Date de publication : 2019-01-22
Code postal : 68740
Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
faire régulièrement un communiqué de presse concernant les dépenses de l'état
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Taxer plus fortement les GAFA, sanctionner les entreprises Française "comme Renault, Airbus" qui ont délocalisés leur siège fiscale à l'étranger, les encourager de revenir payer leurs impôts en France.
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
None
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|annuler les aides sociales aux étranger, sauf si ils sont en mesure de travailler et de participer au cout de l'état
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
allocations chômage, refus de + de deux emplois = annulation
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
aides aux handicapés de nationalité française
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
aides aux handicapés de nationalité française
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
le président de la république, il est le représentant et garant de notre pays
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Non
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
None
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
plus de clarté et de communication du haut vers le bas, employer un langage et des mots plus simple, répondre aux questions et non tourner autour, un "non" ou un "oui" est plus honnête que de chercher à se défausser.
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
on ne peut pas ce concentrer et donner le meilleur de soit même en ayant plusieurs fonctions
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
None
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Non
9. Si oui, lesquels ?
None
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
pas de vote = pas d'aide le vote est et doit être un devoir
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Non
12. Si oui, de quelle manière ?
None
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
mettre en place sur internet ou en mairie des questionnaires afin d'y participer
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Je ne sais pas
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
mettre en place sur internet ou en mairie des questionnaires afin d'y participer
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
se mettre au travail des citoyens et non de leurs bords politiques
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
en réduire le nombre de représentants et réduire leurs budgets
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
ramener la république dans nos écoles et ce dès le CP, ramener la république dans les institutions comme l'éducation nationale, ramener la république dans les zones de non droit
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
ramener la république dans nos écoles et ce dès le CP, ramener la république dans les institutions comme l'éducation nationale, ramener la république dans les zones de non droit
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
ramener la république dans nos écoles et ce dès le CP, ramener la république dans les institutions comme l'éducation nationale, ramener la république dans les zones de non droit
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
None
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
None
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
None
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
non respects de la loi notamment sur la route, violences sexiste, non respects des institutions, non respects de la république, non respects des concitoyens doivent être réprimés savoir vivre, respects, honneur, fierté, rigueur doivent être les valeurs de notre société
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
renforcer les pouvoirs d'autorité de nos forces de l'ordre, rendre la loi plus dur quant aux incivilités de tout genre
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
éduquer avant tout ses enfants
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
sexisme, handicap et homosexuel
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
museler tous les extrémismes, politiques et religieux
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
passeport civique, casier judiciaire claire, scolarité effectué jusqu’à la majorité
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
ne pas accepter les migrants économique, choisir les migrants dont ont a besoin, instaurer un passeport civique et citoyen, maîtrise de la langue Française, acceptation de la laïcité et des valeurs républicaine.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
oui mais que pour une émigration choisit et utile (médecin, travailleurs spécialisés etc..)
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
None
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
None
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
simplifier et centraliser les administration, les agents administratifs doivent être au service du peuple, pas contre le peuple
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
la sécurité routière et les infractions du code de la route
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Non
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
écoles spécialisés pour enfants handicapés
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
le vote
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
None
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
justice, handicap, médecine
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Non
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
None
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
devoir justifier tous les ans que mon enfant est handicapé...
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
polyvalence des attributs
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Oui
19. Si oui, comment ?
réapprendre l'abnégation, le sens du devoir et la disponibilité au citoyens
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
None
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
difficulté de trouver une école voulant accepter un enfant autiste, surtout trouver une classe unique CP et non CP et CE2. l'école inclusive n'est pas respecter par l’ensemble du corps éducatif
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
suite à une réorganisation départementale des MDPH, le dossier d'handicap de notre enfant a été perdu et nous avons été obligé de remonter tout le dossier avec le temps que ça prend, pendant ce temps les allocations pour enfant handicapé nous ont été annulé.
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
None
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
changer notre mode de vie et de consommation, recycler plus
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
climat plus tempéré et sécheresse
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
combattre la surconsommation et le gaspillage, réduire le gaspillage de l'eau et de l'électricité, trier les déchets, réutiliser certains équipement au lieu de les jeter
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
None
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
que les grandes marques de la consommation de tout genre face un effort
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Oui
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
apporter une aide financière supplémentaire pour effectuer le changement
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Non
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
plus de moyens de transport en commun et baisse de leurs coûts
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
None
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
région, département, collectivité local
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
None
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
toute cette écologie qu'on veut chez nous est punitive ailleurs... - pour faire des panneaux voltaïques ils faut des minerais qu'on ne trouve qu'en Afrique ou Amérique du sud, hors il faut creuser très profond et de facto déforester, sans parler des produits chimique et les énormes quantités d'eau qu'il faut utiliser pour extraire et trier ces minerais. - pour faire des batteries pour stocker l'énergie solaire du voltaïque ou de l'éolien mais aussi pour les voitures électrique soit disant moins polluantes, hors pour faire ses batteries il faut du plastique et divers produit chimique très polluant comme le lithium, pour récupérer le lithium dans la nature il faut d'énorme quantité d'eau quitte à assécher des régions entières comme on peu le constater au Pérou, autre question... quid du recyclage de ses batteries en fin de vie ??? y a-t-il déjà des infrastructures de stockage et de recyclage ??? que nenni car rien n'est prêt actuellement. donc l'écologie pour les pays occidentaux et riche est de facto punitive pour les pays plus pauvre, on ne parle même pas des conditions humaine pour faire de l'écologie pour nous. donc halte à l'égoïsme écologique
