Date de publication : 2019-02-21
Code postal : 72830

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

1. Simplifier l'impôt pour y voir plus clair. 2. Réduire la dette à 0 pour être certain que tout l'argent de l'impôt va être utilisé et non payer des intérêts. 3. Réduire le coût de fonctionnement de l'état et de l'administration pour être certain que l'impôt est correctement utilisé. 4. Réduire et simplifier les lois pour éviter d'avoir à créer des organismes de mise en place et de contrôle et s'assurer que l'impôt sera utilisé de manière optimale. 5. Faire des comptes-rendus

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

1. Réduire à 0 la dette: Ce faisant une partie de nos impôts ne s'en va pas enrichir les organismes prêteurs. 2. Si l'on doit s'endetter, que ce soit limité à la durée du mandat de manière à ne pas voler du pouvoir d'action des successeurs. 3. Réduire les coûts de fonctionnement de l'état et des administrations. 4. Passer à un statut de neutralité internationale de manière à réduire les dépenses militaires et les dépenses d'intervention à l'International. 5. Simplifier la fiscalité de manière à réduire le nombre d'employés de l'état (national, régional et municipal). 6. Avoir une politique moins dépensière. 7. Transformer les aides sociales en éducation sociale: Vaut-il mieux donner un poisson ou enseigner à pêcher? 8. Cesser de couvrir les soins de médecine curative. Rediriger ces dépenses vers des soins de médecine préventive. Est-il normal de couvrir les soins de médecine curative d'un cancer des poumons d'un fumeur, d'une cirrhose du foie d'un alcoolique, des maladies liées à l'obésité d'une personne qui choisit de ne pas s'éduquer sur le plan alimentaire?

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

La TVA, les taxes locales

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Augmenter le temps de travail|Reculer l'âge de la retraite|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Réduire les dépenses sociales

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Toutes. La plupart ne sont que des vernis qui ne font qu'entretenir les gens dans un état d'esprit de victimes de la vie. L'éducation financière, l'enseignement de l'utilité de l'intégrité, de la proactivité, l'enseignement de la médecine préventive sont des actions qui sortent les gens de leur statut de "victimes de la vie" pour en faire des personnes qui se responsabilisent. Si on veut vraiment sortir les gens de leur situation, la seule est unique solution est d'arriver à leur faire prendre conscience que ce sont leurs paradigmes (de la pauvreté) qui les maintient dans cette situation.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

L'éducation; financière, le sens de la responsabilité de sa propre vie, la proactivité, l'intégrité, estime de soi, médecine préventive.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Toutes les politiques proactives visant le long terme et l'évolution de nos façons de penser; par opposition aux politiques "rustines" cherchant à corriger des conséquences au lieu de traiter les causes. Exemple de politique "rustine": La gratuité des soins curatifs. Exemple de politique proactive: L'éducation financière pour tous, éducation alimentaire, réduction de la dette du pays.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Vouloir corriger la société de ses "erreurs" est une erreur. Le but des lois est de faire évoluer ses citoyens pour les rendre plus responsables, plus confiants en l'avenir, proactifs, intègres et respectueux pas de les maintenir dans un état de "victimes de la vie", assistés, "laissés pour compte". Les lois découlent d'une certaine façon de penser. En améliorant cette façon de penser, nous améliorons les lois. La structure de l'état devrait, normalement être de moins en moins importante avec des citoyens de plus en plus responsables, intègres, proactifs, respectueux, évolutifs. Si ce n'est pas le cas, les gouvernements devraient radicalement changer leur façon de penser.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

En une personne qui fasse preuve d'intégrité, qui utilise le bon sens en matière d'éducation financière (dépenser moins qu'il ne gagne et investir le reste), qui respecte et fait respecter la loi, qui soit capable de se projeter au-delà de son mandat, s'abstenir d'augmenter la dette publique jusqu'à ce qu'elle soit à 0. Une fois à 0, utiliser l'emprunt uniquement sur la durée de son mandat. Au-delà, démontrer que l'investissement créé par l'emprunt (au sens de l'argent que cela rapporte) est fiable, qui cesse de faire croire aux français que la médecine curative est la seule option et que, par conséquent, il est tout à fait normal que les soins d'un cancer du poumon d'un gros fumeur parfaitement au courant des risques, soient remboursés (idem pour une personne obèse, un alcoolique et tout autre comportement à risque parfaitement renseignés).

