Date de publication : 2019-02-15
Code postal : 97438

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Connaitre concrètement depuis la feuille d’impôt à quoi cet euro vers servir... Mais peut être cela fait-il peur quand on sait que 80% de nos impôts servent à éponger la dette abyssale contractée auprès de banques privées

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Alléger la classe moyenne et arréter les cadeaux fiscaux aux entreprises internationales et nationales qui se défaussent aux Iles machins ou au pays chose...

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

T.V.A. pour les produits alimentaires de première nécessité et les BIO, l'octroi de mer assassin dans les D.O.M.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Imposer ceux qui ont largement les moyens de l'être. Comment une entreprise privée qui brasse 4 fois le PIB de la France à t'elle la possibilité de ne pas payer d'impots ???

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Enfonçons les pauvres dans la pauvreté puis parlons de civisme et de citoyenneté

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

La formation des agents

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

EDUCATION NATIONALE !!!!!!

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Imposer les plus riches, vérifier l'utilisation de deniers de l'Etat, prendre en compte la situation réelle des administrés.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Le milieu associatif ! Il n'est pas encore totalement corrompu

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Les associations de défense du citoyen et de l'écologie. Mais les lobbyistes sont bien plus fort n'est-ce pas ?

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Des élus au casier vierge ! Des élus qui pensent d'abord à leurs administrés et non à leur bulletin de vote

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Peux t'on humainement avoir plusieurs postes à hautes responsabilité et être suffisamment à l'écoute et clairvoyant ? Pas sur ! Donc le non cumul est important. Mais les faits sont autres... Je ne suis QUE député, mais Président de tel ou tel entreprise ou association ! Quelques exemples récent à la Réunion avec le Président du Conseil Régional...

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Arrêter de penser droite ou gauche (et ses extrêmes). La politique bicéphale n'est plus viable au 21ème siècle

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Région, Département Municipalité, mais député et sénateur aussi ! 300 femmes de ménage au Conseil Régional de Mayotte est-ce suffisant ?

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Prendre en compte les votes blancs ! Un élu est légitime qu'avec 30% de votant !? Il gagne à 51% de ces 30%... Où est la représentativité ? De plus, les élus condamnés, les élus "lobbyistes" (qui travaille avec/pour une entreprise privée d'envergure internationale) ne sont pas représentatif !

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Changeons la constitution. Passons (enfin) à la VIème République. Nous sommes en 2019 bon sang !

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Des référendums citoyens locaux (à la Suisse ?)

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Comme tout référendum : 1 sujet =oui/non, 1 vote

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Exemple sur les feuilles d’impôts : vous payez tant, tant sera pour tel ministère, tant pour tel autre. Être informé de ce que l'argent des impôts servent concrètement et visualisable immédiatement.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Être plus à l'écoute des citoyens. Quand nous disons NON (référendum sur la constitution Européenne de 2005 par exemple), c'est non ! Quand le peuple Français veulent un changement de politique environnemental, ce même peuple veut être entendu ! (Glyphosate, couche culotte, sur-pêche) ... Il me semble que le peuple Français s'exprime sur ces sujet. Mais qui l'écoute ?

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Il doivent faire au moins une proposition citoyenne par an et la réaliser au bout dans un temps déterminé. Sinon quel intérêt de proposer quelque chose qui ne soit valable que dans 15 ans lorsque l'urgence est immédiate ?

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

La France doit être un pays laïque. Un Président ne peut pas être chanoine. Un élu ne doit pas installer une crèche dans le hall de sa mairie, de son département, de sa région, ... Adultes responsables, et élus en premiers doivent montrer l'exemple.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Pas par la répression ! Le dialogue et l'écoute ! Certainement de grande proposition sont faites ! Combien sont elles entendu ?

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Rétablir un lien de confiance. Pour ma part, je ne vote plus pour la peste ou le choléra. Rétablissons le droit citoyen dans un premier temps

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le peuple Français est un peuple schizophrène... un jour il prends les policiers dans ses bras, un mois plus tard il leur crache dessus... Peut être un peu moins de violence ça changerait quelque chose !

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Aucune idée. Tout dépends de l'éducation (parental, national, populaire)

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Favoriser le milieu associatif et son engagement ! Et "récompenser" les actions associatives en faveur de l'écologie, la citoyenneté. Que ce soit pris en compte pour le calcul des retraites par exemple. Être à l'écoute des O.N.G qui répètent sans cesse les mêmes choses ! Mais une fois de plus les lobbyistes sont plus fort (en $ et en € !).

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

La conduite en voiture. Chacun fait ce qu'il veut... Et ce n'est pas en descendant les KM/H que ca changera quelque chose... Ni en terme d'incivilité ni en terme d'écologie

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Donner des cours. Cependant, il faudrait déjà que nos élus soient exemplaires !

