Date de publication : 2019-02-12
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Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Informer chaque citoyen, y compris ceux qui ne paient pas d'impôt direct, du pourcentage de l'impôt direct utilisé au financement de chaque type de dépenses. Faire la même chose pour les impôts indirects, payés par tous.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

S'assurer que les impôts payés sont bien utilisés pour les dépenses auxquelles ils ont été destinés. Si une catégorie de dépenses est plus faible que prévu, créditer les citoyens du trop payé et ne pas transférer l'impôt sur une autre catégorie de dépenses. Ne pas engager des projets importants sans en avoir prévu le budget. Au dessus d'un revenu minimal, il serait juste que le plus grand nombre de citoyens participe au paiement de l'impôt sur le revenu, naturellement avec des taux de prélèvements progressifs et en tenant compte des charges familiales, comme c'est le cas dans le calcul actuel de l'impôt.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

je ne sais pas

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Augmenter le temps de travail|Améliorer les contrôles contre les fraudeurs, sans augmenter fortement le nombre de contrôleurs

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

je ne sais pas

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

je ne sais pas

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Je ne suis pas prêt à payer plus d'impôts. Je demande une meilleure information, un meilleur contrôle, le cas échéant une meilleure gestion.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Les représentants du peuple élus démocratiquement. Ils sont élus sur des programmes par l'ensemble du peuple. Pour que le système fonctionne, il faut d'une part qu'une grande majorité des électeurs participent aux élections, en ayant conscience de l'importance du vote, et acceptent les règles de la démocratie, d'autre part qu'une majorité puisse se dégager parmi les élus pour pouvoir voter les lois. C'est la meilleure façon de permettre que des décisions soient prises en évitant qu'elles le soient sous l'influence de groupes de pression.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Il faudrait que les élus rendent compte de leur travail aux citoyens régulièrement. La participation des élus aux séances de l'assemblée nationale devrait aussi être rendue publique.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Cela permet aux élus de se consacrer complètement à leur mandat, de permettre à plus de personnes de partager la représentation des citoyens et d'éviter la concentration de pouvoirs dans les mains de quelques-uns.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

D'abord que les électeurs participent activement aux élections, en votant pour le candidat qui est le plus proche de leur opinion. Je pense que le vote blanc est une solution de facilité, inefficace. Le vote de "contestation", non pour soutenir le candidat mais pour exprimer son mécontentement est dangereux. Je pense que le système de proportionnelle, voulant contenter tout le monde, conduit à l'impossibilité de faire des choix et donc ne satisfait personne. Il peut permettre aux partis extrémistes, minoritaires, de s'allier pour bloquer ou détruire des projets. Au pire, il pourrait donner des pouvoirs dangereux à de tels partis.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

None

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Je pense que la participation des citoyens aux élections est la base du système démocratique. Il faudrait que les citoyens et les futurs citoyens (enfants, adolescents) y soient sensibilisés. On pourrait imaginer un bonus/malus pour inciter les citoyens à voter, par exemple un avantage fiscal.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Non

12. Si oui, de quelle manière ?

None

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

De manière générale, demander leur avis aux citoyens, sur le modèle de ce grand débat, à mi-mandat. Pour des projets précis importants, touchant toute la population ou seulement une partie, comme par exemple un projet d'aéroport, présenter complètement les arguments pour et contre et demander l'avis à la population concernée. Respecter l'avis majoritaire exprimé, sinon inutile de demander cet avis.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Demander leur avis aux citoyens, sur le modèle de ce grand débat, sur le fonctionnement des différents services publiques.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Il serait utile que ces différentes assemblées aient plus de contacts avec les citoyens afin que leurs rôles et actions soient mieux connus. Par exemple que les rapports annuels de ces assemblées soient largement diffusés et commentés.

18. Faut-il les transformer ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Maintenir la séparation entre le domaine des lois et du gouvernement d'une part, des différentes religions d'autre part. Ce qui n'exclut pas que l'état puisse exercer un contrôle du financement des organisations religieuses en France par des états étrangers, comme c'est le cas, je pense de toutes les activités menées en France.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

