit pas de savoir s'ils doivent fournir un travail à la collectivité en échange d'une allocation, mais bien de s'assurer qu'ils sont engagés dans une démarche qui leur permette de pouvoir un jour se passer de l'allocation.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

None

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

None

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

None

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

None

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

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