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Cesser que les élus se présentent en "sauveurs" après avoir présenté un panorama sombre pour mieux effrayer leurs potentiels votants. Que ces candidats, une fois élus, soient personnellement responsables de l'argent qu'ils auront suggéré d'emprunter au nom des français. Avoir des élus intègres, financièrement éduqués capables de comprendre qu'ils perdent du pouvoir politique chaque fois qu'ils empruntent de l'argent (les intérêts sont du pouvoir fiscal qui va directement aux organismes financiers).

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Parce qu'il existe de nombreux conflits d'intérêts très difficiles à identifier qui nécessiteraient un nouvel organisme régulateur (donc plus de dépenses publiques) à mettre en place pour s'assurer de l'absence de tels conflits. Donc, c'est mieux d'éviter la tentation.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Qu'on cesse de penser à court terme en présentant des solutions "pansements" pour tenter d'enrayer une hémorragie. Il faut penser à long terme; pas "après moi, le déluge!" Il faut des gens responsables même après leur mandat pour les choix qu'ils auront fait, afin de les obliger à faire des choix à long terme pour tenter de faire évoluer la société, pas la corriger. Il faut redonner le pouvoir politique aux gouvernements en réduisant nos dépenses et en ramenant à 0 notre dette publique (les intérêts sont payés par nos impôts au lieu de servir directement).

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Pourquoi hors députés et sénateurs? Les régionaux et, surtout, limiter le nombre de création de postes de fonctionnaires qu'ils pourraient créer.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Les éduquer financièrement pour leur faire comprendre qu'ils sont le seul pouvoir en France: Ils sont la demande dans la loi de l'offre et la demande. Leur faire questionner leurs paradigmes pour que petit à petit ils prennent conscience de la nécessité de penser différemment si l'on veut évoluer (par définition!). Cesser de les victimiser de tout et n'importe quoi! Les responsabiliser: Comment agit une victime ou un coupable? Comment agit un responsable?

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

1. Le différencier clairement de l'abstentionnisme qui devrait être puni par la loi. 2. Si la majorité est obtenue par vote blanc, les élections sont annulées et les candidats revoient leurs copies ou laissent la place à d'autres candidats.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

S'inspirer de la Suisse. Cesser de se mêler de la politique internationale qui apporte plus de dépenses que de revenus (jusqu'ici on n'a pas vu de politique internationale qui nous ait rapporté de l'argent; même les contrats d'armements finissent par nous coûter cher pour armer des pays dirigés par des paradigmes hautement dangereux).

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

1. Éduquer financièrement les citoyens pour leur faire comprendre qu'ils perdent du pouvoir démocratique chaque fois qu'une partie de leurs impôts sert à payer des intérêts à des organismes prêteurs; ce, d'autant plus, lorsque la durée des emprunts dépassent la durée des mandats (dérobant de fait du pouvoir aux successeurs). 2. Éduquer les citoyens pour qu'ils voient le résultat final, pas le "pansement" qui leur fera du bien tout en leur permettant de continuer à scier la branche sur laquelle ils sont assis. 3. Mettre en place des moyens électroniques de consultation.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

1. Rôle de visionnaires pour améliorer le futur au-delà de leur mandat (en se rendant responsables pour qu'ils pensent mieux leurs choix) et présenter leurs propositions dans ce sens. 2. Rôle de personnes intègres capables de dire non quand il faut viser l'évolution de notre société. 3. Rôle simplificateur: voter des lois inapplicables est la plaie de ces assemblées.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

1. Simplifier les procédures, même si c'est leur pain quotidien. Ils doivent pouvoir rendre compte facilement aux citoyens sans avoir à utiliser des réponses du genre: "C'est compliqué... La loi, les directives, blablabla..." 2. Réduire le nombre de représentants. 3. Réduire leurs dépenses (pas seulement leurs salaires, mais tout ce qui entoure leur fonctionnement: fonctionnaires dédiés, assistants, moyens de transports et autres avantages) 4. Les rendre personnellement responsable de l'argent que nous leur confions. Le bilan comptable devrait être positif, au pire bilan nul, jamais négatif: Simplement dépenser moins d'argent que mis à disposition.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

