Date de publication : 2019-02-02
Code postal : 73660

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Un onglet sur le site gouv.fr sur l'utilisation des impôts avec une information compréhensible par tous avec les rentrées et sortie : a quoi concrètement servent nos impôts, idem par territoire.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Rétablir l' ISF.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

None

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Aucune de ces propositions: Juste revoir les dépenses de l' état et notamment réduire les aides accordées à l' extérieur du pays. Réduire les APL des étudiants, quelle honte ! réduire le pouvoir d' achat des retraités quelle honte! Réduire et supprimer les privilèges des anciens présidents de la République à l'imaged 'autres pays européens, réduire les dépenses de l' état: vaisselle de l' Elysée, quelle honte !!!!!

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Les aides de l' état sont justes et attribuées selon des critères précis; ceux qui ont droit à ces aides ne peuvent vivre sans. Il faudrait davantage valoriser les salaires plutôt que de vivre avec un rsa activité, faire en sorte que les personnes puissent vivre décemment de leur travail plutôt qu'elles prennent l'habitude de vivre grâce aux aides.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Aides aux étudiants

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Aucune

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Il faut une exemplarité au plus haut de l' état: déplacements couteux et non écologiques, dépenses superflux, salaires et compléments de salaire à revoir pour les hommes et femmes politiques, ainsi que ceux de leur personnel, cabinet...C'est notre lot à tous que de maitriser nos dépenses, alors pourquoi pas vous ? Exemple: aujourd'hui un établissement publique ne peut acheter ses fournitures que par le prestataire retenu par appel d'offres: le constat est que les prix pratiqués sont bien supérieur a ceux de nos commerces locaux et on rajoute du transport pour les livraison : cout et empreinte carbone???? Exemple 2 : l' état permet aux services publiques de l'emploi et aux Régions de financer des formations aux demandeurs d'emploi: les organismes de formation, dés qu'il y a un financement publique augmentent leurs prix ???? c'est à ça que servent nos impôts? Il faut remettre à plat l'utilisation de l' argent public et lutter contre les dérives.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

C'est bien le problème pour répondre. J'ai plutôt l'impression d' avoir des élus qui ne comprennent pas l' intérêt collectif, et qui résonnent selon leur propre intérêt.Il faut absolument assainir la vie politique: affaire Benalla: une honte pour l'état....et après il faut être indulgent avec lui...c'est honteux de dire cela. Fin des privilèges du copinage, des emplois fictifs, des pots de vin....il n' y a plus de confiance. Même à l' échelle locale, il y a du ménage à faire dans les consciences et dans les institutions. L' idée de Coluche de faire vivre les élus avec le SMIC est bonne. Leur faire prendre le métro le bus, les inviter à vivre à la campagne pour comprendre les problèmes de transport, de délivrance des services publics, d' accès au soin.... Les élus devraient comme d' autres élus européens se débrouiller pour leur transport notamment afin de faire économiser à l' état et donner l' exemple.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

C'est ni oui ni non, il faut aussi arrêter les guéguerres de partis, de syndicats ....afin d' avoir des représentants qui ne disent pas le contraire de l' autre, mais qui résonnent pour le bien du plus grand nombre. Il n' y a plus aucune unité dans notre pays: foulards rouges contre gilets jaunes, parti contre parti sauf si des alliances peuvent aider les uns ou les autres....et les citoyens dans tout cela ?

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

DE L' EXEMPLARITE dans votre vie politique Mesdames et Messieurs ! Montrer l'exemple, mêler vous davantage à vos concitoyens, arrêter les promesses de campagnes que vous ne tiendrez pas, reconnaissez vos torts, accepter vos erreurs, chercher des idées dans la société avec les citoyens, renoncez à vos privilèges pour vivre comme nous et vous rendre compte des difficultés de la vie quotidienne, connaitre le prix d'un litre d'essence, du pain...la vrai vie, celle des français. Soyez à la hauteur de ceux qui vous ont fait confiance et qui vous ont élu.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

La concentration sur une seule tâche pour un travail plus pertinent !

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Innover en terme de représentation du peuple

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Revoir sur la base d'autre pays européens, l'organisation de notre vie politique.... Vu le nombre de député présent certains jours...on se dit qu'il n'est pas nécessaire d'en avoir autant....je peux m' absenter aussi comme cela de mon travail sans avoir le justifier ?

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

En nous donnant confiance en notre gouvernement; ce n'est plus le cas aujourd'hui

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Le faire peser au même niveau que les autres votes car il signifie qu' autant de personnes ne sont pas d' accord avec les programmes proposés.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Donner plus souvent le droit aux idées et à la parole à ceux qui souhaitent participer. Car on voit beaucoup les politiques sur le terrain lors des campagnes, et puis après une fois élus....ah si ....avec les gilets jaunes le président les poussent un peu plus sur le terrain, avec leur discours déjà tout fait.....pfff !

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Pour les grandes décisions qui opposent la société.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Une plateforme de vote, d'expression, des votes plus fréquents en direct.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Et si on remettait tout à plat...tout repenser car notre société à évoluer depuis plusieurs décennies.

