Date de publication : 2019-02-13
Code postal : 8400

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Plus de transparence sur l'utilisation de toutes les formes d'impot.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

S'attaquer aux capitaux. Difficile de comprendre que certains comptent en milliards quand d'autres le font en euros. Taxer le kerosene utilise par les riches .

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Difficile de repondre quand taxes et impots sont intimment lies. Quand on ne peut pas augmenter un impot ou le dïminuer on cree ou modifie une taxe. La CSG en est le parfait exemple.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Participation en fonction des possibilites de chacun.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Oui, car tout doit etre merite et ne pas etre le resultat d'un manque de volonte de s'en sortir. La difference entre le salaire minimum et le RSA n'incite pas a aller chercher du travail. Entre aider et assister il y a une grosse difference. L'aide est ponctuelle, l'assistance est permanente. Plus de controles des beneficiaires des aides est souhaitable. Les primes donnees par l'etat doivent etre reellement affectees aux besoins comme la prime de rentree scolaire.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

None

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Aucune. Cette question semble contradictoire avec la reduction de la dette publique. Plus d'impot reduira la croissance.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Taxer fortement les produits venant de Chine ou d'autres pays qui apportent une forte plus value a l'importateur. Taxer plus le fuel lourd et le kerosene. Appliquer un taux de CSG progressif car un milliardaire n'en aura pas besoin et se fout de la plebe. Imposer les societes sur leurs benefices a letranger comme aux USA.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

A ce jour je faisais confiance à mon député qui maintenant est aux abonnés absents. Finalement au maire de ma petite commune.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Car les syndicats ne sont pas représentatifs d'une partie importante de la population

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Que nos élus soient plus prêts du peuple et que la vraie proportionnelle existe dans les élections législatives car il est anormal que 20 % de la population ne bénéficie que de deux représentants à la chambre alors que d'autres tendances très minoritaires ont plusieurs élus du fait de leur alliance avec d'autres groupes.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Instaurer la proportionnelle dans toutes les élections, nationales ou locales.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Sénateurs et députés. Il y a plus de 20 ans, il n'y avait que 350 députés aujourd'hui il y en a 500 et ça ne marche pas mieux.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Obligation de vote sous peine de suppression des droits civils, de droits à prestation voire d'amende comme dans certains pays nordiques. C'est la seule façon d'avoir un paysage politique plus représentatif.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Non

12. Si oui, de quelle manière ?

Pour que la démocratie fonctionne, il faut une expression du peuple. Lez vote blanc n'est pas une expression mais une forme de contestation. De toute façon ça ne change rien puisqu’au deuxième tour d'une élection il faudra bien désigner un élu.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

None

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

Car on le voit bien il suffit que la majorité soit de la même tendance que l’exécutif, alors rien ne change.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

La consultation directe soit par des référendums soit par le biais d'internet, en étant clair, en présentant des bilans et des orientations compréhensibles de tous

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Le conseil économique et social est un grève budget qui ne sert à rien. Ses orientations ou rapports sont rarement suivis d'effet. Alors faisons des économies. Quant au Sénat: à part retoquer une proposition de loi qui finira par être adoptée, on voit mal son utilité dans notre société.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Revoir les compétences du sénat si on souhaite garder cette institution.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

La séparation de l'état est des religions est claire. Il y a juste à respecter le cadre. Il appartient aux politiques de ne pas s'immiscer au sein des différents cultes par leur représentations. Aucune religion ne doit prendre le pas sur l’autre. Cependant notre société est basée sur des valeurs judéo chrétiennes dont il faut tenir compte.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

En ne rentrant dans aucune polémique et ne pas céder à la pression de telle ou telle communauté.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Pour qu'il puisse s'engager, il faut qu'il soit écouter, compris, informé et que les décisions prises par les élus soient en rapport avec la volonté des citoyens. Pour cause les 80km/h qui ne faisaient parti du programme du président.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Il faut que l'élu soit crédible de tous et s'attache à œuvrer localement pour l'ensemble de la population.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

None

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Les incivilités sont le résultat d'une éducation mal conduite. Il n'appartient pas à l'éducation nationale d'éduquer les enfants, c'est la tâche des parents. Les enseignants ne sont là que pour compléter l'éducation. Certaines incivilités sont répréhensibles et la loi doit s'exercer.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Appliquer le dispositif déjà existant.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Il faut reprendre les bases de l'éducation, le respect des autres, de leurs différences, de leurs opinions en faisons comprendre que c'est de la discussion que jaillit la lumière.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Aucune

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

En France, les discriminations sont souvent surmédiatisées. Chaque discrimination doit être prise en compte en fonction de son taux de gravité. Elle ne doit pas être le résultat d'une provocation ostentatoire.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Pour cela il faut prendre en compte ce que nos parents et grands-parents ont enduré. Ils ont obtenu des avancées sociales importantes au prix de grands sacrifices que tous les bénéficiaires actuels

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Nous sommes une terre d'asile mais ne pouvons accueillir toute la misère du monde. Notre situation financière ne nous permet de continuer dans une voie laxiste. Les quotas imposés par l'Europe suffisent.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non pas dans les conditions actuelles.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Il faut que nos entreprises du CAC 40 arrêtent d'exploiter les pays dits pauvres dont les sols sont riches. C'est à elles d'aider au développement de ces pays.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L'intégration ne peut passer que par la volonté individuelle de respecter les fondements de notre société.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Depuis 2014, les routes nationales sont devenues des routes départementales, donc à la charge des conseils départementaux qui en assurent l'entretien. Ce changement de compétence doit donner les pleins pouvoir à ces conseils. L'état n'ayant plus aucune action ne devrait pas avoir le droit d'y réguler la vitesse et encore moins d'encaisser le montant des amendes dont les recettes ne reviennte que sous forme de broutilles au département. On est à la limite du cadre légal.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

None

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

None

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

None

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

None

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

None

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

None

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

None

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

None

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

None

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

None

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

En matière d'accidentologie afin d'analyser la cause d'un accident mortel, une commission REAGIR composée de représentants de l'état, Préfecture, services de police et de secours, membres d'association, membres de l'équipement, etc. faisaient une analyse en recherchant les responsabilités du conducteur, des infrastructures routières, de la signalisation, des conditions de santé et d'âge des personnes impliquées, des conditions météo et bien d'autres recherches en coordination avec les services ayant procédé à la constatation des accidents. Ces études aboutissaient à des conclusions remises à l'autorité administrative permettant ainsi d'améliorer tel ou tel point noir de la circulation routière. A ma connaissance ces commissions n'existent plus ou ne siègent plus. On a pensé bien faire en mettant des radars dont les emplacements ne sont pas judicieux mais rapportent beaucoup. Il faudrait surement y recourir de nouveau ce qui éviterait la perte de vies humaines.