créer des cours d'économies dès le collège permettrait d'intéresser les jeunes au fonctionnement de la société, ce qui faciliterait ensuite leur compréhension de l'utilisation des impôts ; ne plus continuer à gérer la TV uniquement sur l'audimat ; la TV serait un excellent moyen d'information sur la vie publique si on diminuait les séries et les remplacer par de l'information sur le fonctionnement de la société. créer des jeux de société adaptés à la société française et à l'utilisation des impôts
actuellement les niches fiscales sont montrées du doigt soit disant comme injustes mais attention, beaucoup de prétendues niches fiscales permettent de créer des emplois, les supprimer conduira à davantage de chômage
côté routier, certains villages sont trop éloignés des lieux d'emploi et il peut manquer des aides pour les transports qui se font forcément en voiture. mais attention à ne pas trop favoriser cet éloignement qui permet un meilleur cadre de vie, moins de pollution et donc une meilleure santé, comme tout, la baisse d'impôts octroyée doit tenir compte des avantages afin de rester juste
Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
assurance chômage : le temps d'attribution devrait être proportionnel au temps de travail en entreprise ; pour favoriser le travail, il ne faudrait pas que quelqu'un puisse toucher pendant 2 ans après n'avoir travaillé que 18 mois ; après avoir travaillé 18 mois, le temps d'indemnisation ne devrait être que de 3 mois maximum pour inciter les personnes à retrouver un emploi. mais en même temps, il faudrait un accompagnement : expliquer dès l'école qu'il existe des emplois dits alimentaires, qu'on peut avoir aimé à un moment de sa vie mais que l'on continue seulement ensuite pour gagner sa vie ; actuellement, il existe toute une population dont les parents n'ont pas pu trouver de travail, qui se sont habitués à vivre des aides alimentaires et en tout genre, et dont les enfants (2è génération) voient leurs parents à la maison, et ne conçoivent plus un travail que s'il les emballe ; du coup, ils sont prêts à quitter leur emploi dès 18 mois de travail, puisqu'ils auront 2 ans ou plus pour en trouver un autre. - idée complémentaire : limiter l'indemnisation chômage à 12 mois (comme en Allemagne) et non 2 ans permet de dégager un montant financier annuel important qui permet de baisser par exemple les cotisations salariales et patronales ; est une mesure valorisant le travail ; - enfin, l'assurance chômage devrait à nouveau être affectée moitié à l'employeur moitié au salarié ; - on pourrait aussi imaginer un dispositif pour encourager les ruptures conventionnelles et éviter les licenciements en baissant le taux de participation à l'assurance chômage pour les employeurs évitant les licenciements. autre aide : de temps en temps, il y a abus sur la CMU, certains médicaments ne devraient peut être plus être remboursés, il vaudrait mieux faire de la médecine préventive que curative
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gaspillage alimentaire : actuellement dans l'alimentation, 1 chose sur 3 est jetée à un niveau de la chaine ou un autre ; mais la grande distribution prend ce gâchis en compte dans le prix des produits, donc ce gaspillage alimentaire (qui affecte jusqu'aux granulés pour chiens ou chats) conduit à augmenter le chômage , c'est aussi ce qui explique le problème du prix rémunérateur ; - déjà, pour tous les produits DLUO, il ne faudrait plus que les produits DLUO soient jetés ou donnés aux associations caritatives le jour de la date affichée, il faudrait définir une politique pour pouvoir les consommer en sécurité, éventuellement à moitié prix, avec emballage enlevé pour pouvoir en voir la qualité, ... mais aussi, durant leurs inspections, les services DDPP devraient encourager la grande distribution à conserver à la vente les produits à DLUO dépassée ; par exemple en les proposant à demi tarif ; car en diminuant la nourriture donnée aux associations caritatives, ceci inciterait les personnes à chercher un emploi ; trop de personnes se suffisent de la nourriture qui leur est donnée chaque semaine par les banques alimentaires et utilisent l'indemnisation chômage en jouant sur les délais de 18 mois de travail - 2 ans d'indemnisation.
