Date de publication : 2019-02-04
Code postal : 92150
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
communiquer à chaque foyer le coût réel de ses dépenses de santé et d'éducation (afin de contrer l'idée fausse que ces dépenses sont gratuites ; elles le sont pour le foyer considéré, mais pas pour la collectivité - à travers les impôts)
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
que tous les citoyens paient des impôts, même de façon symbolique
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
impôts sur les successions impôts sur le capital
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|réduire les allocations chômage : durée et/ou montant
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
chômage, santé
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
grande pauvreté
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
aucune(s)
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
les élus au suffrage universel (que ceux qui se plaignent de ne pas se sentir bien représentés aillent voter !)
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
que le travail parlementaire soit mieux mis en avant et expliqué que les parlementaires (députés, sénateurs) puissent occuper un mandat local (donc mettre fin à la loi sur le on-cumul des mandats)
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une mauvaise chose
6. Pourquoi ?
ils sont coupés de leur base locale... et des doléances des citoyens
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Instiller une dose de proportionnelle
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Députés et sénateurs
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
OK pour l'usage du référendum (mais sur des sujets de fond) ; mais pas de RIC ou de RIP : les Français ne sont pas des Suisses et sont assurément moins "matures" que les Suisses
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
None
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Hormis le recours au référendum, non
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Supprimer les instances inutiles et coûteuses (cf rapport annuel de la Cour des Comptes)
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
None
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Réduire le nombre de sénateurs Supprimer le CESE
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La laïcité n'est pas l'athéisme d'état. Il faut déjà faire respecter à la lettre les lois existantes
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Question incompréhensible !
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Il faudrait déjà que les citoyens comprennent de quoi il s'agit ! Donc commençons par enseigner le civisme à l'école
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
On se gargarise avec le "vivre-ensemble" mais ce n'est qu'un mot creux. On doit réapprendre la courtoisie, la politesse, le respect des règles et des lois, mais ça dépend étroitement des individus, pas de la collectivité...
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Mobiliser l'éducation nationale sur ce thème : que les professeurs enseignent le civisme et que ces études soient sanctionnées (dans le cadre du brevet ? du BAC ?du contrôle continu ?)
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Les comportements au volant (agressivité, rien-à-foutre-des-autres...) => sanctions systématiques Les nuisances gratuites (tags, déchets jetés dans la rue, sur la route, décharges sauvages, scooters et motos trafiquées...) => sanctions systématiques La petite violence (insultes, menaces, vols à l'arraché...) => sanctions dissuasives (y compris pour les mineurs)
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Faire appliquer la loi de façon infaillible Durcir les sanctions pour mineurs Sanctionner (si besoin est financièrement) les parents de mineurs incriminés
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Rôle des parents vis-à-vis des enfants : plus de sévérité Rôle des enseignants : des cursus adaptés et responsabilisants Rôle de la police et de la justice : tolérance zéro
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Homophobie latente
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
Décider de sanctions dissuasives et les faire appliquer (la prévention n'a pas marché : essayons la sanction)
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Travaux d'intérêt collectif (ville et campagne)
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Durcir les conditions du regroupement familial Mettre en place une immigration choisie
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Mettre en place une immigration choisie sur la base de critères objectifs
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
None
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Il y a trop de lois en France ! Une solution (déjà appliquée par certains pays européens) : à chaque nouvelle loi votée, on en supprime une existante (que l'on sait ne pas marcher ou ne pas être réellement appliquée)
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
L'état est beaucoup trop présent ! Il faut le cantonner à ses missions régaliennes (armée, police, justice, affaires étrangères, éducation) et lui interdir d'intervenir ailleurs !
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
Education, économie, sécurité, accompagnement social
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
on devrait pouvoir tout faire en ligne (les choses se sont bien améliorées mais il reste du travail dans ce domaine)
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
la polyvalence d'agents me semble une bonne idée (si en plus cela permet de réduire le nombre de fonctionnaires, ce sera une excellente chose)
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Amélioration : grâce à la dématérialisation et aux démarches en ligne Mais on compte encore beaucoup trop de fonctionnaires (surtout dans la fonction publique territoriale)
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
Tous, dans leur mentalité : dans service public, il y à "service" ! Il n'e doit plus y avoir d'administrés ou d'usagers, mais des clients
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
Le problème, c'est que les fonctionnaires freinent des 4 fers pour appliquer ce droit à l'erreur !!!
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Non
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
None
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
En "dégraissant le mammouth" et en se recentrant sur des services essentiels
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Insatisfaction : Pôle Emploi : agents démotivés et visiblement dépassés par l'ampleur de leur tâche ; problème de formation (certains métiers leurs sont complètement inconnus) Satisfaction : Pôle Emploi commence à sous-traiter certaines formations à des organismes privés (il était temps)
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
APA pour ma mère Alzheimer : process très long ; allocation versée sous forme de tickets CESU inutilisables dans le cas présent !
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
URSSAF : difficultés pour joindre un agent téléphoniquement ; erreurs et pénalités non justifiées
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Encore une fois, les services publics sont au service du public ; pas l'inverse ! Un gros changement de mentalités est indispensable
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La biodiversité et la disparition de certaines espèces
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
- déterminer des zones géographiques à protéger - interdire et sanctionner l'urbanisation sauvage (j'y inclus les autorisations données n'importe comment par certains maires) - durement sanctionner tout individu ou groupe mettant en danger telle ou telle espèce
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
pollution accrue en région parisienne
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
zéro détritus en dehors de poubelles ou déchetterie tri sélectif respect de la faune (même des animaux considérés comme "dangereux" : vipères, guèpes, etc.) et la flore véhicule roulant au bio-éthanol
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
None
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
None
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
que ces solutions soient viables et économiques à long terme (ce que n'est encore pas le photovoltaïque)
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Le vélo
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
l'échelon local (mairie, département)
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
None
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
On a la chance d'avoir une filière nucléaire fiable qui nous permet d'accéder à une électricité propre et peu chère : conservons-là, voire développons-la ! Les énergies fossiles sont sur le déclin (et polluent / tuent beaucoup) ; les énergies renouvelables ne sont pas fiables ni économiques, et de surcroît les équipements viennent de Chine (photovoltaïque, éolien), donc favorisons le nucléaire !
