Date de publication : 2019-02-01
Code postal : 34000
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Explication (émission, télé, radio, presse...) de chaque impôt et de son usage
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
La rendre plus claire et plus progressive; prendre en compte l'ensemble des prélèvements
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
CSG petites retraite et TVA produits de première nécessité
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Augmenter les impôts|Reculer l'âge de la retraite|Ajouter une tranche supplémentaire à l'IR et rétablir l'ISF avec élargissement des réductions
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
Attribuer le RSA aux jeunes majeurs de moins de 25 ans sous conditions de ressources
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
Jeunesse/éducation et santé
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Enseignement sup et recherche ; jeunesse, sports et cultureInformer clairement
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Informer clairement sur l'ensemble de la fiscalité, et indiquer précisément les charges de prélèvements par type de personnes imposées.
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Un peu mon député, un peu mes conseillers régionaux
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Syndicats pour la vie sociale et économique ; associations pour tous les thèmes sociaux et de solidarité
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Clarifier leur projet, qu'ils rendent compte régulièrement de leur activité, qu'ils viennent périodiquement devant leurs électeurs pour faire le point
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Se consacrer à sa tache nationale demande du temps, et de nombreux moyens permettent de garder le contact avec son électorat (réunions, voyages, échanges sur les réseaux, marchés ...mieux que être enfermé dans une permanence.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Entrer dans les élections législatives 25% d'élus à la proportionnelle et 100% dans les régionales avec une dizaine désignée par tirage au sort
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Bien sûr qu'il faut réduire le nombre de députés (25 à 30%) avec statut de l'élu; fusion du Sénat et du CESE pour devenir la chambre des territoires et des métiers
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Signe du désintérêt et de la méfiance à l'égard des politiques. Renforcement de la démocratie, bilan à moitié de mandat, chambre plus déterminée à évaluer et corriger les politiques publiques, alléger les avantages matériels des élus et anciens élus.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
En annulant les élections où le vote blanc devance tous les autres
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Deux chambres plus ouvertes, mieux élues ou composées, responsabilité engagée à mi mandat. Possibilité de budgets participatifs et large consultation organisées précédent les débats parlementaires sur les lois importantes.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Oui
15. Si oui, comment ?
En élargissant le champ des questions possibles et en diminuant les seuils de signatures
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Les RIP et les Referendums d'initiative citoyenne dans les régions, pour les sujets économiques concrets, plans vélo, transports du quotidien;
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Fusionner le Sénat et le CESE pour créer uns chambre des territoires et des métiers, chargée de veiller à l'adéquation des lois préparées au respect d'une écologie politique réelle, concrète. Ex Sénateurs en plus petit nombre, représentants de la société civile nommés par syndicats, grandes associations et tirage au sort de 5 électeurs par tirage au sort.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Fusion
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
Loi excellente qui autorise chacun à vivre ses croyances, ses opinions, ses religions comme il l'entend dès lors qu'il ne gène pas les autres. Loi à modifier avec une grande prudence si l'on veut mieux intégrer l'Islam à la société française, mais attention à ne pas attiser une islamophobie latente.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Education à la citoyenneté, connaissance des institutions, des droits individuels à chacun des 3 niveaux, école, collège lycée. Multiplier les débats dans les quartiers, les associations.... sur l'importance et l'intérêt de l'entente et du respect réciproque . Que les députés montrent l'exemple en essayant de travailler librement ensemble, de discuter sans violence ni injure de s'écouter et de savoir mener des débats et des lois sur des missions d'intérêt général opposition et majorité rassemblées. (consensus)
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
syndicalistes, que l'Etat les respecte et les associe à ses réflexions pratiques; faciliter leur travail dans les entreprises, les entrainer à une attitude de consensus; favoriser les aides aux associations (économie solidaire), les faire participer par thème aux préparatifs législatifs; redonner des aides sous forme d'emplois d'avenir; faire de la place dans les media à toutes les initiatives et rende positifs tous les engagements du délégué de classe aux parents d'élèves...
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
Tolérance et respect
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Education école et parents; exemplarité et témoignages
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Faciliter la prise de contact, par mail bien sûr mais aussi en face à face; attribuer des décharges de tri vil ou des aides directes à tous ceux qui s'engagent solidement sur la base des aides aux "aidants".
