Date de publication : 2019-01-27
Code postal : 94130
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Enseignement de l'économie et du fonctionnement de l'état : - enseigner les principes de base de l'économie dès le collège, les principes qui permettent de comprendre comment le monde économique fonctionne. - enseigner au lycée le fonctionnement de l'état, son financement, et les impôts associés.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
L'objectif est de valoriser le travail, l'activité. Que l'inactivité, la succession et le patrimoine soient au contraire plus taxés. Simplifier l'ensemble avec : - un impôt sur le travail revu, abaissé et généralisé; - un impôt sur le patrimoine (succession) qui concernerait tous les français; - un impôt sur la consommation, augmenté en général, mais baissé sur les produits de première nécessité. Quelques principes forts : - Tous les français doivent payer l'impôt, des plus pauvres (avec une contribution modeste) aux plus riches; s'assurer que l’impôt soit vraiment progressif jusqu'au dernier pourcentage des plus hauts revenus. Ne pas dépasser 50% des revenus toutefois. - De la même façon, ne pas laisser des impôts spécifiques à une certaine catégorie de la population : la suppression de la taxe d'habitation doit s'appliquer à tous. - Tous les revenus doivent contribuer à l'impôt, y compris les allocations diverses. Un salarié à 2000€ par mois ne doit pas payer plus d'impôt qu'une personne bénéficiant d'aides diverses avec un salaire moindre mais un revenu global plus important. - Revoir l'imposition salaire/patrimoine et donc succession. L’impôt sur le travail doit être plus faible que tout impôt sur le patrimoine/succession qui eux ne favorisent pas l'économie - Lutter contre l'évasion fiscale dès plus riche, mais aussi le travail au noir (suppression des allocations comme peine)
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
Il faut baisser l'impôt sur le revenu (tout en s'assurant que tout le monde le paye), pour favoriser le travail. Cela peut-être compensé par un impôt sur le patrimoine (pas l'ISF, principe d'équité), qui pourrait être créé à partir d'une refonte de la taxe sur le foncier, et les successions. La TVA doit augmenter, tout en baissant celle sur les produits de première nécessité.
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
De manière générale il ne faut pas augmenter les aides sociales, seulement les revoir. Proposer un montant unique et un plafond. Une famille ne devrait jamais toucher plus d'allocations qu'un SMIC. Suppression toutes les aberrations du système (étrangers soignés gratuitement, allocation illimitée pour les enfants, etc.) Revue des aides au logement qui ne fonctionnent pas et coûtent trop cher. Rendre universelle certaines des aides afin que tous ceux qui contribuent au système en bénéficient aussi.
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
La santé
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
De manière générale aucune, nous payons suffisamment d'impôts, le point majeur concerne l'utilisation de ces impôts. La priorité doit toutefois être donné à la santé, la sécurité et la transition écologique. L'école est évidemment critique mais les moyens sont déjà considérables.
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Faire un système équitable. Ce qui veut dire que tout le monde contribue à tous les impôts (certains proportionnels comme le revenu), mais que tout le monde bénéficie des avantages. Favoriser le travail.
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Organisation plus simple : simplifier le mille-feuille administratif (supprimer un ou deux niveaux), supprimer aussi les comités qui ne servent à rien. Diminuer le nombre de députés et de sénateurs et les budgets associés (pas les salaires des députés eux-mêmes, mais tout ce qui tourne autour).
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Nous devons accélérer la transformation digitale
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
Tous.
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Non
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Arrêter l'emploi à vie et le l'embauche sur concours
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Trop de systèmes de soins, pas d'accès à des contacts efficaces.
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
