Date de publication : 2019-02-21
Code postal : 44300

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

- Supprimer les seuils et remplacer par une seule formule plus linéaire. Tout le monde doit payer un impôt, même s'il est quasi nul (principe de participation de tous à la même cause et implication de tous) - Rien n'est gratuit, tout le monde doit savoir ce qu'il y a derrière tout service public - Apporter la même traçabilité aux impôts/taxes. Chaque euros doit être identifiable et fléché/ciblé. (ex: l'impôt sur l'essence doit servir à l'environnement.)

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

- Retirer les seuils et remplacer par une seule formule plus linéaire (tout le monde doit régler un impôt) - L'impact environnemental doit être pris en compte pour adapter l'impôts. Ce n'est pas une "défiscalisation" de ce qui est bon pour l'environnement, mais un impôt sur ce qui est mauvais pour l'environnement ...

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

- Impôts sur le revenu (imposer le travail est difficilement acceptable) ... en revanche cela impose une meilleure répartition de la richesse et de la distribution des rémunérations

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Rendre plus efficaces les aides sociales

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

None

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

None

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

None

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

A simplifier, coordonner et fusionner. L'Etat est un ensemble, les administrations qui le composent ne doivent pas être déconnectée les uns des autres (mutualisation des données, guide vers d'autres administrations, connaissance globale) Le découpage des compétences n'est qu'un moyen de fonctionnement, mais qui devrait être transparent pour le citoyen. Un citoyen qui veut se renseigner, faire une démarche, proposer une idée doit pouvoir le faire dans chaque lieu de l'Etat (point d'entrée unique et global).

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Oui

3. Si oui, lesquelles ?

Tout ce qui peut l'être !

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Il y a une différence en le "besoin" et la connaissance de ce que le service public peut faire pour vous aider/accompagner... je pense qu'on n'utilise pas bien notre service public.

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Le vote

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Site Internet beaucoup plus pédagogique et couvrant beaucoup plus de sujets. Important quand il s'agit de savoir comment appliquer la loi.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Santé

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

None

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

None

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

None

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Tout n'est pas informatisé

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

L'Etat n'est pas assez présent sur les médias utilisés par les citoyens (télévision, réseaux, référencement sur Internet) - L'Etat (site du service public) devrait toujours être avant les liens commerciaux dans les recherches Internet (à imposer aux moteurs de recherche qui veulent fonctionner en France) - L'Etat devrait être plus présent sur ces médias pour faire de la pédagogie et notamment sur la préservation de l'environnement qui est vu comme une contrainte alors qu'elle devrait être un plaisir (il faut apporter la connaissance de l'environnement, et des astuces pour le préserver afin que chaque citoyen se sente concerné) - L'Etat doit faire appliquer et contrôler les lois qu'il met en place. L'injustice (même si en proportion les "impunis" sont faibles) est source de tension et de colère - L'Etat doit travailler plus fort sur la réduction des déchets (après l'éducation à la consommation raisonnée, la réduction des déchets est un travail à la source important)

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La biodiversité et la disparition de certaines espèces

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

- Changer notre modèle de "surconsommation" vers un modèle de "consommation raisonnée" - Améliorer la connaissance de l'environnement (éducation/pédagogie par l'Etat sur l'environnement via les médias) et les conséquences associées (ex: importance des abeilles, des verres de terre ... - Adapter la fiscalité à l'impact environnemental des choses pour pousser à l'amélioration

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

La biodiversité d'il y a 10 ans n'est plus là, à cette vitesse, la seule biodiversité qui va rester pour nos enfants sera nos constructions et nos déchets.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Choix de mon métier, actions du quotidien (réduction des déchets, alimentation adaptée et de qualité, déplacement en vélos, boycott des escalators inutiles pour moi, éducation à l'environnement de mes enfants pour qu'ils connaissent les fruits/légumes/animaux qui nous entourent

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

L'amélioration de comportement doit être un plaisir (bonne action pour l'humanité) avec la sensation d'être appuyée par l'Etat qui "valide" ces démarches de préservation de l'environnement (même si parfois, consommer moins c'est aussi moins d'euros dans les caisses ... mais potentiellement moins de dépense car des personnes en meilleure santé !)

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

> éduquer à la consommation raisonnée (faire réfléchir sur ce qui est nécessaire/utile/inutile ... sur les économies et l'impact environnemental (certains dépenses plus pour avoir un téléphone portable que pour manger ou soigner leurs enfants ...) [comprendre qu'on peut vivre mieux avec moins, ou plutôt des choses différentes] > éduquer à la connaissance de l'environnement qui nous entour > impliquer tout le monde dans la préservation de notre environnement proche avec des actions ciblées (apporter du concret car l'environnement à l'échelle mondiale reste difficilement "palpable") >

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

en priorité, améliorer l'isolation et la manière de se chauffer

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

L'usager doit être gagnant en confort ou en temps, tout en préservant sa sécurité. Il faut repenser nos villes et faire des travaux (ça prendra du temps et de l'argent mais ça crée aussi de l'emploi)

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

None

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

la commune doit être le relais d'information de ces solutions

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

> Montrer l'exemple et l'attachement de la population à ses démarches > Montrer des résultats > Trouver des alliés sur certaines grandes mesures comme la pédagogie à l'environnement (mieux connaitre pour mieux préserver !! => campagne publicitaire de l'Europe ?)

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

> On a accès à bcp d'informations, parfois trop ... l'Etat doit faire le travail de "tris" pour aider la population accéder rapidement à la bonne information.