1. Éduquer les citoyens sur les techniques de lavage de cerveau qu'utilisent les religions, utilisant l’innocence des enfants et la confiance en leurs parents pour accepter tout ce que leurs dictent ces religions anti-démocratiques, quittant le libre arbitre des êtres humains qu'elles ont enrôlées et, le pire, pour des valeurs fortement douteuses. Un simple exemple: Que serait la vie sur terre si nous avions remplacé "Tu ne tueras point" par "Tu respecteras et protégeras la vie?" Autre exemple: Comment traite-t-on un Coupable? Comment traite-t-on un Responsable? Comment agit un Coupable? Comment agit un responsable? Chaque fois que nous accepterons d'être traités comme de moutons, nous n'aurons aucune volonté de choisir des pensées conscientes, plutôt que des pensées automatiques (issues des dogmes ou autres effets socio-culturels. 2. Éduquer les citoyens sur le danger de ne pas questionner ses paradigmes. "Je suis ici pour apprendre" étant l'un des meilleurs paradigmes à inciter pour questionner ses paradigmes et ceux de nos parents. 3. Cesser de croire que le Cartésianisme est la seule réponse psychologique pour traiter les affaires laïques. Les religions n'ont pas le monopole de la spiritualité. De fait, c'est l'un des problèmes principaux qui conduit aux actions curatives plutôt que préventives (de tous types) parce que nous pensons que les religions sont Dieu. Les religions sont une forme d'humanisation de ce que nous ne comprenons pas. Elles sont toutes tombées dans le biais logique de prise de pouvoir par le maintien dans l'ignorance de ses suiveurs.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

1. D'abord se questionner si ces valeurs de la Républiques sont vraiment intangibles. Si notre propre comportement politique est réellement compatible avec ces valeurs. 2. Compréhension réciproque? Voulez-vous que les valeurs intangibles de la République nous comprennent? Nos ancêtres les ont mises en place dans un contexte et des modes de perceptions complètement dépassés. Ils me semblent temps de revoir nos valeurs pour des valeurs d'Intégrité, Proactivité et Respect en lieu et place de Liberté, Égalité et Fraternité. Nous voulons défendre ces dernières auprès de gens dont les paradigmes les guident de manière diamétralement opposés à ces valeurs.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

1. L’abstentionnisme devrait être puni par la loi. 2. Le vote blanc devrait être reconnu (sanctionnant les discours électoralistes de la plupart des candidats). 3. Éduquer les citoyens (candidats compris) sur l'utilisation consciente de leurs choix. 4. Cesser de les considérer comme des victimes et cesser de les encourager à se comporter en victimes.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

1. Intégrité 2. Proactivité 3. Estime de soi (évitant des comportements auto-destructeurs à long et court terme) 4. Respect 5. Responsabilisation: Exemple: Ne pas rembourser des soins à une personne dont le comportement n'est pas salutaire (fumeurs, alcooliques, mauvais mangeurs) 6. Responsabilisation: Pas d'allocation chômage dès la perte d'un emploi (obligeant à voir plus loin que leur salaire du mois). 7. Responsabilisation de nos élus: Pas de politiques électoralistes pour obtenir le "pouvoir". 8. Réduction des impôts, notamment indirects (si, si, c'est un comportement civique) au lieu de chercher à en inventer de nouveaux.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

1. Éducation financière: l'argent est un outil qui sert à faire le bien ou le mal selon nos choix. Payer à crédit pour mettre en place des politiques est la mort programmée de la démocratie. Nos élus doivent comprendre qu'en promettant des choses qu'ils n'ont pas les moyens de financer autrement qu'à crédit, ils se décrédibilisent et donc n'invitent pas les citoyens à leur faire confiance ou bien à se sentir concernés par la vie sociale ("Tous des pourris de toute façon!…") 2. Cesser de définir des programmes scolaires visant à faire de nos citoyens de parfaits moutons ou de parfaits employés sans leur donner les moyens de penser consciemment (on cherche, au contraire, à ce qu'ils réagissent comme ce qu'on attend d'eux; même chez les créateurs et les chercheurs cela se ressent. Pourquoi n'a-t-on pas fait d'avancée spectaculaire comme par le passé dans le domaine de la recherche et de l'utilisation de l'énergie?) 3. Cesser l'immigration de gens sans valeur ajoutée. La pauvreté est un état d'esprit pas un résultat comptable.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

