Date de publication : 2019-02-24
Code postal : 92260
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
Je fais plus confiance aux responsables pour qui j'ai voté directement (maire, député, président de la république) qu'aux responsables issus de suffrages indirects.
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
None
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
Les élus sont censés agir en fonction de la volonté générale. Il faut corriger deux écueils : 1. Les élus se contentent de gagner les élections et ne cherchent pas à satisfaire le plus grand nombre. 2. Après les élections certains élus exercent le pouvoir sans partage et coupent tout dialogue réel avec leurs électeurs. Ces écueils peuvent être évités par la pratique de la démocratie participative. La démocratie participative ne met pas en cause le pouvoir de décision des élus. Elle instaure un dialogue continu entre les citoyens et les élus permettant • une bonne compréhension des attentes des citoyens par les élus, • la prise en compte d’idées intéressantes émanant de la base, • une meilleure compréhension des décisions par les citoyens. A chaque niveau de l’état il faut désigner des représentants des citoyens, et contraindre les élus à les impliquer dans leurs décisions, le risque étant qu’on n’aboutisse qu’à un simulacre de démocratie participative.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Les politiciens qui cumulent trop de mandats perdent le contact avec les réalités de terrain. Il serait souhaitable qu'un élu ne puisse exercer un mandat plus de 2 fois consécutives.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Ajouter une dose de proportionnelle sans mettre en péril la création de majorités stables, et surtout donner des responsabilités réelles aux élus minoritaires. Les conseillers municipaux d'opposition par exemple ont très peu voire pas d'influence.
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
La baisse de la participation des citoyens aux élections est un danger pour la démocratie. Les électeurs ont le sentiment que les hommes politiques sont trop éloignés de leurs préoccupations. Le monde politique doit se rapprocher des citoyens. Il faut aller vers plus de proportionnelle et surtout faire en sorte que les élus des courants minoritaires aient un rôle réel.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
Le vote blanc signifie que l'électeur ne fait confiance à aucun des candidats. Il faut instaurer une représentation du vote blanc par des citoyens tirés au sort.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Il faut instaurer la démocratie participative au niveau municipal d’abord, en désignant un corps de citoyens représentatif des habitants. Ce corps de citoyens désigne ensuite ses représentants à l’échelon supérieur, en l’occurrence le territoire, et ainsi de suite de bas en haut. Au niveau municipal il faut : • Désigner un conseiller municipal chargé d’animer la démocratie participative dans la commune • Constituer un corps de citoyens représentatif des habitants Il faut découper la commune en quartiers et recruter un comité d’habitants pour chaque quartier, afin qu’ils soient tous représentés. Afin de concilier diversité, motivation et compétences, on peut recruter par tiers dans 3 collèges : - collège de citoyens tirés au sort sur les listes électorales, - collège associations, commerçants, artisans, amicales de locataires, - collège d’habitants volontaires. • Animer les Comités d’habitants des quartiers Réunions tous les 2 ou 3 mois pour évoquer les problèmes locaux (voirie, stationnement, propreté, incivilités…). L’élu en charge de la démocratie participative et les élus habitant le quartier y participent. L’ordre du jour est établi en commun par les citoyens et les élus. Chaque réunion commence par un bulletin d’information des élus concernant les projets prévus et en cours dans le quartier et dans la ville. Cette présentation fait l’objet d’un dialogue avec le comité. Le compte-rendu de réunion est publié sur le site internet de la ville. Les réunions des comités d’habitants sont publiques. • Constituer des Comités thématiques Pour les sujets qui affectent toute la commune (finances, vie scolaire, environnement, vie culturelle, urbanisme, vie scolaire, sports, santé…) il faut des comités ad hoc permettant de travailler efficacement et de façon approfondie avec les conseillers municipaux. Ces comités thématiques sont créés en fonction des besoins, à la demande du maire ou à celle des citoyens. N’importe quel sujet peut faire l’objet d’un comité thématique. Un comité thématique est composé : o du conseiller municipal en charge du sujet o de volontaires issus des comités d’habitants o d‘éventuels experts compétents sur le sujet abordé • Créer les conditions d’une démocratie participative effective Il faut éviter que la démocratie participative ne donne pas