Date de publication : 2019-02-02
Code postal : 91380
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Que les médias publics informent régulièrement de l'utilisation des impôts.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Fusionner CSG et impôt sur le revenu pour que chaque citoyen participe proportionnellement à ses revenus.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
La taxe sur les carburants
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
Supprimer les aides aux personnes qui créent leur situation. Exemple: les conséquences d'un divorce ne doivent pas être à la charge de la société
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
L'aide à nos jeunes qui démarrent dans la vie et qui sont abandonnés par leur famille.
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Pour financer le passage en maison de retraite
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Le député car il vote les lois
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Que les élus soient davantage disponibles sur le terrain. Les commissions des lois devraient élaborer les textes qui seraient ensuite soumis au vote sans amendement
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une mauvaise chose
6. Pourquoi ?
Parce que les députés sont totalement déconnectés de la vie des citoyens , surtout pour les jeunes députés qui n'ont jamais exercé un mandat local.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Instaurer une base de proportionnelle aux élections d'au maximum 10%
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Rendre le vote obligatoire et mieux sensibiliser les enfants à l'école sur la nécessité de participer aux suffrages.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Non
12. Si oui, de quelle manière ?
None
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Sur les grandes décisions, utiliser le référendum qui traiterait plusieurs sujets pour éviter que ce vote devienne un vote sanction.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Il faudrait que les candidats à un mandat présentent un programme détaillé et non des grandes lignes. Exemple: le candidat qui veut supprimer des postes de fonctionnaires doit donner le calendrier , les postes et les ministères concernés.
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Le Conseil économique ,social et environnemental est à supprimer car non élu.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Supprimer Le CESE, diminuer le nombre de sénateurs de 40%
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La loi de 1905 règle déjà ce sujet; cette loi ne concernait pas la religion musulmane qui n'était pas représentée ou très peu. C'est cette religion qui doit se conformer à cette loi et non l'inverse.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Par l'éducation.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Consacrer davantage de formation à l'école.
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
Le respect de l'autre et de la liberté de chacun. Rappeler que la liberté de chacun s'arrête ou celle des autres commence.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Le service civique obligatoire précédé d'une formation militaire devraient développer ces comportements
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Etablir des périodes d'une ou deux semaines par an ou tous les deux ans jusqu'à 35 ans dans les services publics.
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Les insultes, les bousculades, le mépris des générations sont difficiles à supporter. L'éducation parentale (quand elle existe ,) l'éducation nationale au primaire et au collège devrait permettre de lutter contre ces incivilités.
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Informer dans un premier temps puis sanctionner si nécessaire.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Montrer l'exemple.
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Elles sont liées à un effet de communautarisme.
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
L'éducation encore et toujours.
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Le respect des règles et des Lois
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
L'immigration est trop importante et surtout cette immigration n'est plus celle des années 30. Autrefois l'immigration était surtout européenne, chrétienne. Aujourd'hui l'immigration est surtout musulmane, cette religion est un mode de vie qui ne s'adapte pas à nos modes de vies chrétiennes.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Les obligations d'asile sont à revoir,. De plus, il faut comme le font déjà beaucoup de pays définir des critères et des nombres d'immigrés acceptés par an.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Dans un 1er temps, rétablir le droit du sang. Le droit du sol n'est plus supportable dans nos territoires d'outre mer: Guyane, Mayotte pour ne citer que les deux départements les plus touchés par cette immigration du droit du sol.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Apprentissage de la langue avant de pénétrer sur le sol français, renvoyer chez eux ceux qui commettent un crime ou un délit si mineur soit-il.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Non
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Trop d'échelons et surtout trop de doublons. Faire un audit et supprimer tout ce qui est en double voire en triple.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Supprimer tous les appels taxés quand on veut contacter un service public.
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
La poste.
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
L'état des routes en France
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Non
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Harmoniser les programmes informatiques et les rendre plus efficaces.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Réindustrialiser la France .
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Je n'ai rencontré aucun problème pour préparer ma retraite.
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Je suis affilié à la caisse militaire de sécurité sociale qui fonctionne très bien.
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