1. Arrêter de suralimenter "l'éléphant gouvernant". Les fonctionnaires ne sont pas productifs, ils sont nécessaire chaque fois qu'une loi les rend nécessaire pour surveiller, contrôler et dire aux français ce qu'ils ont à faire. 2. Responsabiliser les citoyens de manière à réduire le nombre de loi les prenant pour des victimes (ils finissent par le croire). 3. Cesser de leur faire croire qu'ils n'ont pas le choix. 4. Leur faire comprendre qu'ils peuvent penser consciemment au lieu de automatiquement, leur permettant de questionner leurs propres comportements. Un comportement responsable n'est pas compatible avec un comportement "coupable" ou "victime".

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

1. Comportements mettant en danger les équilibres naturels: Utilisation de véhicules et de production d'énergie produisant des résidus polluant et affectant les échanges thermiques de l'atmosphère. 2. Non respect de la loi. 3. Créer des lois inapplicables.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

1. Éduquer les gens pour qu'ils assument leur pouvoir responsable: Si tu fumes, te drogues, t'alcoolise ou a un comportement malsain, ne vient pas te plaindre des conséquences et demander, en plus, que les frais te soient remboursés! 2. Cesser de prendre les citoyens pour des victimes ou des moutons (et de le leur faire croire). 3. Donner l'exemple: L'intégrité est un comportement vis-à-vis de soi. Se mentir à soi-même implique mentir aux autres. 4. Cesser de proposer des lois (directives et autres textes en découlant) "curatives". 5. Proposer des lois préventives.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

1. Se rendre responsables au lieu de coupables (ou victimes). 2. Comprendre qu'ils sont une goutte et que 8 milliards de gouttes font plus qu'un océan quand on prend des décisions dans un sens. 3. S'éduquer financièrement pour cesser de vivre dans la peur de manquer. 4. Faire preuve d'intégrité 5. Rejeter toutes les tentatives d'organisations (en tout genre) pour réduire notre libre-arbitre. 6. Questionner ses paradigmes.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

1. l'accès à l'éducation financière: Nos hommes politiques en acceptant de payer à crédit leurs politiques tuent notre démocratie. En agissant sans penser aux conséquences de leurs comportements électoralistes, ils vendent notre pouvoir démocratique aux organismes prêteurs. 2. Le jeunisme.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

1. Enseigner l'intégrité à nos hommes politiques (et forcément aux citoyens). 2. Enseigner que la discrimination est perçue par celui qui l'interprète comme une discrimination. (On ne soigne pas en injectant de la maladie. On n'obtient pas la paix en faisant la guerre, malgré tout ce qu'on peut nous laisser croire). 3. Enseigner la proactivité. 4. Réduire l'influence de l'état en responsabilisant nos citoyens.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Préférez-vous donner du poisson ou enseigner à pêcher? Les allocations de solidarité n'ont rien de solidaire puisqu'elles invitent les bénéficiaires à s'instaurer en victimes pour pouvoir les recevoir. Si nous voulons être solidaire, il faut le faire au travers de l'éducation. Une personne qui reçoit de l'argent "solidaire" n'a aucun compte à rendre concernant son utilisation. Je propose que notre action solidaire passe uniquement par de l'éducation visant à inculquer l'intégrité, l'éducation financière, le questionnement des ses propres paradigmes, la médecine préventive, l'importance de réagir de manière responsable quelque soit les évènements auxquels nous sommes confrontés, amélioration de l'auto-estime, attitude confiante dans l'avenir, création de ses propres ressources et opportunités.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

C'est une situation inadmissible; beaucoup trop d'immigrés légaux et illégaux. Le pays et sa population légitime n'a aucun moyen de faire face à de tels changements. Les immigrés sont en majorité sous l'influence des paradigmes de la pauvreté, de la crainte du futur et agissent en conséquences: obtenir de l'argent par tous les moyens légaux et illégaux et envoyer une partie dans leurs pays d'origine. Nous n'avons pas les moyens de contrer ou contrôler ces "fuites fourmis" (suivez les flux financiers). Les lois sont trop laxistes et n'imposent que très peu de conditions pour obtenir la nationalité française. L'application des lois est quasi-impossible à contrôler, à moins d'augmenter les effectifs policiers et douaniers; ce qui impliquerait, une nouvelle augmentation des coûts de fonctionnement de l'état. Les critères à mettre en place: Immigration interdite à toute personne n'apportant pas de plus-value à la nation: Investissements, création d'emplois, ressources financières permettant de faire vivre d'autres familles, idées, inventions, proposition évolutives (améliorations des perceptions et des qualités de vie).