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Aucune idée. Mais l'incivilité née bien de quelque part. Peut être de l'ignorance.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Les contrôles d'identités (identitaire ?) dit "aléatoire où seuls les Français "non-blanc" sont régulièrement assailli. De plus les femmes , en plus d'être sous représentées, sont sous-payées à valeurs égale...normal en 2019 ??

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Commencer par montrer l'exemple Étatique. Où sont nos Français représentatifs de la société ? Il n'y a t'il que le clivage Homme/Femme ? Où sont nos Françaises noire dans nos élus ? De plus la chance scolaire n'est absolument pas égalitaire ! Pourquoi envoyer des jeunes professeurs inexpérimentés dans des établissements où l'expérience est primordiale? Pourquoi des classes à 40 individus ? Pourquoi réduire constamment le taux d'encadrement des professeurs des écoles , des collèges, des lycées ? Mettre des drapeaux dans les classes à t'il réellement un sens ? L'Etat à fermé une quantité importante de classes mais également de services de proximités (hopitaux, maternité...) En quoi cela lutte t'il contre les discriminations ? Quid d'une femme noire et musulmane, qui habite en province et dont hopital le plus proche est désormais à 1h de route. Quid de l'agriculteur qui ne peut que contracter des dettes ?

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

En cas de chômage non indemnisé/ASS/RSA, favoriser la réinsertion par le biais du milieu associatif (ex emploi aidé ?) et que cela soit pris en compte pour le calcul des indemnités et des retraites. Mais pour cela, il faut que l'Etat prennent en considération le bénévolat, et les actes associatifs dans leurs ensemble. Encore une fois les lobbyistes sont toujours plus fort... Sinon GreenPeace, Emmaüs, Resto du coeur etc hurlent l'urgence. Qui les écoutent ?

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Cessez le renvoi systématique des immigrés ! Prendre en considération les flux migratoires dû au réchauffement climatique, des pays en état de guerre (souvenons-nous 14/18 - 39/45), des dictatures... Si rien ne change d'un point de vue climatique, il faut penser sérieusement au flux migratoire important qui vont se produire (à commencer par les D.O.M.). Répartir le flux concrètement en Europe. Ceux qui refusent doivent être sanctionnés. La France en premier ! Les "premiers de cordée" dans l'accueil des migrants doivent être soutenu par l'Europe.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Possible. Mais je rappelle que le flux migratoire dû au réchauffement climatique sera conséquent. Pour éviter cela, il faut se mettre au travail VITE !

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Ne pas reproduire les erreurs d'intégration des populations immigrées (les banlieues sont un échec cuisant). Mayotte à été intégrée en tant que Département avec les mêmes erreurs que les autres D.O.M. Avoir un vrai accompagnement vers l'autonomie et non vers les C.R.A.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Réaliser des tests de connaissances pour mieux diriger les migrants en fonctions de leurs compétences et des besoins. Permettre l'intégration scolaire des plus jeunes et les préparer à repartir pour reconstruire leur pays de provenance.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Inciter la jeunesse dans les bienfaits de l'investissement personnel et les récompenser dans le cadre de positions citoyenne, écologique et démocratique.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L'Etat dépense de l'argent public sans réel contrôle. Les fonctionnaires de catégorie C à A et les Haut Fonctionnaires montrent leur incompétences et leurs méconnaissances au quotidien.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Non

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Il suffit d'aller en province dans des villages où le boulanger fait office de poste, d'officine pharmaceutique, de vente de timbres fiscaux... c'est du grand n'importe quoi... A votre avis, vous qui vivez dans vos tour d'ivoires, manquent-ils de services publics dans le territoire ? Dans les mégapoles telles que Paris, Lyon, Marseille, Bordeaux... là pas de soucis. Mais ailleurs ? Où se trouve la proximités des services dans les D.O.M. ?

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Il y en a suffisamment à mon goût

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Le service public sur rendez-vous ressemble point par point au service d'aide par téléphone (hot line) des groupes de télécommunication. Pas de suivi de dossier, pas de connaissance du parcours de l'administré...Stopper les numéros surtaxer pour accéder à un service de l'Etat !

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Impots, Ameli, Éducation Nationale (à vérifier dans le temps "parcourSup"

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Le Pole Emploi qui n'est ni plus ni moins qu'une banque de France. De plus les intitulés des formalités des déclarations des impôts ne sont pas équivalent à ceux des autres services (ex CAF). Prenez exemple sur la carte grise ! La case J1 est la même sur tous les documents administratifs (vente, achat...)

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Oui

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

Ma première déclaration d'impôts ! C'est encore aujourd'hui incompréhensibles si nous ne sommes pas expert comptable ou Directeur de banque ! Et le "mode d'emploi" qui l'accompagne est tout aussi incompréhensible !

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Tentez une demande à la CAF, au Pôle Emploi voir aux services fiscaux.... en plus d'être complexe, c'est bien souvent inutile en fonction de l'interlocuteur que nous avons en face de nous ! L'un va dire "il faut le document A", l'autre dira "nous n'avons pas besoin du document A, mais il manque le papier B !"

