Date de publication : 2019-01-22
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Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

La question actuelle de la démocratie est le manque de confiance dans les institutions et les représentants. Nécessité de revaloriser l'exemplarité

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Se méfier des ONG. Contrôler leurs sources de financement

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Le niveau communal est important.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

La question de la proportionnelle est une question délicate.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

None

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Rendre le vote obligatoire

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

A toutes les élections

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Niveau communal

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

None

15. Si oui, comment ?

La réponse aux référendums est souvent une réponse à une question qui n'est pas posée, à d'autres enjeux. Sans confiance, il ne peut y avoir de référendum.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

None

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Le Conseil économique ne sert à rien. Instance à supprimer

18. Faut-il les transformer ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Ne pas toucher à la loi de 1905 et ne pas ouvrir de débat à son sujet - Rendre obligatoire par décret pour les associations cultuelles, le statut défini dans cette loi. - Respecter la non-intervention de l'Etat dans l'organisation des cultes - Contrôler les fonds venus de l'étranger par des mesures de sécurité indépendantes de cette loi - Appliquer systématiquement la police des cultes, pour sanctionner les prêches qui attaquent la République, ses valeurs et ses lois, que ce soit dans les églises, les mosquées ou les autres temples.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Favoriser l'éducation civique dans la formation des enseignants. L'école a une double mission : transmettre des savoirs et former un citoyen. La réserve citoyenne n'a aucun droit sur cette formation. Il faut la supprimer. Développer la morale laique

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

cf.ci dessus

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

question stupide

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Question stupide

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Rendre le vote obligatoire

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Question stupide

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

L'éducation et la morale ne relèvent pas du droit

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Question stupide

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Eviter de parler d'élus "issus de la diversité", par exemple Mettre fin aux discours victimaires.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Sur le plan éducatif, les ZEP, zones sensibles, REP +.sont des aberrations éducatives, sociales et éthiques. Elles ne font que produire des ghettos. La discrimination commence par la distinction et la dénomination.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

None

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

La France est définitivement un pays d'immigration. Il faudrait créer, comme dans tous les pays à forte immigration, un ministère de l'immigration avec des compétences interministérielles. Nécessité de définir une politique migratoire et ne pas se contacter de réponses conjoncturelles.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

cf ci-dessus

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Surtout ne pas sombrer ni dans le communautarisme, ni dans le multiculturalisme. Ne pas sombrer dans le culte de la différence. Apprendre à penser le couple Universalité/singularité. Reconnaître le Français langue étrangère comme une discipline susceptible de réponse aux demandes et exigences de formation. Eviter les contradictions entre les différents lieux de socialisation : école, quartier, association, ville.....

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Importance de l'éducation. Rôle de l'école. Cf ouvrage : Quelle école pour quelle intégration ? Hachette

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Etre citoyen, c'est avoir des droits mais aussi des devoirs. Tout citoyen doit payer des impôts y compris par une contribution symbolique de 10 euros, par exemple.