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Non respect de la propreté, excès de vitesse et non respect des priorités, énervements en voiture ou à pied...puis évidemment les bris de matériel et les vols
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Rôle des parents et de l'école et plus que les pouvoirs publics, les maires et les régions. N e sanctionner qu'à coup sûr et sur des barèmes clairs et utiles. Renforcer le statut des éducateurs spécialisée et travailleurs sociaux pour qu'ils travaillent en plus grand nombre dans les diverses associations qui en ont besoin pour faire un encore meilleur travail.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Que chacun évite de faire ce qu'ils réprouvent chez les autres. S'engager dans les zones d'éducation plus difficiles pour aider les parents et pour multiplier les rencontres. Mais ceci dépend d'une politique de la ville trop délaissée par la majorité; (logement et culture)
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
Le mépris des pauvres et le racisme/antisémitisme
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
C'est l'ensemble des politiques qui doivent être plus justes et considérer avec la même intensité et bienveillance, le riche et le pauvre, le travailleur et le chômeur, le jeune des grands et bons lycées et les jeunes qui galèrent an CAP/BEP
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Le respect des engagements simples qui accompagne chaque allocation sous peine d'entretiens préalables puis suspension puis arrêt. Mais dans le souci à chaque étape de remettre en route et d'écouter les difficultés
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Position hypocrite et manquant et de courage (notamment par rapport à l'Europe) et de générosité. Manipulation de l'opinion avec ce thème ambigu: chiffre erronés, manque de moyens donnés aux équipes de sauvetage et d'étude des situations délais trop longs avant décision , droit d'asile à élargir aux conditions économiques et écologiques.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
NON appliquer notre loi, plus ouverte et généreuse et refuser les quotas impossibles à fixer de manière juste. QAvoir le courage de dire aux français que la France a besoin de l'immigration pour son économie, sa société et son honneur.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Accueil, respect de tous les arrivants, classement loyal et humain, et retour assisté dans les pays d'origine Révision de la loi sur le droit d'asile et persuasion par l'exemple de nos partenaires européens. La Méditerranée n'est pas un cimetière et la France doit participe ou aider au sauvetage des migrants en péril Attention particulière portée aux mineurs étrangers isolés.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
Apprentissage solide de la langue et de la citoyenneté françaises. Aide à la rcheche d'emploi Aide au logement Ni plus ni moins que pour les français
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Trop complexe, trop couteuse, trop éloignée des citoyens. Les strates décisionnelles devraient être: 1- Communes et intercos (les petite communes restant mairies annexes de l'interco) 2/ Régions 3: Etat avec Chambre des députés et Chambre des territoires et des métiers (fusion Sénat CESE)
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
Les compétences économiques, sociales et écologiques doivent être réparties entre les 3 niveaux. Comm: vie locale voirie école culture PLU, transports locaux, plan vélo Régions; coordination des politiques générales écologiques; politique développement économique, formation (collèges , lycées et professionnels + apprentissage ) politique sociale application ds minima sociaux + propres actions politique culturelle patrimoine, transports du quotidien,
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
Toute les taches administratives à la condition qu'il soit toujours possible de faire autrement en face à face sans difficultés.
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Un bouclier de services publics (poste et banque , finance maladie, santé...) doit exister sur l'ensemble des territoires. Ecole favorise la mixité sociale
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
La marche technique des impôts (mais pas la politique fiscale!); les services d'état civil, de cartes grises; les services de la Sécurité sociale et de l'assurance maladie....
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
les services régionaux, la culture, les plans d'urbanisme et les services de santé.
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
La gestion individuelle des parcours de santé
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
Par un management moderne de la responsabilité et une rémunération partiellement au mérite.
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Formation intensifiée, décentralisation, carrière (changement d'orientation possible) et rémunération.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Par une politique de décentralisation rapide et par une politique de transports
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Ils sont tous liés ; écologie dépasse la défense de la nature, elle est politique et globale
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Redéfinir la politique gouvernementale autour de l'écologie: logement, transports, énergie renouvelable et forte diminution du nucléaire
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Période de sécheresse et surchauffe estivale
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
Tri, économie d'énergie,
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Améliorer les transports en commun
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
Fiscalité écologique positive
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
Mutualiser le chauffage des immeubles
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Oui
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
Offre plus large
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le vélo
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
Région et métropole
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Voter pour une liste écolo
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Favoriser l'agriculture responsable et la consommation bio