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

Dès lors qu'ils connaissent leur travail, qu'ils ne jouent pas la montre (seule l'horloge ne peut pas être volée dans les établissements publics), l'autonomie est bonne !

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Exemple : un professeur des Ecoles devrait avoir aussi une formation (pro ou non, diplômante ou non) qui émane du ministère de la jeunesse. Un BAFA exemple ! Dans les sections qui gère l'argent public, les agents devrait savoir à minima tenir un cahier de caisse, savoir gérer les factures fournisseurs/clients ! Dans les secteurs accueillant du public : savoir accueillir, diriger, accompagner !!

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Pour commencer il faut arrêter de stigmatiser ceux qui sont en difficultés. Dans ces secteurs, combien il y a t'il de personnes compétentes, investies, éduquées ? Quelles sont les chances pour eux de le prouver quand les grandes écoles ne prennent que ceux qui ont de l'argent, quand l'accès au logement et à l'emploi est, encore en 2019, processus de discrimination. De plus, est-on plus compétent à 25 ans et un haut diplôme ou a 45 ans avec 30 ans d'expériences ? La France ne juge que par les diplômes et non les compétences. Peut être faut il faire un peu plus confiance aux compétents plutot qu'au diplômés ! Combien de chef de service sont sur-diplômé mais dont le service est totalement incompétent ?

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pour obtenir une formation il faut soit être au chômage soit étudiant. Qu'en est-il des travailleurs ? De plus lorsqu'on est au chômage indemnisé il est INTERDIT de faire appel au FONGECIF (réservé aux salariés). Mais pour les salariés licenciés/ruptures conventionnelles, qui ont cotisés pour la formation et qui veulent faire une VAE non prise en charge par le pôle emploi, il n'existe aucun recours ! A la Réunion, une jeune femme au RSA à voulu reprendre ses études. Le RSA lui à été supprimé !!! Par combat, elle à eu un maintien de ses allocations. Cela réponds à la question précédente : "identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?" voir absurdes !

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Les écoles sont en décrépitudes. Le matériels part en ruines, les classes sont infestés de rats et de puces (à la Réunion). Les professeurs des écoles de plus en plus incompétents et surchargé de missions qui ne devraient pas être les leurs et où ils sont, bien souvent, incompétents ! (B2i, C2i, BSR collège, piscine, vélo....). Des classes surchargées et des services scolaires incompétents qui ne connaissent aucune information ; Oublions les cantines scolaires, la nourriture y est exécrable ! Pendant ce temps là, pour faire des économies, l’État supprime des postes (qui ferment des écoles). Ajoutons à cela, la suppression des emplois aidés où nombre d'AVS permettaient aux enfants porteurs de handicap de suivre une scolarité normale !!

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Le pôle emploi n'a aucun intérêt si ce n'est de verser les allocations ! Les formations proposées (IMPOSÉE) par le pôle emploi sont totalement inutiles. Inscrit comme demandeur d'emploi, avec une autonomie dans ma recherche, il m'a été proposé une formation de "recherche d'emploi, pour les personnes autonomes dans leurs recherches d'emploi" !!! N'importe quoi ! De plus les formations sont délocalisés vers des entreprises/associations qui n'ont d'intérêt que d'être payés par les deniers publics au vu des propositions de formations non diplômantes qui foisonne et qui n'ont aucun intérêt autre que la resocialisation du demandeur d'emploi longue durée !

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Sans mutuelle, on est mort .... encore un service de l'Etat qui disparait....

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas personnellement. Mais familiallement oui ! Presqu'un an pour obtenir une AVS pour le collège...

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Trop d'interlocuteurs, pas de suivi, plus de proximité... Bref à croire que l’État souhaite que nous laissions notre administration au service privé...

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Avoir un réel plan contre le dérèglement climatique. Miser au maximum sur les énergies renouvelables

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

A la Réunion, les cyclones vont devenir de plus en plus violents. Un nouveau niveau d'alerte à été créé en ce sens. Cela montre bien la connaissance et le manque de plan écologique

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Tri, consommation électrique faible, panneau solaire, conduite eco-responsable. Cependant, acheter un véhicule électrique c'est empêcher mes enfants de manger correctement (même pas sain...) et d'aller à l'école !

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Aide à l'isolation, aide à l'achat d'un véhicule 100% électrique. Mais à la Réunion (comme les autres DOM), les tarifs explosent !

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Une aide en fonction des revenus associé au coefficient CAF

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Oui, si je me lève à 3h et que je rentre à 21h si je suis en vélo (même électrique). La géographie réunionnaise es difficile.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

L'Etat, la Région, le Département, la collectivité locale !

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

De montrer l'exemple ! Ça serait un début !

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Prendre en compte les spécificités des D.O.M.