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

1. Revoir nos obligations d'asile. 2. Passer à un statut de neutralité similaire à la Suisse. 3. Interdire pour 50 ans l'immigration aux personnes n'apportant pas de plus-value concrète (financières, création d'entreprise, innovations, inventions, paradigmes permettant l'évolution) à la nation.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

1. Revoir nos obligations d'asile. 2. Durcir les lois actuelles concernant les immigrants actuels. 3. Renvoyer aussi rapidement que détectés les immigrés illégaux. 4. Interdire les flux migratoires pour une durée de 50 ans (2 générations) aux migrants n'apportant pas de plus-value concrète au pays.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Bon nombre de migrants sont sous l'influence de paradigmes dangereux pour la société (paradigme de la peur, de la victimisation, de la pauvreté et de la crainte du futur; à tel point que nombreux sont ceux qui pensent qu'un paradis après la mort est préférable à tenter d'améliorer leur qualité de vie en questionnant leurs paradigmes. Notre état laïque doit mettre en place des contre-mesures à ces lavages de cerveaux pratiqués sur les plus jeunes par des parents eux-mêmes conditionnés par des années de pratique. Pour chaque procédure de lavage de cerveau pratiquées par les religions (toutes utilisent les mêmes techniques: faire des affirmations de pseudo-valeurs, réduire le pouvoir de leurs pratiquants en décrivant un Dieu extrêmement puissants qui décide pour eux et qui peut les punir d'un enfer éternel, diminuer leur estime de soi et toutes les autres astuces psychologiques pour maintenir ces êtres humains à l'état de pion), l'état doit éduquer ces gens pour leurs expliquer les mécanismes psychologiques par lesquels ils en viennent à être convaincus de défendre au prix de leur vie leurs paradigmes pourtant complètement retardataires, dangereux, belliqueux (même si nos industries de l'armement entretiennent avec plaisir cela). Enseignements des valeurs et des modes de vie français.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Si nous essayons de soigner une hémorragie avec un pansement ou un trou dans la coque d'un bateau avec une rustine, nous n'avons pratiquement aucune chance de succès. Nous sommes "guidés" par des paradigmes vieux de plusieurs millénaires. Il est temps de les questionner et accepter d'en utiliser de plus efficaces, tournés vers le futur et l'évolution de l'humanité. Nous nous battons entre nous pour défendre des valeurs indéfendables, trop souvent alors que nous vivons sur un minuscule petit caillou que nous avons appelé Terre sans en prendre soin. La croissance est souvent nécessaire en réponse aux organismes financiers qui nous tiennent "par les gonades". Nous ne pouvons plus nous permettre d'ignorer cela. Si nous voulons un changement durable, cela doit passer, OBLIGATOIREMENT par un questionnement de nos paradigmes pour les remplacer par de nouveaux plus efficaces, plus intègres, plus proactifs et plus respectueux de notre planète, sans laquelle nous ne pouvons vivre (n'en déplaise à Elon Musk).

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L'État est un éléphant qui a pris bien trop de poids. En faisant le ménage dans les lois, de nombreuses structures pourraient disparaître. Proposer des lois tournées vers le futur au lieu de lois essayant de corriger des situations à court termes en essayant de faire disparaître des "problèmes" qui ne sont que des conséquences sans traiter les véritables causes.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Consultation citoyenne Information claire sur l'état des finances de notre pays.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Éliminer les lois "rustines" pour des lois proactives et ainsi réduire le poids de l'état.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Aucun

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Le service des impôts. Réduire les prélèvements pour des services moins envahissants.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Oui.

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Non

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Moins de directives. Plus de lois proactives et préventives. Moins de lois curatives et "symptômatiques" (c'est-à-dire qui traitent les symptômes plutôt que les causes).