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éducation : - afin de sensibiliser les parents au fait que l'éducation est essentielle pour leurs enfants, et que c'est un effort de tous pour la rendre gratuite, il faudrait la rendre payante mais à l'euro symbolique pour les familles les plus modestes et jusqu'à par exemple 30 euros par an par enfant pour les familles à hauts revenus, l'important serait que quelque part sur une feuille d'allocation des familles dont celles à revenus modestes apparaisse un retrait d'argent pour éducation des enfants ; ceci permettrait aussi de diminuer l'absentéisme ; - diminuer les aides CAF pour les familles dont 1 enfant a été exclus d'un collège suite à comportement violent ; - imposer aux collèges privés d'accueillir aussi les élèves exclus ; actuellement, les collèges privés accueillent déjà les élèves de familles qui peuvent payer la scolarité, rendre excellent un enfant déjà habitué à l'éducation de par son milieu est facile mais rendre excellent un enfant violent issu des banlieues serait un bien meilleur challenge pour les collèges privés et permettrait une justice d'éducation ; les collèges publics se voient dévalorisés par quelques enfants qu'ils sont obligés d'accueillir ; - faire campagne de pub pour expliquer que l'éducation d'un enfant n'est pas uniquement à l'école mais que les parents doivent jouer un rôle en faisant visiter musées à leurs enfants, ... - l'émission TF1 mag est bien justement dans ce sens qu'elle présente des jeunes qui ont réussi et ont un métier après avoir repris l'école et envisagent de continuer des études ; devrait être généralisé, faire campagnes de pub pour expliquer que payer l'impôt est bien car signifie qu'on a un travail rémunérateur ; actuellement, plein de familles pensent que payer des impôts signifie qu'on est un tricheur, enrichi malhonnêtement, et donc, très tôt, les enfants pensent qu'il vaut mieux être seulement au SMIC ; il faudrait contre carrer cette opinion ; - il faudrait prévoir dès l'école primaire un temps pour éduquer au fonctionnement d'un état : créer des jeux type monopoly ou des jeux de rôle permettant déjà aux élèves de primaires comment fonctionne un état : à quoi servent les impôts, de façon à ce que tous les enfants sachent comment est fait un budget national et que pour financer une aide de l'état il faut une dépense, une taxe quelque part ; poursuivre cette éducation au collège , lycée et demander aux associations caritatives de jouer à ce type de jeux avec les adultes venant recevoir des aides banque alimentaire notamment ; - les enseignants devraient systématiquement ou davantage parler de ce qui a été vu aux informations à la TV, et décrypter les séries afin de montrer aux enfants que ce n'est pas la vraie vie ; - insister sur les cours d'éducation civique - peut on revoir le système de financement des TV et limiter les séries à une heure de moindre écoute ; actuellement, ce qui passe à la meilleure heure sont quasiment toutes des émissions très violentes, avec policiers qui font justice eux mêmes ou des médecins qui soignent autrement, toutes ces émissions renforcent l'idée que l'état fonctionne mal et qu'on peut ne pas obéir aux lois et que ceci en serait même mieux. comme civisme il y a mieux. en outre, ceci favorise l'idée que la violence est normale, et même bonne. - les grandes chaines devraient être obligées de présenter chaque jour les programmes des chaines telles que histoire, nature, arte, ... et citer les émissions scientifiques, historiques, politiques, ... bref imposer aux chaines TV d'avoir un vrai rôle pédagogique et non uniquement financier ; je sais que ceci a déjà été tenté en 1982 et que ce fut un échec mais justement, avec ce retour d'expérience de 1982 , il est peut être possible de recréer une bonne TV quand même rentable ?
les 3 premiers problèmes cités sont liés et dus à l'augmentation de la quantité de gaz à effet de serre
- aider dans tous les domaines à limiter les consommations d'énergie inutiles ; logements bien isolés, BBC, HQE, aider les petits bailleurs dans leurs travaux locatifs y compris pour qu'ils puissent investir dans es énergies renouvelables, - surtout, ne pas arrêter les centrales nucléaires qui créent une énergie faible en gaz à effet de serre ; (par ailleurs, bien contrôler leur niveau de sureté y compris sur la gestion des déchets nucléaires et donc Fessenheim devrait rester en fonctionnement vu les travaux qu'il y a eu pour en améliorer la sureté) - continuer à développer les énergies renouvelables ainsi que le procédé par hydrogène, de façon à être en pointe sur ces sujets au niveau mondial et créer des emplois dans ces filières, - continuer à développer les voitures électriques en améliorant leur rapport pollution des déchets, batteries, l'objectif global étant d'obtenir un volume énergétique un peu supérieur à notre consommation maximale afin de pouvoir toujours exporter de l'énergie et donc pouvoir baisser la fiscalité par ce biais. - inversement, surtout éviter le charbon et le pétrole - pour être juste en matière de véhicules, revoir les analyses par organisme indépendant afin de pouvoir vraiment statuer sur la pollution des nouveaux véhicules diésels, et éventuellement ne plus les anéantir comme on cherche à le faire actuellement si les résultats montrent des diésels devenus aussi propres que l'essence. - par ailleurs, le transport fluvial augmente, il fut continuer, - mais pourquoi le fret ferroviaire qui est une grande économie de gaz à effet de serre n'a t il pas augmenté ? A l'inverse, les compagnies d'autoroute ont fait de nombreux investissements pour rendre les transports par camion compatibles avec le droit du travail et elles ont permis d'augmenter terriblement le trafic routier, ce qui est dommageable. il faudrait revoir la copie du fret ferroviaire et voir comment l'améliorer.
Oui
trop d'inondations, périodes de sécheresse, d'où un monde agricole difficile à gérer
Oui
économies maximales sur les déplacements
déjà pas mal fait ;
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Oui
chauffe eau solaire, géothermie, mais les aides sont déjà existantes et je les connais
Non
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obligée d'avoir des déplacements fréquents, je compense comme payeur pollueur par don à association sur le co2
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- réduire le gaspillage alimentaire permet de diminuer le gaz à effet de serre ; actuellement, dans l'alimentation au sens large, 1 produit sur 3 est jeté à un niveau de la chaine ou un autre ; Or, en le fabriquant ou en l'élevant (élevage), on a dépensé de l'énergie, de l'eau, créé de la pollution finalement pour rien, le sujet du gaspillage alimentaire, vu les montants financiers qui lui sont affectés est le problème essentiel, il permettrait de réduire par 3 le GES produit par les transports, la distribution, le traitement des déchets, ... sans compter que ce gaspillage est à l'origine d'une bonne partie du chômage. - la transition écologique doit forcément être étudiée en relation avec l'économie ; ne pas anéantir une filière qui crée des emplois, l'adapter pour diminuer son impact environnemental si celui ci est négatif ; - actuellement, les aides pour l'installation de chauffe eau solaires, géothermie, ... ne sont pas attribuables aux bailleurs, sociaux ou petits bailleurs ; Or, ceci permettrait de créer des logements auto suffisants en énergie, diminuer la facture énergétique des locataires, éviter des factures impayées, des juridictions inutiles ... réviser en ce sens les aides ANNAH aux bailleurs ; au lieu d'avoir des jardins suspendus au dessus des immeubles, on devrait avoir photovoltaique pour diminuer les factures énergétiques des locataires et leur impact en terme de GES.