Date de publication : 2019-02-16
Code postal : 13090
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Améliorer la formation des députés et/ou des élus locaux dont c’est l’un des rôles non?
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Imposition pour TOUS les foyers fiscaux, et non pas pour les seuls 49%. Impôts sur le revenu du travail, et sur le montant des aides sociales perçues. Augmentation du taux de TVA sur les produits de luxe et baisse de celle-ci pour les produits de première nécessité. Augmentation progressive du taux d’imposition des entreprises du CAC 40,(ramener progressivement de 8% à 17%) et diminution de celui des PME PMI (pour le ramener vers 23 - 25%) LES PME PMI SONT LES SEULES CREATRICES D'EMPLOIS
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
ceux qui pénalisent directement la productivité de notre pays
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Augmenter le temps de travail|Reculer l'âge de la retraite|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
TOUTES
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
IL NE PEUT Y AVOIR DE RENFORT D’UN SECTEUR, QUE SI IL Y A BAISSE D’UN AUTRE ( A BUDGET EQUIVALENT)
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
PAS D’IMPOTS SUPPLEMENTAIRES, VOUS AVEZ DEJA DEPASSE LE TAUX DE PRELEVEMENT OBLIGATOIRE
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
TOUT ELU NON ENCARTE
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
DES ELUS PROPRES AVEC OBLIGATION D'UN CASIER VIERGE AU MOMENT DE L’ELECTION. UNE OBLIGATION POUR L’ELU DE DEMISSIONNER DE SON MANDAT, DANS LE CAS D’UNE CONDAMNATION EN COURS DE MANDAT. JUSTIFICATIONS DE TOUT € DEPENSES.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
TOUS LES CUMULS DOIVENT ETRE PROSCRITS OU BIEN NE REMUNERER QU’UN SEUL DES MANDATS (ON DEVRAIT FAIRE DES ECONOMIES)
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
METTRE EN PLACE UN PERMIS DE VOTER.
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
SUPPRESSION DES ELUS DEPARTEMENTAUX REDUCTION DES DePUTES ET SENATEURS POUR BAISSER LE NOMBRE DE 1000 à 500/600 MAX
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
METTRE EN PLACE UN PERMIS DE VOTER. EN FRANCE IL FAUT UN PERMIS POUR CONDUIRE CHASSER CONSTRUIRE etc.. MAIS POUR CHOISIR LES REPRESENTANTS QUI VONT CONDUIRE NOTRE PAYS, ON PERMET A N’IMPORTE QUI DE VOTER
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
SI ET SEULEMENT SI LE PERMIS DE VOTER EST ADOPTE. SINON LE BLANC COMME L’ABSTENTION OU LE VOTE DES EXTREMES NE SERVENT QU’A SE DEFOULER. EN FRANCE ON NE VOTE PLUS « POUR » MAIS « CONTRE »
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
FOMER LES CITOYENS A LA CONNAISSANCE DE LA VIE PUBLIQUE ET LEUR DONNER UN MINIMA DE CONNAISSANCE ECONOMIQUE
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Je ne sais pas
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
None
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
LE CESE DOIT ETRE SUPPRIME
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
REDUIRE LES ASSEMBLEES
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
IL YA ASSEZ DE LOIS? APPLIQUEZ LES !
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
RENFORCER LES SECTEURS REGALIENS (SECURITE/DEFENSE/JUSTICE) ET APPLIQUER SANS COMPLAISANCES LES SANCTIONS PREVUES
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
UN SERVICE OBLIGATOIRE DANS LES SERVICES PUBLICS POUR LES JEUNES LYCEENS
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
INSTRUCTION CIVIQUE A REMETTRE A L’ECOLE PUBLIQUE
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
IL FAUT REPRENDRE L’APPRENTISSAGE DU CIVISME AU PLUS TOT DANS L’EDUCATION DE L'INDIVIDU
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
L’ECHELLE DES SANCTIONS EXISTE, APPLIQUEZ LES LOIS
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
APPLIQUEZ LES LOIS
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
None
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
None
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
None
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
IMMIGRATION AVEC EMPLOI IMMEDIAT OK, DANS LE CAS CONTRAIRE LES DOSSIERS DOIVENT ETRE ETUDIES AU CAS PAR CAS
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
None
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
None
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
RECENTRER L’ETAT SUR SES RESPONSABILITES LE REGALIEN ET RIEN D’AUTRE. DELEGUER LE RESTE AUX REGIONS POUR LES RENDRE FORTES SUR LE PLA ECONOMIQUE ET SOCIAL L’ETAT RESTE MAITRE DES PROJETS NATIONAUX (DIRECTIVES ET CONTROLES PAR LES COURS DES COMPTES) REDUCTION DU NOMBRE DE DEPUTES ET SENATEURS (OBJECTIF REDUCTION 50% POUR LES LOCATAIRES DU PALAIS BOURBON ET DU LUXEMBOURG) DIMINUTION DU NOMBRE DE FONCTIONNAIRES DISPARITION DU STATUT DE FONCTIONNAIRE (SAUF POUR LES MINISTERES REGALIENS) CONTRAT PRIVE POUR LES AUTRES MINISTERES (PERMET UNE VARIABLE D4AJUSTEMENT EN FONCTION DES BESOINS..HOPITAUX EDUCATION NATIONALE PAR EXEMPLE.) SUPPRESSION DU DEPARTEMENT (ET SURTOUT DE SES EFFECTIFS ASSOCIES) RENFORCEMENT DU LIEN COMMUNAL (INTERS GROUPEMENT DE COMMUNE.. DEFINIR UNE TAILLE VIABLE ECONOMIQUEMENT ET REDUIRE LE NOMBRE DE 36 000 COMMUNES (40% DU NOMBRE DE COMMUNES DE L’EU !!!)
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
LA CULTURE L’DUCATION LA SANTE
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
AUGMENTATION DES EFFECTIFS INVERSEMENT PROPORTIONNELLE AUX SERVICES RENDUS
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
EDUCATION NATIONALE
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
OUI MAIS AVEC CONTROLE PAR COUR DES COMPTES REGIONALES. DERAPAGE PAR RAPPORT AUX OBJECTIFS, RAPPEL A L’ORDRE DE LA COUR DES COMPTES. PAS DE REACTION, SUPPRESSION DE TOUTES LES AIDES DE L4etAT OU REGION
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
DISPARITION DU STATUT DE FONCTIONNAIRE SAUF POUR LES MINISTERES REGALIENS
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
CREATIONS DES ZONES FRANCHES,
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
LA FORMATION EST A REVOIR EN FRANCE, BEAUCOUP DE MOYENS FINANCIERS DISPONIBLES MAIS DETOURNES DE LEURS OBJECTIFS
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
ENTIEREMENT SATISFAIT. J’AI FAIT LE CHOIX DE L’ECOLE PRIVEE POUR MES DEUX ENFANTS, DEPUIS LE DEBUT DE LEUR SCOLARISATION
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
POLE EMPLOI DECONNECTE TOTALEMENT DES REALITES DU MARCHE DU TRAVAIL. C’EST PLUS UN ORGANISME DE RECENSEMENT Q’UN OUTIL POUR LE RETOUR A L'EMPLOI
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
PAS DE SOUCIS AVEC CETTE ADMINISTRATION
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NEANT
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
NEANT
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
