Aux élus représentatifs qui doivent faire avec des contre-pouvoirs représentatifs et constructifs. Aux gens qui cherchent et qui tiennent compte des consensus scientifiques pour prendre des décisions et non de leur seule propre expérience.
Oui
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Je ne sais pas
None
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Non
None
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Oui
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Oui
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
Oui
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
obligation de vote ... (et autre) Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
Proposition : Vote obligatoire (amende forte sinon par exemple) avec reconnaissance et pris en compte (pour valider une majorité) du vote BLANC (j’accepte ce principe de vote mais je ne me reconnais dans aucun candidat) et du vote dit NOIR (je n’accepte pas le principe de ce vote). Si les listes d’élus n’ont pas une majorité des voix avec ces deux reconnaissances, l’élection n’est pas valide et doit se refaire. Le vote devient donc un devoir mais le désaccord profond reste exprimable, les élus doivent chercher des consensus et être représentatifs. Et ce pour les élections professionnelles (contre-pouvoirs syndicaux par exemple) également.
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(racisme, sexisme, classisme ...) (question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
Oui
vote (entre autre).
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
(question hors sujet par rapport à la proposition faite)
évidemment mais votre questionnaire ne me va pas, trop large et trop dirigé à la fois.
L'état ne doit pas laisser au privé ce qui est "rentable" et ne doit pas laisser se développer des services privés qui viennent lui faire concurrence sans avoir ses obligations (acceptation de tous et gratuité). Le cas de l'enseignement privé sous contrat (très peu régulé et qui n'a pas les mêmes devoirs d'acceptation de tous que le public est un bon exemple). De manière générale : Meilleure régulation du fonctionnement des services publics, développement de bon nombre d'entre eux.
Non
L'éta doit garder le contrôle et doit réguler pour éviter les inégalités et les dysfonctionnements locaux.
Non
Transports en communs, concurrence du privé sur le public localement qui vient précariser l'enseignement public.
None
Non
None
None
None
Tous les processus de contrôle, de régulation et de contre pouvoirs, dans un contexte libéral, doivent être développés : inspection et médecine du travail, corps d'inspection et corps médical dans l'éducation nationale, dévellopement de Pole-emploi et reprise en main de la gestion (rentable, elle) des intérimaires par exemple ...
Oui
Non
None
Frais de transports trop compliqués, Prime énergie à la rénovation trop compliquée ...
Oui
Oui pour éviter la sclérose administrative mais il faut en parrallèle développer les mécanismes de régulation pour éviter les abus et les inégalités. Autonomie sans régulation c'est juste du démantelement de service public !
Oui
Intensifier la formation continue pour que les services public soit plus adaptables et plus souples (avec suffisamment d'agents à la base ...).
Instaurer un maillage fort du territoire et ce avec un engagement sur du long terme permettant une visibilité et une reconquête des territoires abandonnés. Dans ce maillage figure en priorité le train (ou tout transport en commun bas carbone). L'état doit donc investir massivement (et il faut donc trouver des recettes, mais ne pas partir du principe que les dépenses de l'état doivent baisser).
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Pas assez d'inspection et de formation pour les enseignants : les pratiques enseignantes restent d'une qualité trop diverses et si on fait une mauvaise pioche...on a perdu ! La concurrence du service privé est une honte également.
None
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Le remboursement des pratiques doit suivre l'évolution des connaissances scientifiques et les recommandations de l'ANSES. Halte au remboursement de pratiques d'un autre age (homéopathie par exemple,mais aussi les médicaments + dangereux qu'utiles(cf liste de la revue Prescrire))
Manque de moyens humain dans l'éducation nationale pour répondre à l'intégration des élèves ne situations de handicap (AESH , place en dispositif ULIS et dans tous les dispoitifs adaptés et médicaux etc)
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Formation dans l'éducation nationale : elle reste sur la base du volontariat et non une obligation légale pour les enseignants. Une semaine de formation obligatoire pour tous par an !
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L'état ne doit pas se désengager ...
Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)
En France le principal émetteur de CO2 sont les transports : il faut travailler prioritairement sur ce point. Une simple proposition parmi d'autres : instaurer un droit au télétravail. Un jour obligatoire (non refusable par les entreprises) de télétravail (ou juste de travail chez soi, pas forcément par voie numérique) par semaine.
Oui
Sécheresse d'été et pics de chaleur, changement de la biodiversité
Oui
Limiter les déplacements en voiture, supprimer l'avion, consommer local, limiter la consommation de viande, se chauffer sans énergies fossiles, réfléchir à l'impact environnemental des matériaux et objets achetés etc.
Taxer les produits (y compris l'essence) en fonction de leur impact carbone (taxe carbone !),redistribuer ces taxes comme une aide (baisse du prix d'achat) aux produits exemplaires
Développer les transports en communs et taxer en même temps les déplacements en voiture individuelle parallèles aux transports en communs.
Oui
Je chauffe au granulés bois, il faut taxer les importations de bois (ou de granulés) venant de loin (amérique du nord par exemple)
Oui
Rembourser les vélos VAE si utilisation permettant de supprimer des trajets en voiture (trajets professionnels par exemple)
Les transports en commun|Le vélo
des aides pour le vélo et les transport en communs et des taxes sur la voiture individuelle
Taxer au frontière en fonction du bilan carbone.Ne pas attendre une initiative européenne (bloquée par l'unanimité nécessaire au vote)
oui , plein forcément ... Agriculture, biodiversité, alimentation, rôles des services publics etc.