Date de publication : 2019-02-27
Code postal : 86530
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
None
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
None
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
None
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
None
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Allocations familiales. Minimum vieillesse.
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Personnes en situation de handicap. Etablissements alternatifs pour personnes âgées dépendantes. Augmentation des allocations familiales. Subventionner davantage l'accès à des logements de qualité pour les familles moins aisées.
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Augmenter considérablement le nombre de professeurs partout et pour tous les niveaux afin de réduire le nombre d'élèves par classe ;en contrepartie réduire les postes et dépenses moins utiles (activités péri-scolaires annexes telles que voyages de classe, visites multiples etc...). Augmenter les dépenses attribuées à la qualité des logements.
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Mairie ; pour cause de proximité de terrain.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Associations de défense de la famille et de la vie (en particulier celle des plus fragiles) ; associations caritatives ; associations éthiques.Rôle : participation à l'élaboration des lois, et aux décisions de politique et de vie locales.
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Que les élus soient libres vis à vis de leur parti, des pressions de groupe et des lobbys, ce qui n'est plus du tout le cas aujourd'hui. Organiser et favoriser des consultations locales . Que les élus habitent à temps plein sur le terrain. Que les élus soient tenus d'assister à toutes les réunions qui leur incombent et qu'on leur en donne les moyens (non cumul des mandats quels qu'ils soient, indemnités leur permettant de réduire leur temps de travail...)
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Davantage de disponibilité pour accomplir leur mandat !
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Ce sont des personnes qu'il faut vouloir représenter et non des sensibilités politiques !!!
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Participation très insuffisante. Instaurer le vote obligatoire. Comptabiliser les votes blancs.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
en décomptant la part des votes blancs de la part des votes obtenus par la personne élue !
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Développer les référendums.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Les consulter (questionnaires, référendums) et tenir compte de leurs réponses . Organiser des consultations locales (mairies)
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Ne pas s'opposer aux demandes de référendums !!! Le CESE s'est disqualifié sur le sujet... Etre libres de toute pression.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Les membres du CESE devraient être élus plutôt que désignés ; cela vaut aussi pour le CCNE ; évidemment il faudrait fixer des conditions de compétences pour pouvoir être candidat.
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
La neutralité de l'état en matière religieuse ne signifie pas la neutralité de la société dans ce domaine ; enfants, jeunes et adultes doivent se voir rappeler qu'ils ont le droit de parler de religion entre eux, où qu'ils soient, y compris à l'école ! La laïcité ne doit pas être une idéologie hostile aux religions. Assumer l'histoire de France avec fierté et remettre à l'honneur l'héritage culturel et spirituel de la patrie (en particulier à l'école). Stop à l’auto dénigrement! Ne pas faire semblant de croire que l'Islam est une religion comme une autre et qu'il n'est qu'une religion.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Redonner à chacun une réelle liberté d'expression et de parole : avoir le droit de s'exprimer sans être aussitôt stigmatisé (par les médias en particulier...). Ne pas céder aux revendications communautaristes au nom de la tolérance ou du respect des cultures. Chacun doit être accueilli et respecté comme personne, et non comme membre d'une communauté religieuse ; chaque personne doit respecter, pour elle-même et pour autrui, le droit et les valeurs françaises, notamment la liberté religieuse et l'égalité en dignité de l'homme et de la femme.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Redonner à chaque citoyen une vraie liberté de parole qui lui donne la motivation pour s'investir. Donner plus de moyens aux associations locales, et leur accorder plus d'importance et d'estime (cela passe par des subventions, des locaux, des moyens d'expression dans les médias etc...)
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
Lutte contre les pollutions sonores (motos, avions) , visuelles (affichages publicitaires, cinématographiques, érotiques), et psychiques (télés allumées en permanence dans les magasins et lieux publics). Interdire les sex-shops . Supprimer les grossièretés, propos injurieux et outrages dans les médias (notamment sur les plateaux télés lors de certaines émissions, ou à la radio). Renforcer l'amabilité des personnels administratifs, ainsi que leurs qualités d'accueil (en particulier vis-à-vis des étrangers).
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Mieux former les personnes concernées (médias, personnel administratif).
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Avoir de la considération pour chaque personne quelque soit son apparence ou ses facultés.
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Bruits, affiches publicitaires et (ou) provocatrice...Mauvais état d'esprit des médias. Réglementation et amabilité.
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Légiférer et si non respecté amendes.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Bienveillance+++
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
catho phobie . Parole confisquée par les médias et le politiquement correct... Manque d'amabilité et de bienveillance vis-à-vis des plus faibles.
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
Éducation à la réflexion, à la liberté de pensée, et au sens critique (arme contre la pensée unique) qui peut passer notamment par les cours de philo à commencer dès le collège.
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Des services civiques.
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Augmenter la solidarité.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Apprentissage du français aux adultes (ainsi ils ne seront pas complètement dépassés par leurs propres enfants). Accès aux soins, à l'école et à des logements de qualité bien intégrés, pour tous.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Former bien davantage tous les élus et ceux qui exercent une fonction gouvernementale, y compris les ministres ! Libérer les élus des pressions e groupe, de partis, de lobbys. Renforcer les conditions de compétence pour pouvoir être élu ou mandaté. Former les personnels administratifs à plus d'humanité et de bienveillance. Créer les conditions d'impartialité pour les médias (sanction en cas de partialité évidente).
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Beaucoup trop de lourdeur , d'intermédiaires, de délais , de papiers et formulaires.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
None
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
L’école : contenu des programmes à revoir complètement, classes surchargées, dispersion des disciplines et activités annexes au détriment des fondamentaux, examens bradés (Brevet et BAC). L'Université : instaurer une sélection à l'entrée... Les établissements hospitaliers : augmenter considérablement les postes de soignants (infirmières et aide-soignants) pour une meilleure qualité de soins et de vie (horaires des repas, par exemple). Les transports en communs (Train et bus) à multiplier :notamment le ramassage scolaire à développer en zones rurales (trop d'enfants doivent se lever aux aurores pour un transport interminable qui dessert beaucoup trop de villages à la fois).
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Oui
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
Déclaration d'impôts
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
Déclaration d'impôts trop complexe.
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Allègement des formalités. Former le personnel administratif à la bienveillance...
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Prendre en compte l'évolution démographique, puis la qualité des moyens de communication.
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Pollution de l'air, mais aussi pollution sonore (motos, avions) et visuelle (affichage)
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Réglementer les lieux et heures de circulation des motos et avions ; réduire le niveau sonore autorisé pour les motos ; réglementer le vol des avions de tourisme (ne pas tourner inlassablement au-dessus des maisons); réduire les lieux et quantités d'affichages(cinémas, publicité, kiosques) et interdire l'affichage érotique ou pornographique.
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Non
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
None
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
Recyclage ; diminution des emballages ; Isolation et optimisation du chauffage ; économie d’électricité ; diminution des transports en voiture, économie d'eau.
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Incitation fiscale pour l'isolation et le chauffage. Multiplication des voies cyclables et piétonnes partout.Développement des transports en commun partout.
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
Incitation fiscale ; multiplication des voies piétonnes et cyclables, et des transports en commun partout.
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
Incitation fiscale pour les travaux d'isolation .
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Non
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le vélo|L'auto partage
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
Les collectivités territoriales.
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
None
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Brider les moteurs de voiture. Économiser le chauffage dans les multiples lieux publics surchauffés (il arrive que l'on doive ouvrir les fenêtres dans les salles de classe, conservatoires, mairies, administrations... en plein hiver!!!). Développer l'énergie solaire.