En les expliquant et les apprenant à tous les enfant et adolescents pendant leur scolarité. En veillant à ce que les adultes, y compris les élites et dirigeants, respectent ces valeurs et les lois de notre état, en usant à la fois d'encouragements ou incitations et de punitions ou amendes.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Renforcer l'enseignement civique dans la formation scolaire. Inciter les jeunes à participer à des engagements citoyens, par des possibilités de formations à une profession, par des aides financières conditionnées. Inciter les adultes à participer à la vie citoyenne en rapprochant les élus des citoyens par plus d'information et d'échange. Des incitations financières peuvent aussi être imaginées.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Respect de la loi, dans tous les domaines : déclaration des revenus, paiement de l'impôt, code de la route, tri des déchets, etc... Respect de la personne humaine, tolérance religieuse, vis à vis des coutumes, des opinions. Respect des droits de chacun qui s'accompagne du respect des devoirs par chacun. Venir en aide à quelqu'un en difficulté ou e danger. Les élites et dirigeants doivent tout particulièrement montrer l'exemple de ces comportements civiques.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Renforcer l'enseignement civique dans la formation scolaire. Comme dit plus haut, l'état doit être ferme dans les récompenses/incitations comme dans les punitions/amendes, pendant toute la vie du citoyen.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Incivilités dues aux comportements violents, qu'ils soient délibérés ou irrationnels. Pour les premiers, les punir fermement, pour les seconds, accompagner une punition nécessaire d'une réflexion sur les causes des comportements violents et d'une recherche de solutions pour les éviter.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Etre fermes et résolus dans l'application des punitions comme dans la recherche et l'application de solutions permettant l'amélioration des conditions de vie des gens défavorisés. Dans les cas extrêmes de violence, dus au terrorisme et aux débordements de type révolutionnaire, mettre en place des procédures particulièrement fermes et dissuasives pour punir rapidement et efficacement les auteurs.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Contrôler sa propre violence. Mettre en application les comportements civiques vus plus haut.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Bien que nous montrions souvent de l'intolérance pour les opinions d'autrui, que la violence soit présente et que des actes criminels de nature raciste soient commis, je n'ai pas été témoin ni victime d'acte de discrimination.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Pour lutter contre les discriminations, il faudrait développer les comportements civiques vus pus haut, chercher à rassembler les différentes communautés ou populations, plutôt que mettre l'accent sur ce qui différencie les gens. Il faudrait un effort de tolérance de toutes les composantes de la population. Un tel comportement pourrait être favorisé si on lisait ou entendait plus dans les médias la contribution de personnes tolérantes, cherchant à apaiser les passions plutôt que des gens critiquant sans cesse ce qui est fait sans esprit de discernement.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Je ne sais pas quelles contreparties, ni sur quelles allocations. Mais s'il peut être judicieux d'en instaurer, il faudrait que ce soit sans discrimination par rapport aux individus, à partir du moment où ils sont acceptés comme membre de notre société.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Je ne connais pas précisément la politique migratoire de la France. Il me paraît essentiel de considérer ce phénomène de migration, d'essayer de le réguler et d'apporter une réponse la plus satisfaisante possible pour les immigrés et pour les français. Je pense que les pays européens doivent coopérer et définir une politique migratoire commune, en demandant des efforts proportionnels aux capacités de chaque pays. Je pense qu'en contrepartie de leur accueil et de l'aide reçue, les immigrés doivent accepter de s'intégrer en apprenant la langue, en étant formés, en cherchant du travail, en respectant les lois de chaque pays. A ces conditions, ils pourraient choisir ensuite d'être intégrés dans le pays d'accueil ou de retourner dans leur pays d'origine.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Oui, mais en accord avec les objectifs décidés au niveau européen.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Que les pays européens s'entendent pour accueillir les immigrés. Qu'ils définissent des critères d'accueil et d'intégration des immigrés. Que tous les pays européens accueillent des immigrés et pas seulement les pays en contact direct avec les migrants par leur situation géographique. Que les efforts d'accueil soient proportionnels aux capacités de chaque pays. Eventuellement, la communauté européennes pourrait aider les pays les plus pauvres à accueillir des immigrés. Nous ne pouvons pas accueillir tous les migrants en France, mais certainement une bonne partie à l'échelle de l'Europe. Les immigrés actuels peuvent être une force dans le futur pour les pays européens, s'ils sont intégrés dans nos pays. En effet, de nombreux pays dans le monde sont plus peuplés que l'Europe et pourraient dominer l'Europe dans le futur, tels que la Chine, la Russie, l'Inde, les Pays Arabes, les Pays Africains...

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Intégrer les personnes qui acceptent d'être formées, d'apprendre la langue, de travailler, de respecter nos lois. Scolariser leurs enfants. Ne pas donner aux migrants immédiatement tous les droits dont disposent les habitants bien intégrés dans notre pays. Définir des critères pour que les migrants puissent obtenir ces droits, après qu'ils aient choisi de rester dans notre pays en tant que citoyens français.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Je pense que le système administratif français fonctionne plutôt bien. Je trouve qu'on est très exigeant et impatient par rapport à l'administration et pas toujours cohérent dans les critiques. Souvent, on demande la simplification de l'administration et la diminution des fonctionnaires, mais quand des postes et des locaux sont supprimés, on se plaint qu'on a moins accès aux services publics.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

None

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

La sécurité sociale, La poste, l'administration fiscale, Le centre de gestion des retraites

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

None

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Non

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

None

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

non

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

None

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

None

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Retraité de la fonction publique, je n'ai eu aucune difficulté dans la préparation de ma retraite. J'ai reçu ma retraite dans les délais prévus.

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Je n'ai jamais eu de difficulté dans les remboursements des médicaments, soins médicaux ou séjours hospitaliers, par la sécurité sociale.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Nous rémunérons un employé à domicile et le déclarons par le Cesu. Nous sommes très satisfaits de la gestion par le Cesu.

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Appliquer les décisions prises par le gouvernement après consultation des experts scientifiques, industriels, économiques, etc... et de la population, puis proposition de lois et vote de ces lois par le parlement.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Directement par les grandes chaleurs en été, indirectement par les conséquences sur l'agriculture et l'élevage. Les évènements climatiques (inondations, tornades, tempêtes) paraissent plus violents et plus fréquents.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Tri des déchets, respect de l'environnement, respect des lois qui visent à protéger l'environnement.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Des incitations financières pour des dépenses importantes (installations de chauffage, isolement) et pour l'utilisation des transports en commun. Pour la conduite, je respecte les limitations de vitesse.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

None

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

J'utilise les transports en commun.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

None

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

D'abord les mettre en application en France.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None