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Là comme ça...je crois que ce sont des sujets qui méritent un peu plus de concertation qu'un questionnaire

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

De la tolérance à tous les niveaux et notamment dans certains partis politique

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

l' éducation avant tout dés le début de la scolarisation

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Sentir que l'on appartient à une nation solidaire; ce n'est pas le cas

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Valoriser les initiatives citoyennes des jeunes, encourager les projets dans les collèges et lycées, dans les entreprises

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Etre exemplaire soit même et au plus haut niveau de l' état, ne pas juger et donner des conseils inappropriés et moralisateurs devant les caméras " il y a juste à traverser la route...." Donner la parole aux associations qui travaillent dans les quartiers, valoriser les actions...pour faire changer les comportements petits à petits.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Ré-apprendre le respect des uns et des autres en commençant par le haut de la pyramide.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

dans la mienne, le langage

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

EDUQUER

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Le rôle de chacun ? on se moque de qui ? Qui commet des incivilités? on pourrait croire que les incivilités viennent de tout un chacun....on pourrait parler des incivilités commises pendant les manifs...celles des manifestants ou des forces de l' ordre ????

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Sexe et religion: Parité des femmes ? lorsqu' il sera enfin reconnu cette égalité, les choses pourront peut être vraiment changer. TOLÉRANCE sur les religions et respect.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Commencer par faire le point sur ce qui ne va pas aujourd'hui, en rechercher les causes et agir en conséquence

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Comme pour le rsa, ajuster suivant les situations les contreparties demandées

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

La France doit rester une terre d' accueil pour les demandeurs d' asile politique.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

c'est un danger suivant l'orientation politique des parlementaires

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Travailler sur l'intégration

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Des programmes sont à l'essai comme HOPE. A voir les résultats et adapter les dispositifs si besoin

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

La démocratie est menacée et je ne pensai pas que ce serait ce gouvernement là qui la menacerait autant. On craint les extrêmes, mais au final le danger arrive. Il est important de préserver les libertés individuelles, de travailler l' égalité d e traitement devant la justice. Pendant les manifs, des dérives ont lieu la riposte est terrible: est ce bien les bonnes personnes qui sont punis ? les peines sont elle adapter? Et pendant ce temps là, Bennala se balade et assure du soutien du patron....quelle honte pour la démocratie.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Il faut maintenir le personnel en place car ce sont des services à préserver. Comment peut on envisager de réduire les effectifs dans les hôpitaux, éducation nationale, services publics de l' emploi; il y a de réels besoins qu'il faut consolider

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Pas de manque en tant que tel, mais renforcer les effectifs sur le terrain

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

La multiplicité des services numériques nécessite que les foyers ( achat de matériel, renouvellement quand cela rame trop, abonnement....) soient équipés donc cela pèse sur leur pouvoir d' achat.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Le renforcement des effectifs dans les services publics ( pôle emploi, hôpitaux...) en contact direct avec les publics.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Pole emploi

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

L' éducation nationale

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

80 km/ h sur autoroute Certaines règles au niveau des impôts sont complexes

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Non

19. Si oui, comment ?

None

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Identifier les problèmes et travailler avec les citoyens locaux sur la recherche de solution grâce à des commissions où les non élus pourraient participer

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Beaucoup trop d' acteurs autour de la formation professionnelle, il faut simplifier les choses

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Éducation nationale: collège, non prise en compte de notre avis malgré le fait qu'on nous l' ai demandé, pour la classe "test" de notre enfant. Non prise en compte des sévices subis dans ce même établissement, globalement pas d'écoute de la part de cette institution qui reste campé sur ces positions.

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Sécurité sociale: délai de remboursement

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La pollution de l'air

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Taxer davantage les industriels qui polluent Se libérer des jeux de pouvoir/ influences des grands groupes, des financiers Relancer les débats en Europe et avec les grands pays développés notamment les Etats Unis sur une réduction des gaz à effet de serre et plus globalement sur la pollution de l' air et l' utilisation des produits toxiques dans notre alimentation Éduquer sensibiliser les jeunes générations pour un avenir meilleur Promouvoir les produits verts et baisser leurs prix afin qu'ils soient accessibles au plus grand nombre

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Températures plus élevées l' été, hiver plus doux, moins de neige en moyenne montagne

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Tri des déchets, non utilisation de produits nuisibles dans le jardin ou dans notre quotidien, respect de la nature lors de nos déplacements ( déchets...) réalisation d'une formation à éco conduite ( qui devrait être inclue dans le passage du permis, plus approfondie qu'elle ne l' est aujourd'hui) utilisation d'un composteur dans le jardin, petits déplacements à pied, mais nous habitons en zone rurale donc voiture obligatoire pour aller travailler, bus pour les écoles... Généralement, utilisation des produits locaux pour réduire l'empreinte carbone.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Une plus grande sensibilisation notamment local, pour mieux mesurer les impacts sur mon territoire, car le reste n'est pas très parlant

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Pourquoi toujours raisonner sur un plan financier....et l' éducation ? quel est la part de ces débats dans les écoles, collège lycée? pourquoi pas une nouvelle matière enseignée, qui traiterait du respect de notre environnement, éco construction, éco citoyenneté, énergies.... avec des projets par établissement à concrétiser.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Non

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Chez nous, Chauffage électrique issue de l'hydro électricité

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Pas de bus, train...ici. trop loin en vélo pour aller travailler et ce n'est pas plat, covoiturage déjà pratiqué mais très contraignant notamment sur les horaires.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Le vélo|construction d'une piste cyclable qui nous permettrait tout de même certains déplacements

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

Chaque territoire doit réfléchir en fonction de ces contraintes. Paris n'est pas le centre du monde et ne peut décider pour tous.

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Déjà prendre exemple sur d' autres pays européen car nous sommes loin d' être les premiers de la classe . Puis avoir un discours clair et être exemplaire. D' autres pays européens sont plus avancé que nous dans ce domaine, prendre en compte la spécificité de chaque pays.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Une nouvelle matière enseignée en école, collège et lycée sur ces thèmes, mais une matière à part entière pour aller plus loin, et mettre en place, de nouvelles habitudes afin de préserver la biodiversité naturelle.