Date de publication : 2019-02-17
Code postal : 88130
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
campagne publicitaire simple au moment de l'élaboration du budget de l'Etat ou d'une collectivité type Région : présentation des grands domaines de dépenses et des masses : fonctionnement, investissement et personnel : nombre de personnels affectés au domaine. Indication sur la répartition des fonctionnaires d'Etat et des collectivités; Ex nombre d'enseignants par niveau par rapport aux nombres d'enfants....
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
None
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
TVA sur certains domaines : construction de logement locatif, travaux d'amélioration en matière d'économie d'énergie par ex
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|solliciter les plus riches : l'augmentation de la csg des plus aisés comme cela a été fait pour les retraités.
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
allocation familiale : responsabiliser plus les parents. Astreindre certaines familles à un suivi par des éducateurs
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
LOgement
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
None
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Je pense qu'il faut améliorer la répartition des fonctionnaires et les rendre plus mobiles et surtout plus polyvalents; en réduire le nombre en regroupant des administrations , en créant des maisons de services, en réduisant le nombre de collectivités ( petites communes inférieures à 1000 habitants, mille feuille incompréhensible et redondant)
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Il y a trop d'administrations différentes : il faut regrouper des administrations ( ex de ce qui a été fait pour les impôts et les finances). Les collectivités territoriales sont beaucoup trop nombreuses : deux échelons suffiraient des intercommunalités ( les petites communes de moins de 1000 habitants ne servent à rien et n'apportent rien en termes de compétences) et des régions.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Non
3. Si oui, lesquelles ?
None
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Non
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
la réponse est partiellement oui si on sait se servir des outils numériques. Par contre en milieu rural on est éloigné de tous les services publics.
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Oui
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
Oui
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
Améliorer la polyvalence des interlocuteurs
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
les impôts et finances
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
le service public de l'emploi
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
None
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Non
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
J'ai été 42 ans fonctionnaires mais je pense qu'il ne faut pas de fonctionnaires à vie et surtout pas figés dans une seule administration mais des contractuels en cdi adaptés aux besoins réels et plus polyvalents( compétence dans le domaine du numérique par exemple ) qui sont prêts à évoluer, changer de postes. Les fonctionnaires devraient être astreints à plus de formation sérieuse ( et non en interne) et plus de mobilité, assurer les horaires réglementaires et ne pas avoir d'avancement de carrière systématique. et surtout retrouver le sens du service public. En collectivité locale c'est encore plus désastreux : une commune peut être empoisonnée des années durant par un fonctionnaire qui ne veut pas évoluer, indéboulonnable. Par contre il convient de mieux les traiter qu'actuellement : ex à l'Education nationale des contractuels administratifs qui remplacent au smic des fonctionnaires absents, parfois même de catégorie A : ils n'ont qu'une accumulation de contrats courts , rien durant les vacances, des avances sur salaires régularisées tous les deux ou trois mois ( donc pas de fiches de paye à présenter à Pole emploi pour les périodes de chômage), des attestations assedic de fin de contrat fournies avec deux mois de retard au mieux. Un profond mépris de la part de titulaires qui les gèrent administrativement. . .Pourtant ces contractuels sont souvent bien compétents, passent de poste en poste dans tous domaines, sans formation d'ailleurs. Ils ont acquis bien plus de connaissances souvent que bien des fonctionnaires en poste mais n'ont pas pour le moment de perspectives d'avenir. Souvent quand ils approchent de la période d'ancienneté où ils devraient se voir proposer un CDI, curieusement ils ont une interruption d'activité et perdent leur ancienneté de facto. Il est à noter que l'administration des impôts et finances a su bien évoluer : des réponses rapides, une réponse numérique très adaptée...
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
par des maisons des services publics, du numérique pour tous et de l'aide aux personnes éloignées du numérique
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Un vrai maquis si on n'est pas accompagné : pour un chômeur accompagné dans un dispositif parallèle à Pole emploi (ex service spécifique d'une université, association), il est possible de définir un projet et de trouver une formation mais ensuite il est obligatoire de la faire valider et parfois financer par Pole emploi et là les délais de réponse sont intolérables ( des semaines d'attente de surcroît sans information sur le suivi du dossier) . Un sentiment profond d'être méprisé en résulte. Une meilleure information par contre auprès des CCI pour l'apprentissage et l'alternance.
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Ne pas compter sur Pole emploi surtout.
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
aucune difficulté
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
aucune difficulté
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Cadre dans l'administration j'ai été amenée à former le personnel dans de nouveaux domaines de compétences mais surtout à les former pour améliorer le fonctionnement du service ( contrôle interne, fluidité entre services...) : là encore compter sur soi même et son équipe ; Les formations proposées par l'administration d'Etat en l’occurrence l'Education nationale fonctions administratives ne sont pas du tout à la hauteur. il faut absolument recourir à des intervenants extérieurs qui ouvrent les réflexions sur d'autres horizons et amènenet à réfléchir à la façon de endre un service utile aux usagers
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La biodiversité et la disparition de certaines espèces
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Mieux informer sur ce que chacun à son niveau peut faire : dés l'école mais aussi par des campagnes publicitaires courtes Obliger de manière forte les entreprises, l'agriculture à respecter l'environnement
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
A la campagne , perte de biodiversité. Chaque année nos abeilles meurent et il nous faut implanter de nouveaux essaims. Les agriculteurs parlent de devoir changer de comportement mais à de rares exceptions ne le font pas et même des jeunes. Des pb approvisionnement en eau l'été de plus en plus fréquents.
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
En réduisant notre consommation d'énergie et d'eau. En triant nos déchets et en valorisant certains. En produisant nous mêmes nos fruits et légumes. En faisant du covoiturage même à l'échelon local pour de simples randonnées par ex En réduisant nos achats de produits inutiles et en ne renouvelant pas inutilement des équipements qui fonctionnent. ..
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
c'est déjà fait : surtout il faudrait à la campagne des transports en commun
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
None
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
nous avons investi dans une chaudière à condensation fuel ( très chère d'ailleurs) l'an dernier pour améliorer notre consommation ( pas d'autre solution possible dans l'immédiat compte tenu de la configuration de la maison. Un énorme manque d'information sur les aides et sur les interlocuteurs sérieux à contacter
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Non
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
Prévoir des transports en commun en milieu rural ( ligne de train fermée récemment, aucune ligne de bus). Prévoir un transport à la demande pour certains trajets.
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun|Le covoiturage|Le transport à la demande
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
intercommunalité
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
None
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Former les jeunes générations dés l'école. Améliorer l'information : on est harcelé à longueur de journée par des appels de sociétés qui veulent vous vendre des solutions douteuses . Faire ne sorte que l'on trouve une information sérieuse et claire sur un site internet et par une campagne d'information claire et officielle. Responsabiliser un échelon local sur le sujet et l'obliger à agir : Région par ex.