de résultats réels, la municipalité n’associant pas les citoyens à certaines décisions, où les y associant trop tard. Il faut donc instaurer un Conseil Participatif : Ce Conseil a pour but d’organiser la démocratie participative en fonction des projets à venir. Il se compose : o du maire, o du conseiller municipal chargé de la démocratie participative, o de représentants de chaque comité d’habitants Il a pour fonction o de passer en revue les projets que la municipalité va entreprendre dans les mois à venir, o de convenir des modalités d'implication des habitants dans ces projets o de les affecter à une instance représentative des habitants (comité d'habitants, ou comité thématique) Certaines de ces idées sont mises en œuvre dans la commune de Fontenay-aux-Roses, où je suis domicilié.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Il faudrait obliger le gouvernement à produire un plan d'action en réponse aux observations de la Cour des Comptes. Ses observations semblent souvent très pertinentes, mais sont peu écoutées.
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Il faudrait d'abord que le Conseil économique, social et environnemental anticipe des crises comme la crise actuelle, ou qu'il soit plus écouté. On peut s'interroger sur son utilité.
18. Faut-il les transformer ?
None
19. Si oui, comment ?
None
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
None
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Il faut bien sûr expliquer ces valeurs à l'école, En dehors de l'école il faut agir pour décloisonner la société. Au niveau local il faut favoriser le vivre ensemble en créant et en subventionnant des activités où participent toutes les composantes de la société, en particulier pour les jeunes.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Mettre en œuvre la démocratie participative.
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
None
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
None
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
None
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
None
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
Faire observer les incivilités à leurs auteurs quand on en est témoin.
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
None
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
None
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
None
32. Si oui, lesquelles ?
None
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
None
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
None
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
None
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
L'instauration du quinquennat et la synchronisation entre élection présidentielle et élection législative a été une erreur. Il faut instaurer une élection de mi-mandat. Les changements dans l'organisation de l'état qu'on a connus ces derniers temps visaient tous la réduction des coûts mais ont produit l'effet inverse. Pourquoi réussirait-on mieux maintenant ? Il faut corriger le manque de démocratie en Europe. Les députés européens ne communiquent avec les citoyens qu'au moment des élections. Pourquoi n'y a-t-il pas un porte-parole de l'Europe dans chaque pays, un peu comme il y a un porte-parole du gouvernement ? Ce porte-parole ferait un rapport hebdomadaire des travaux du parlement européen. On peut espérer que la presse en parlerait. Si on veut créer un sentiment d'appartenance à l'Europe il faut faire quelque chose.
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
L'Administration porte le poids de son histoire. Elle est alourdie par la complexité des lois et des règlementations. Les fonctionnaires appliquent passivement les lois mais n'ont pas pour mission de les simplifier et de les rationaliser. Il faudrait les responsabiliser davantage et revoir leur statut.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
la déclaration d'impôt en ligne le prélèvement des impôts à la source le chèque emploi-service
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
les services d'urgence dans les hôpitaux, dangereusement surchargés la justice, trop lente
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
les déclarations Guso pour les artistes sont d'une complexité effrayante.
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
En leur fixant des objectifs de résultat et en leur laissant l'initiative sur la façon de les atteindre
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Il faut surtout instaurer un nouveau statut des fonctionnaires, qui ne garantirait l'emploi qu'en contrepartie de la mobilité, et avec des promotions au mérite. Il faut encourager l'initiative individuelle dans l'administration. Par ailleurs la pyramide est trop haute. Les hauts fonctionnaires sont trop éloignés de la base. Il faut fragmenter l'administration.
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