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

En identifiant les causes profondes des difficultés de ces territoires pour déterminer des lois proactives qui s'attaquent aux causes plutôt qu'aux symptômes.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

L'état est le résultat de notre façon de penser (en particulier celles de nos hommes politiques. Si nous arrivons à élire des personnes intègres, proactives, responsables, à la vision globale au delà de leur mandat, nous obtiendrons une autre façon de gouverner et, par conséquent un état de moins en moins envahissant parce qu'il aura fait son travail d'éducation et d'évolution des paradigmes de ses citoyens.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les 4 propositions ci-dessus sont les conséquences d'un problème de comportement humain. Si nous voulons éliminer ces conséquences de manière durable, cela se fera uniquement en changeant la façon de penser des êtres humains. Ce qui, à son tour, changera les comportements.

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

1. Comprendre que nous sommes une composante de la biosphère; pas les maîtres de cette dernière. Ce qui signifie que nous devons nous intégrer à la biosphère; pas la modeler à l'image de notre façon de penser. 2. Faire preuve d'intégrité: Pouvons-nous scier une branche sur laquelle nous sommes assis, sans risque? Même si la vie sur terre n'était pas en danger, est-il normal de ne pas la respecter? 3. Faire preuve de proactivité: Nous sommes conscients des dégâts que nous faisons (sans même chercher à voir les conséquences à long ou moyen terme). Est-il normal de ne rien faire? 4. Faire preuve de responsabilité plutôt que de s'instaurer en victime (de ceci ou cela). Nous sommes supposés être l'espèce intelligente sur cette planète. Utilisons notre intelligence. Les faits sont là, nous n'avons aucune autre planète immédiatement accessible que celle-ci. Est-il intelligent de la détruire? Comment agit une personne victime ou coupable? Comment agit une personne responsable? 5. Agir individuellement: 8 milliards de personne faisant ne serait-ce qu'un petit pas en direction du respect de l'environnement a largement d'impact pour changer la donne.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

1. Augmentation des coûts de la vie directement imputable au non-respect de l'environnement par l'espèce humaine. 2. Problème d'assurance contre les dégâts. 3. Augmentation des impôts. 4. Érosion du littoral 5. Température extrêmes 6. Difficultés à respirer

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

1. Déplacement en véhicule hybride + conduite et déplacements optima. 2. Pas d'utilisation du chauffage ni de l'air conditionné. 3. Alimentation organique. 4. Procédures de recyclage 5. Installation de panneaux solaires et éolienne 6. Maintien de la propreté de mon voisinage.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

1. Faire baisser les coûts de production des éléments contribuant à améliorer l'environnement. 2. Éducation

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

1. Faire de mon lieu de vie un système positif en énergie, recyclant l'eau et les déchets. 2. Utiliser des véhicules électriques rechargés par énergie propre 3. Produire mes propres aliments dépourvus de pesticides

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

None

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

None

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Le vélo|Véhicule électrique ou à pile à hydrogène

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

Chaque individu peut faire le choix dès maintenant de renoncer à ses habitudes malsaines. Le gouvernement au travers de son travail d'éducation et d'incitation, pourrait contribuer, mais ça restera un choix individuel.

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

1. Réduire sa dette, permettant d'utiliser les ressources fiscales directement pour ses citoyens au-lieu d'en donner une partie aux organismes prêteurs (intérêts de la dette). 2. Augmenter son autonomie énergétique. 3. Produire ses propres produits de consommation de sorte à pouvoir dire non aux entreprises qui ne respectent pas l'environnement. 4. Améliorer ses choix en matière d'environnement. 5. Éduquer ses citoyens pour qu'ils fassent des choix pour l'environnement et non des choix pour les bas prix, la plupart des produits de consommation ne sont pas de première nécessité. Il existe de nombreuses alternatives.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Respirer, S'alimenter, Se déplacer, Se reposer, Respecter, Faire des choix conscients et respecter les cycles de la nature sont les 7 piliers de la vie humaine sur terre. Nous devons faire des choix conscients et responsables pour protéger ces piliers. Les alternatives existes, utilisons notre conscience pour faire les recherches adéquates, se respecter et respecter notre seul support de vie connu dans cet univers (accessible et directement utilisable)